《2014年高考复习语文分类专题——识记普通话字音》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014年高考复习语文分类专题——识记普通话字音（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2014年高考复习语文分类专题：识记普通话字音一、考试说明对本考点的要求是：“识记现代汉语普通话常用字的字音。”该考点考查对汉字在具体词语中读音的确切识记，能力层级为A。“识记现代汉语普通话常用字的字音”包含如下重要信息：(1)考查的范围是“现代汉语”，对于古代汉语中特有的读音不会涉及；(2)考查的范围是“普通话”，对方言读音与普通话的读音的区别要多加注意。二、考查方式字音考查以选择题的形式出现，考查的要求是“识记字音”，一般不考查汉语拼音方案的拼写规则，题目出现在第一卷中，近年考题多数不与字形、字义结合，只就字音设题；但2007年浙江卷考字音的同时，也涉及考查字形，这是一个新趋势，需要引起考
2、生注意。三、应考方略常见多音字标次读音正确的可能性大，标常读音正确的的可能性小。形声字标不同声旁读音的正确可能性大，标同声旁读音的正确可能性小。声旁相同的形声字的读音一要平时读得准，二要对选项逐个排除选择。常见字标音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。1. 审清题干，明确要求。2. 逐一分析，仔细辨别。3. 多音字要据义定音。4. 采用排除法。正确识记汉字读音，虽然只是考查记忆能力，但也不是单纯的死记硬背的问题，正确识记汉字读音，也是有章可循，有法可依的，方法得当，可以提高记忆、答题的效果。第一、辨析多音多义字的读音，如“强”是一个多音字，有三个读音：(1)强壮qing；(2)勉强qing；
3、(3)倔强jing。第二、辨析形似字的读音，如：汲(j)取，不是吸(x)取。瞻(zhn)仰，不是赡(shn)养。棘(j)手，不是辣(l)手。第三、辨析形声字时不读半边字音，如纤(xin)维，不读(qin)。纤(qin)夫，不读(qin)。歼(jin)灭，不读(qin)。忏(chn)悔，不读(qin)。第四、辨析同一字的书面语与口语的不同读音，如：瘦削(xu)，不读(xio)；削(xio)皮，不读(xu)。获得(d)、打得(de)好(书面语)、你得(di)去一趟(口语)、血(xu)液(书面语)、血(xi)淋淋(口语)。第五、辨析同一字的不同词性的不同读音，这种现象在文言文中屡见不鲜，如：大王(w
4、ng)，欲王(wng)关中。臣本布衣(y)，使其从者衣(y)褐。现代汉语中此类现象更多，需高度重视：宝藏(zng)，躲藏(cng)。处(ch)长，处(ch)分。丑恶()，憎恶(w)。识记现代汉语普通话常用字的字音包括三个方面的信息：考查范围是“现代汉语”“常用字”，也就是说复习的范围应立足现代汉语常用常见字的读音，不鼓励大家花精力钻研冷僻、繁难字，注重语言文字的实用性。试题涉及的汉字基本限定在2500个常用字范围内，极个别出自1000个次常用字之内，至于古代汉语中较为生僻的字，在学习中借助工具书认识就可以了，高考中一般不会涉及；考查的标准是“普通话”，这就要求我们平时注重普通话的正确运用，特别
5、要注意普通话与自己地方方言的区别；考查的要求是“识记字音”，只要读准确就可以了，至于汉语拼音方案的拼写规则一般不会考查。考查现代汉语中的常见常用字音，一般以现代汉语常用字表和普通话异读词审音表为命题依据。近几年语音试题主要考查多音字和容易读错的字，采用的题型是选择题，类型有：选择字音全部正确的；选择字音有错误的；选择字音全部相同的。试题题面可出现也可不出现汉语拼音。一、高考原题详析1. 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( )(08山东卷)A仲裁(zhng) 阿谀() 入场券(qun) 捕风捉影(p)B袅娜(nu) 勒紧(li) 嚼舌头(ju) 百孔千疮(chung)C精辟(p) 躯壳(
6、qio) 横剖面(pu) 一语中的(d)D柏树(bi) 模具(m) 配给制(j) 否极泰来(p)答案：C解析：本题考查正确识记现代汉语普通话字音字形的能力，能力层级为A级。A项“捕”读“b”，B项“嚼”读“jio”，D项“模”读“m”。(提示：以上三字都是多音字，也是生活中容易误读的字)2. 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( )(07全国)A数落(sh) 多财善贾(g) 传记(zhun) 杳无音信(mio)B毗邻(b) 前后相属(zh) 侍候(sh) 洁身自好(ho)C便笺(qin) 人才济济(j) 静谧(m) 博闻强识(zh)D混淆(xio) 信手拈来(nin) 徜徉(chng)
7、稳操胜券(qun)答案：D解析：A项“杳无音信”的“杳”应读“yo”；B项“毗邻”的“毗”应读“p”；C项“便笺”的“笺”应读“jin”。2、 专项练习（一）1. 下列词语中加点的字的读音全都正确的一组是( ) A闷(mn)热 镌(jun)刻 通缉(j) 咸与(y)维新 宁缺毋(w)滥B生肖(xio) 克(k)扣 梵(fn)文 混(hn)水摸鱼 方枘(ru)圆凿C嘈(co)杂 绷(bng)脸 订(dng)正 歃血(xu)为盟 徇(xn)私舞弊D卓(zhu)越 坍圮(p) 拮据(j) 自作(zu)自受 桀(ji)骜不驯2. 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( )A酝酿(ning) 校(x
8、io)对 腼腆(tin) 一曝(p)十寒B匹(p)配 穿凿(zo) 内讧(hng) 不肖(xio)子孙C莞(gun)尔 搭讪(shn) 隽(jun)永 言简意赅(gi)D刹(sh)那 机械(xi) 恪(k)守 草菅(jin)人命3. 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( )A迸发(bng) 不屈不挠(ro) 怆然(chung) 婀娜多姿()B跻身(j) 岿然不动(ku) 女娲(w) 谆谆教导(zhn)C恫吓(xi) 病入膏肓(hung) 浣衣(hun) 神情尴尬(g)D粗糙(co) 徘徊观望(hui) 糟粕(p) 锲而不舍(qi)4. 下列各组词语中加点的字是多音字，其中有两种读音的一组
9、是( )A舆论哄然 一哄而散 四处哄传 哄逗小孩B应接不暇 应有尽有 点头应允 应答如流C不顾劳累 日积月累 冗长累赘 连篇累牍D强词夺理 强弩之末 弱肉强食 生性倔强5. 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( )A付梓(z) 炮(po)烙 栉(zh)沐 锱(z)铢必较B颔(hn)首 亘(gn)古 不恤(x) 否(fu)极泰来C歆(xn)羡 下乘(chng) 隽(jun)永 咸与(y)维新D执拗(ni) 邂(xi)逅 忐(tn)忑 便(bin)宜行事6. 下列词语中加点的字，读音完全不相同的一组是( )A峥嵘 狰狞 慎重 缜密周全B诅咒 趔趄 狙击 神情沮丧C讥诮 眉梢 俏丽 峭拔刚劲D
10、辍笔 啜泣 拙劣 相形见绌7. 下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是( )A滋润/蕴含 赡养/瞻仰 调试/调和B对峙/嗜好 竣工/英俊 强迫/倔强C造诣/逃逸 堤岸/提拔 抹黑/抹布D湖畔/装扮 怄气/枢纽 阻塞/边塞8. 下列词语中加点的字注音全都正确的一组是( )A摄制(sh) 执拗(ni) 染色体(rn) 长歌当哭(dng)B疾病(j) 吮吸(yn) 露马脚(lu) 遂心如意(su)C辑录(j) 恪守(k) 干细胞(gn) 数见不鲜(xin)D血液(xu) 脑髓(su) 文绉绉(zhu) 睚眦必报(z)9. 下列各组词语中，斜线“/”前后加点字的读音完全相同的一组是( )A清澈
11、/掣肘 殷红/湮没 瞠目/螳臂当车B箴言/斟酌 蛊惑/商贾 船舷/扣人心弦C联袂/抉择 整饬/炽烈 辍学/风姿绰约D徘徊/脚踝 戏谑/琐屑 惬意/锲而不舍10. 下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是( )A秩序/旗帜 瘟疫/战役 着陆/着想B经营/均匀 河畔/叛逆 松柏/柏油C亩产/计谋 侥幸/矫健 关卡/卡壳D. 奴隶/战栗 奈何/按捺 呜咽/哽咽11. 下列各组词语中加点字的读音，有错误的一组是( )A对峙(zh) 犒劳(ko) 追本溯源(s) 蓦然回首(m)B侥幸(jio) 浇水(jio) 不屈不挠(no) 骁勇善战(xio)C监察(ch) 趁机(chn) 披荆斩棘(jng)
12、脸色刷白(shu)D刹那(ch) 切磋(qi) 正当防卫(dng) 姗姗来迟(shn)12. 下列各句中，没有错别字且注音全对的一项是( )A孤独，荡涤(d)人的矫饰和浮躁；孤独，诠释人的淳朴和淡泊；孤独，凝聚人的内涵和睿智；孤独，提升人的品位和境界。B利害攸关而实话实说，遭遇强手而毫不怯懦，检点省(shng)察而幡然知耻，路见不平而拔刀相助：这就是勇敢。C傅雷先生耻于蝇利蜗名之争，奋而辞职，闭门译述，翻译艺术日臻(zhn)完美，终以卷帙浩繁的译著，享誉学界。D古文观止是由康熙年间两位名不见经传的选家所编，他们披沙捡金，遴选了二百多篇琅琅(lng)上口、百读不厌的佳作。13. 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( ) A识别/博闻强识 模仿/装模作样 剥削/生吞活剥B朝圣/朝令夕改 提防/提心吊胆 绿茵/绿林好汉C箴言/缄默无言 蠕动/耳濡目染 粗犷/旷日持久D湍急/惴惴不安 讳言/经天纬地 勘察/堪称一绝14. 下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一组是( )A耄耋(di) 调运(dio) 悬崖勒马(l) 惊魂甫定(p)B沉淀(din) 喟然(wi) 并行不悖(bi) 酩酊大醉(
