2014届高考生物一轮复习精讲精练:第13讲《种群的特征》

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1、种群的特征一、选择题1甲具有出生、性别、年龄、死亡等特征;乙具有出生率、性别比例、年龄组成等特征。那么甲、乙的特征分别属于()A物种的个体;一条鲤鱼B物种的个体;一个鲤鱼种群C种群;一条鲤鱼D种群;一个鲤鱼种群2甲、乙、丙是同一物种的三个种群,其年龄组成见表。三个种群年龄结构的类型为()年龄期个体数甲乙丙幼年期600400200成年期400400400老年期200400600A甲是增长型,乙是稳定型,丙是衰退型B甲是稳定型,乙是增长型,丙是衰退型C甲是增长型,乙是增长型,丙是衰退型D甲、乙、丙三个种群都是稳定型3改革开放以来,我国南方沿海如深圳、广州、珠海等城市人口急剧增长,造成这一现象的主要

2、原因是()A年龄组成呈增长型B性别比例发生变化C迁入率大于迁出率 D出生率大于死亡率4下图为某地的人口出生率和死亡率的变化曲线,下列叙述中不正确的是()A推测其年龄组成应为增长型B其年龄组成较接近稳定型C该区的人口迅速膨胀D该区的未成年人口比重较高5运用标志重捕法对动物进行野外调查,下列假设不符合要求的是()A被标记的动物在种群中完全混合B个体被捕捉的概率相等,与标记状况、年龄和性别无关C被标记的动物物种有明显的群聚现象D动物在行为上不受标记物的影响,标记物不脱落6广东省水产研究所在某一个实验基地上共建了8个池塘,其中6个池塘养的是鲫鱼,另外两个池塘养的是地中海鳎鱼。那么,这8个池塘里的鱼可看

3、作()A一个群落 B一个生态系统C八个物种 D八个种群7一年蓬是一种常见的草本植物。在一块弃耕的正方形荒地上调查该种群的密度时,通常需要选择多个大小相等的样方,然后再对该植物进行计数,即可获得该种群密度的估算值。选择样方的正确方法是()A在正方形荒地的对角线上等距离选择样方B在该植物集中分布的地方选择样方C在该植物稀疏分布的地方选择样方D分别在该植物集中和均匀的地方选择样方8下列因素中可导致松鼠种群内竞争加剧的是()A环境温度升高 B捕食者数量增加C种群内疾病流行 D种群繁殖率提高9下图为种群年龄组成三种类型的示意图,下列叙述错误的是()AA是增长型,B是稳定型,C是衰退型B在我国实行计划生育

4、是因为我国人口的年龄组成是A图所示类型C我国人口控制的目标是力争人口年龄组成趋于C图所示类型D濒临灭绝的生物其年龄组成的类型可能是C图所示类型10在一片约27 hm2的林地内,调查者第一次捕获了25只大山雀,做标志后放掉。第二天捕获了33只大山雀,其中有5只是有标记的。据此推算,该林地中大山雀的种群数量和密度(只/hm2)约为()A825,31 B125,5C290,11 D165,611下列叙述中,不属于种群空间特征描述的是()A斑马在草原上成群活动B每毫升河水中有9个大肠杆菌C稗草在稻田中随机分布D木棉树在路旁每隔5 m种植12下图为某地一个生物种群的年龄组成曲线图,如果有一外来物种入侵,

5、并以该种群的幼体为食,这将使该种群的年龄组成发生变化,则与这种变化相符的坐标曲线是()二、非选择题13请回答下列问题。(1)取样方法常适用于对植物种群密度的取样调查。常用的取样方法有_和_。某采用样方法对一种植物进行计数,如甲图是其中的一个样方中该植物的分布情况(注:图中黑点表示该种植物)。对该样方中该种植物进行计数时,应记录的数目是_株。(2)乙图表示物种数与样方面积的关系,该图显示:在一定的范围内,随样方面积的增大,_。调查该植物的样方面积最好是_m2。(3)若选取3个合适的样方对某种植物进行计数,结果分别是n1、n2、n3,则该种植物的种群密度为_株/m2。14专家对三个经营多年的养猪场

6、进行检查,其结果绘制曲线如图所示,请据图回答下列问题。(1)图中曲线显示,经营最好的是_猪场,理由是维持较高的_个体,具适量的_个体,而_个体占少数,说明产销两旺。(2)从图中信息看,经营最差的是_猪场,理由是_。(3)经营较差的是_猪场,理由是_猪积压而销路不畅。(4)图中信息显示,成功养猪应该在饲养上使猪群常处于发展时期的增长型;在经营上处理猪群的原则是:保留_,卖掉_,使种群的_保持恒定。参考答案1B解析:个体具有出生、性别、年龄等特征,同一自然区域内的同种个体组合在一起,称为一个种群。种群具有个体所不具有的一些特征,如种群密度、出生率、死亡率、性别比例等。2A解析:甲种群幼年个体多于老

7、年个体,故种群年龄结构为增长型;乙种群各年龄段个体比例适中,故种群年龄结构为稳定型;丙种群老年个体比幼年个体少,故丙的年龄结构为衰退型。3C解析:这些城市人口急剧增长,并不是由于出生率大于死亡率,而是其他地区的人到这些城市打工的结果。4B解析:据题图可知随时间推移,出生率略呈上升趋势,而死亡率下降,所以年龄组成为增长型,未成年人口比重高,人口会增加。5C解析:在进行标志重捕法时应将被标记的动物在种群中完全混合,个体被捕捉的概率相等,与标记状况、年龄和性别无关,标记物不脱落且不影响动物的行为。6D解析:每个池塘中都只养了一种鱼,且有地理隔离,因此分别构成一个种群。7A解析:正方形地块上比较适合用

8、五点取样法,即在对角线上等距离选择样方;长方形的地块上比较适合用等距取样法。样方法是在被调查种群的生存环境内,随机选取若干个样方。8D解析:A、B、C三项因素都会使松鼠种群密度下降,种内斗争减弱;D项种群繁殖率提高,松鼠出生率大于死亡率,种群密度上升,种内斗争增强。9C解析:图A幼年个体数量多为增长型,B各年龄段的数量基本相同,为稳定型,C幼年个体明显减少,为衰退型;根据我国人口实际,我国人口的年龄组成目前是增长型,实行计划生育的目标是力争使人口年龄的组成趋于稳定型;濒临灭绝的生物种群密度越来越小,年龄组成的类型可能是衰退型。10D解析:种群数量标志个体数(25)重捕个体数(33)/重捕标志个

9、体数(5)165只;种群密度一种群数量(165只)/面积(27 hm2)6只/hm2(取整数)。11B解析:组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或空间布局叫做种群的空间特征或分布型。种群的空间分布一般可概括为三种基本类型:随机分布、均匀分布和集群分布。B项为种群密度,不属于空间特征。12A解析:据题意可知,外来物种入侵后,种群中的幼体数量下降,成体和老年个体数变化不大。13解析:种群密度的取样调查对于不同种类的生物采用的方法不同。样方法常适用于对植物种群密度的取样调查,常用的样方法有五点取样法和等距取样法。对样方中的植物进行计数时,应记录样方内和相邻两边及其顶角的数目。答案:(1)五点取样法

10、等距取样法8(2)物种数迅速增多,并逐渐达到最多后保持稳定S0(3)(n1n2n3)/(3S0)14解析:本题是图形分析题,在解答这类题时,要根据表格或曲线提供的背景材料,提取有效信息;同时根据所问的问题进行思考。另外,要结合养殖场的实际经营情况和种群年龄组成情况进行分析判断。解题的关键有二:一是需看懂坐标曲线图,二是需将生产实践中的决策与本题中有关信息联系起来。从三条曲线看,猪场中老年猪的比例很大(此时生长已缓慢,食物转化为自身有机物的效率非常低),该猪场的经营差;而猪场中幼体的死亡率极高,显然与技术、管理不良有关,说明经营成本高,转化为经济效益比例低,甚至可能处于亏本状态;只有猪场幼年个体比例高,而且有适量的成年育龄猪,使种群能不断繁殖,并保持适当的密度,因此是经营最好的猪场。当然,在猪场兴办初期,一般应有较多的幼年猪和适量的成年种猪,使种群增长,直至形成与猪场规模相适合的种群密度(即饲养数)。答案:(1)幼年成年老年(2)幼猪的死亡率极高,技术差,管理不良(3)老年(4)幼年个体老年个体数量

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