2014届浙江高考数学(理)总复习教材回扣训练:4.2《平面向量的基本定理及向量坐标运算》(新人教a版)

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1、4.2平面向量的基本定理及向量坐标运算(45分钟 100分)一、选择题(每小题6分,共36分)1.已知平面内任一点O满足(x,yR),则“x+y=1”是“点P在直线AB上”的( )(A)必要但不充分条件(B)充分但不必要条件(C)充要条件(D)既不充分也不必要条件2.(预测题)若向量a=(1,1),b=(-1,1),c=(4,2),则c=( )(A)3a+b(B)3a-b(C)-a+3b(D)a+3b3.已知点A(2,1),B(0,2),C(-2,1),O(0,0),给出下面的结论:直线OC与直线BA平行;.其中正确结论的个数是( )(A)1(B)2(C)3(D)44.(2012台州模拟)设向

2、量a=(1,2),b=(2,3),若向量a+b与向量c=(-4,-7)共线,则=( )(A)1(B)2(C)3(D)45.(易错题)在ABC中,“0”是“ABC为钝角三角形”的( )(A)充要条件(B)充分不必要条件(C)必要不充分条件(D)既不充分又不必要条件6.已知D为ABC的边BC上的中点,ABC所在平面内有一点P,满足=0,则等于( )(A) (B) (C)1(D)2二、填空题(每小题6分,共18分)7.若平面向量a,b满足|a+b|=1,a+b平行于y轴,a=(2,-1),则b=_.8.已知三点A(2,2),B(2,1),P(1,1),若|,则实数t的取值范围为_.9.(2012济南

3、模拟)如图,在ABCD中,=a,=b,=3,M是BC的中点,则=_(用a,b表示).三、解答题(每小题15分,共30分)10.(2012杭州模拟)在平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知向量a=(2,1),A(1,0),B(cos,t),若向量a,且|=|,求向量的坐标.11.已知点O(0,0),A(1,2),B(4,5),且.(1)求点P在第二象限时,实数t的取值范围;(2)四边形OABP能否为平行四边形?若能,求出相应的实数t;若不能,请说明理由.【探究创新】(16分)已知向量u=(x,y),v=(y,2y-x)的对应关系用v=f(u)来表示.(1)证明对于任意向量a,b及常数m,n,恒有f

4、(m a+n b)=mf(a)+nf(b)成立;(2)设a=(1,1),b=(1,0),求向量f(a)及f(b)的坐标.答案解析1.【解析】选C.根据平面向量基本定理知:(x,yR)且x+y=1 P在直线AB上.2.【解题指南】解本题可以用待定系数法,设c=m a+n b,利用向量相等列出关于m,n的方程组.也可用验证法,把选项逐一代入验证.【解析】选B.设c=ma+nb,则(4,2)=(m-n,m+n).c=3a-b.【一题多解】选B.对于A,3a+b=3(1,1)+(-1,1)=(2,4)c,故A不正确;同理选项C、D也不正确;对于B,3a-b=(4,2)=c,故B正确.3.【解析】选C.

5、=(-2,1),=(2,-1),=-,.又由坐标知点O、C、A、B不共线,OCBA,正确;,错误;=(0,2)=,正确;=(-4,0),=(-4,0),正确.故选C.4.【解析】选B.a+b=(1,2)+(2,3)=(+2,2+3),又(a+b)c,(+2)(-7)-(2+3)(-4)=0,=2.5.【解析】选B.为钝角,B为钝角ABC为钝角三角形,而ABC为钝角三角形A或B或C为钝角B为钝角,故选B.6.【解题指南】由D为BC的中点可得,进而得出.【解析】选C.由于D为BC边上的中点,因此由向量加法的平行四边形法则,易知,因此结合=0即得,因此易得P,A,D三点共线且D是PA的中点,所以=1

6、.【方法技巧】利用基底表示向量的方法技巧在求向量时,要尽可能转化到平行四边形或三角形中,运用平行四边形法则、三角形法则,利用三角形中位线、相似三角形对应边成比例等平面几何的性质,把未知向量转化为与已知向量有直接关系的向量来求解.7.【解析】设b=(x,y),则a+b=(x+2,y-1),由题意得所以b=(-2,0)或(-2,2).答案:(-2,0)或(-2,2)8.【解析】=(2,2)-(1,1)=(1,1),=(1,0),-t =(1,1)-t(1,0)=(1-t,1),|-t|=,(t-1)2+15,-1t3.答案:-1,39.【解析】由题意知=.答案:10.【解析】=(cos-1,t),

7、又a,2t-cos+1=0,cos-1=2t.又|=|,(cos-1)2+t2=5,由得,5t2=5,t2=1,t=1.当t=1时,cos=3(舍去),当t=-1时,cos=-1,B(-1,-1),=(-1,-1).11.【解题指南】(1)利用向量运算得出P点坐标,然后由第二象限坐标特点求出t的取值范围.(2)由平行四边形得,列出关于t的方程组,通过解是否存在,判定是否为平行四边形.【解析】(1)O(0,0),A(1,2),B(4,5),=(1,2),=(3,3).=+t=(1+3t,2+3t).点P在第二象限,.(2)不能.理由:=(1,2),=(3-3t,3-3t),若OABP是平行四边形,则=,即此方程组无解.所以四边形OABP不可能为平行四边形.【探究创新】【解析】(1)设a=(a1,a2),b=(b1,b2),则ma+nb=(ma1+nb1,ma2+nb2),所以f(m a+n b)=(ma2+nb2,2ma2+2nb2-ma1-nb1),又mf(a) +nf(b)=m(a2,2a2-a1)+n(b2,2b2-b1)=(ma2+nb2,2ma2+2nb2-ma1-nb1),所以f(m a+n b)=mf(a)+nf(b).(2)f(a)=(1,21-1)=(1,1),f(b)=(0,-1).

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