《2013河南省淇县高级中学高一上学期数学训练：2.3《直线、平面垂直的判定及其性质》（新课标人教b版必修2）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013河南省淇县高级中学高一上学期数学训练：2.3《直线、平面垂直的判定及其性质》（新课标人教b版必修2）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
二、自我检测1已知平面平面，且，直线，与不垂直，则（ ）AB与不垂直 CD与不平行2把直角三角形沿斜边上的高折成直二面角后，互相垂直的平面有对.3已知二面角，点到的距离为，点到的距离为，则二面角的大小为.4.已知直线，和平面，且，则与的位置关系是_.5已知直线、和平面、，有下列四个结论：若，则；若，则；若，则；若，则.其中正确的两个结论是.三、例题讲解例1、在四面体中，若，求证：.例2、如图所示，平面平面，.求证：平面平面.四、达标训练1、对于四面体，给出下列结论：若，则；若，则；若，则；若，则.其中正确结论的序号是.2、如图，在四棱锥中，底面是正方形，平面，且，点为的中点，点为的中点.求证：（1）；（2）平面平面.五、作业1在四面体中，是的中点，则（ ）A平面平面B平面平面，且平面平面C平面平面D平面平面，且平面平面2、求证：三个两两垂直的平面的交线也两两垂直。（课本P74第3题）3、如图，已知为矩形，平面，、分别是、的中点.（1）求证：平面；（2）求证：；（3）若二面角为，求证：平面.选做题在平面四边形中，已知，沿将四边形折成直二面角.（1）求证：平面平面；（2）求平面与平面所成的角.（1）（2）反思：
