《2013山东省乐陵市第一中学高一数学学案《3.1.2指数函数》（2）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013山东省乐陵市第一中学高一数学学案《3.1.2指数函数》（2）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
教学目标：1、会画指数函数的图像，能利用指数函数的图像与性质解决问题 2、掌握函数图像的变换，能根据图像变换求函数图像 3、理解复合函数的单调性教学重点：利用指数函数的图像与性质解决问题教学难点：复合函数的单调性【预习达标】1函数的定义域是，值域2函数（1）当1时，若0时，1，若0时，1；若0时，1； （2）当01时，若0时，1，若0时，1；若0时，1【典例解析】例1、 求下列函数的值域（1） （2）（3）课堂练习：求下列函数的值域：（1） （2）（3）例2、画出下列函数的图像（1） （2） （3）例3、 求下列函数的单调区间（1）的增区间是；减区间是（2）的增区间是；减区间是（3）的增区间是；减区间是（4）的增区间是；减区间是【总结】：复合函数：的单调性：同增异减【课前达标】1函数y的图像是（）2函数的单调减区间是（）A(，1 B1，2 ，（，）3函数y2x的图像可以看成是由函数y2x+13的图像平移后得到的，平移过程是（）A向左平移1个单位，向上平移3个单位B向左平移1个单位，向下平移3个单位C向右平移1个单位，向上平移3个单位D向右平移1个单位，向下平移3个单位4函数y=ax+23(a0且a1)必过定点_5已知函数求：（1）单调区间；（2）函数的最值6.画出函数的图像，并根据图像指出它的单调区间
