2011年高一上学期期中考试生物模拟试题32

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1、2011-2012学年高一上学期期中考试生物模拟试题32一 、选择题下列关于原核细胞的叙述,不正确的是 ( ) A没有细胞器,但有细胞壁 B无成形细胞核,也没有染色体 C具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质 D虽无成形的细胞核,但有一环状DNA分子下列无机盐中能被用于合成“生命活动的主要承担者”和“遗传信息的携带者”的是 ( )A.Na+B.Mg2+C.PO43-D.NO3-如图为几种生物或生物器官的含水量比较,有关说法不正确的是()A大麦种子和花生种子含水量低是因为它们所含亲水性物质较少B代谢旺盛的组织、器官含水量较高C生物的含水量因生物种类的不同而有所差别D不同生物含水量不同与其生存环境有关

2、生物界在基本组成上的高度统一性表现在()组成生物体的化学元素基本一致各种生物核酸都相同构成核酸的碱基都相同各种生物的蛋白质都相同构成蛋白质的氨基酸都相同A BC D生物体内构成血红蛋白、叶绿素、甲状腺激素、动物骨骼的重要元素依次是()AFe、Mg、I、Ca BI、Mg、Ca、FeCFe、Ca、I、Mg DMg、Fe、I、Ca用洋葱鳞片叶表皮制备观察细胞质壁分离实验的临时装片,观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是()A将装片在酒精灯上加热后,再观察细胞质壁分离现象B在盖玻片一侧滴入清水,细胞吸水膨胀但不会破裂C用不同浓度的KNO3溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离复原现象D当质

3、壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能若把变形虫的核从其体内取出,则变形虫应表现出 ( ) A.失去核的变形虫,虽停止伸出伪足,但在几天后核就再生,能正常活动 B.失去核的变形虫,细胞质功能逐渐衰退,几天内将死亡 C.失去核的变形虫,虽然反复进行数次无丝分裂,但结果还是死亡 D.除去核以后,细胞质活动反而暂时提高,因此细胞分裂变得更加旺盛如图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程。下列有关叙述不正确的是()A分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的B图中、分别表示内质网、高尔基体和囊泡C代表的物质是ATPD图中表示的过程在原核细胞中也能进行下列四组生物中,都属于真核生物的是 ( ) A噬菌体和根

4、霉B细菌和草履虫 C蓝藻和酵母菌D衣藻和变形虫 (思维拓展题)小麦种子萌发时产生淀粉酶,将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。小麦种子萌发的最适温度为30左右。取适量小麦种子在20和30培养箱中培养4天后,做如下处理:在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50左右,摇匀后观察试管中的颜色。结果是()A乙呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色B甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色C甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色D甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,丙呈蓝色下列关于生物大分子的叙述中,不正确的是 ( ) A蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子 B核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子 C淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分

5、子 D多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子糖尿病病人的饮食受到严格的限制,不仅限制甜味食品,米饭和馒头等主食也都需定量摄取,原因是()A糖尿病人的消化功能不好B糖尿病人的吸收功能不好C米饭和馒头中含有大量的葡萄糖D米饭、馒头中的淀粉等经消化也能分解转变成葡萄糖如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是()A属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开B是所有生物遗传物质的载体C与DNA的合成以及核糖体的形成有关D有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质,实现核质之间的物质交换电子显微镜下观察狗尾巴草幼茎皮层细胞,可观察到的结构如图中的 ( )ABCD下列有关无机盐的叙述中

6、,错误的是()A无机盐是某些复杂化合物的重要成分B无机盐对维持生命活动有重要作用C无机盐是细胞中的能源物质之一D无机盐对维持细胞的形态和功能有重要的作用已知20种氨基酸的平均相对分子质量为128,现有一蛋白质分子由两条多肽链组成,共有肽键98个,此蛋白质的相对分子质量最接近于A、12800 B、12544C、11036 D、12288 “朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地防治人类缺铁性贫血症,这是因为其中的Fe2进入人体后能 ()A调节血液的酸碱平衡B调节血液的渗透压C构成红细胞中的血红蛋白D促使更多红细胞的产生下列不属于细胞间信息传递的是()A激素作用于靶细胞B精子与卵细胞的识别与结合C高等植物

7、细胞之间通过胞间连丝相互连接D一个细胞中的无机盐离子进入相邻的细胞图中表示某细胞的部分细胞器。下列有关叙述正确的是()A该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构B此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞C结构不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D结构和都存在碱基A和T的互补配对下列物质中一定含有肽键的是()胰岛素雄性激素酶Na载体A B C D二 、填空题某实验小组为了探究细胞膜的通透性,将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后,检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,发现它们的含量发生了明显变化(如下图)。请回答问题。(1)由图可知,随培养时间延长,培养液中葡萄糖和氨基酸含量_,尿素含量_。由于在原培养液中没有

8、尿素,推测其是_的产物。(2)培养液中的氨基酸进入细胞后,其主要作用是_;被吸收的葡萄糖主要通过_作用,为细胞提供_。(3)转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶,正常情况下这类酶不会排出胞外,若在细胞培养液中检测到该类酶,可能的原因是_。(4)由(1)和(3)可初步判断,细胞膜对物质的转运具有_的特性。生物学实验中常用普通显微镜,试回答:(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该标本的_。(2)当显微镜的目镜为10、物镜为10时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40时,则在视野中可看到细胞_个。(3)在光线充足的实验室里,用白色洋

9、葱表皮细胞做质壁分离实验。在显微镜视野中能清晰地观察到细胞壁,但看不清楚细胞是否发生质壁分离。为便于判断,此时应改用_,_光圈。(4)某学生在做实验时,先用一块洁净纱布擦拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块生物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用弹簧夹片压住,然后在双眼侧视下,将物镜降至距玻片标本约1 cm2 cm处停止。用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,缓慢上升镜筒。请指出该同学在操作中不正确的地方:_。_。_。我国中科院上海生化所合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物脑啡肽,下面是它的结构简式: 脑啡肽的合成采用的是蛋白质工程技术,这是生

10、物发展在分子水平上的又一突破。请根据此化合物的结构分析回答:(1)该化合物有_个氨基和_个羧基。(2)该化合物是由_个氨基酸失去_分子水而形成的,这样的反应叫做_,该化合物叫_肽。在形成时,相对分子质量减少了_。(3)脑啡肽水解后可产生_种氨基酸,造成氨基酸种类不同的原因是_。(4)现有质量浓度为0.1 gmL的NaOH溶液,鸡蛋,人的唾液(含酶),质量浓度为0.0l g/mL的CuSO4溶液,清水,小烧杯,玻璃棒,试管,滴管和滴瓶。请设计一个实验证明“脑啡肽是多肽”。实验原理:_。方法步骤:_。预期结果:_。实验结论:_。胰岛素是一种蛋白质分子,它含有2条肽链,A链含有21个氨基酸,B链含有

11、30个氨基酸,2条多肽链间通过2个二硫键(二硫键是由2个SH连接而成的)连接,在A链上也形成1个二硫键,右图所示为结晶牛胰岛素的平面结构示意图,据此回答:(1)氨基酸的结构通式可表示为。(2)该分子中的51个氨基酸先经方式形成2条肽链,这2条肽链通过一定的,如图中的相互连接在一起,最后形成具有结构的胰岛素分子。(3)胰岛素分子中含有肽键个,肽键可表示为。(4)从理论上分析,胰岛素分子至少有个NH2,个COOH(5)这51个氨基酸形成胰岛素后,相对分子质量比原来减少了。(6)人体中胰岛素的含量过低,会导致相应的病症,其治疗方法只能注射胰岛素,而不能口服,原因是2010-2012学年高一上学期期中

12、考试生物模拟试题32答案解析一 、选择题ADA解析:各种生物核酸不一定相同,如细胞生物的核酸有DNA和RNA,而某些病毒(SARS、HIV、H1N1病毒)内只有RNA。由于各种生物的DNA携带的遗传信息不同,合成的蛋白质就不同。答案:BA解析:装片在酒精灯上加热会导致细胞死亡。用高浓度的KNO3溶液处理细胞,细胞会因失水过度而死亡。用较低浓度的KNO3溶液处理细胞,细胞会吸水膨胀但不发生质壁分离。若细胞发生质壁分离后不能复原,说明细胞已死亡。植物细胞有细胞壁,细胞不会吸水破裂。答案:BB解析 细胞是一个有机的统一整体,各部分之间是协调活动共同完成各项生命活动的。细胞膜为细胞生命活动的进行提供保障,细胞核是生命活动的控

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