江西省,等九校重点中学协作体2019届高三第一次联考数学(理)试题附答案解析

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1、- 1 - 江西省临川一中,南昌二中,九江一中,新余一中等九校重点中学江西省临川一中,南昌二中,九江一中,新余一中等九校重点中学 协作体协作体 2019 届高三第一次联考数学(理)试题届高三第一次联考数学(理)试题 满分:满分:150150 分分 时间:时间:120120 分钟分钟 一、选择题:本题共一、选择题:本题共 1212 小题,每小题小题,每小题 5 5 分,共分,共 6060 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要 求的求的. . 1.已知 为虚数单位,其中,则( ) A. B. C. 2D. 4 【答案】A 【解析】 ,

2、其中, 解得, , 故选 2.已知命题,命题,若命题 是命题 的必要不充分条件,则实数 的取值 范围是( ). A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 由题意化简 A,B,将条件转化为 AB,列出不等关系解得 a 的范围即可. 【详解】, , 又命题 是命题 的必要不充分条件,BA,由数轴可得: a, - 2 - 故选 D. 【点睛】本题考查了必要不充分条件的概念,涉及解一元二次不等式,以及子集的应用,属于基础题. 3.两个正数 , 的等差中项是 5,等比中项是,则双曲线的离心率等于( ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 先由题设条件结合数列的性质解得

3、a,b,再由双曲线的性质求得 ,可得答案 【详解】由题设知,解得a4,b6, , 故选:B 【点睛】本题借助数列的性质考查双曲线的简单性质,解题时要认真审题,注意公式的灵活运用 4.已知实数 , 满足线性约束条件,则其表示的平面区域外接圆的面积为( ). A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据二元一次不等式组表示平面区域进行作图,根据三角形的形状确定外接圆的直径,求外接圆的半径,即 可得到结论 【详解】由线性约束条件,画出可行域如图(及内部, - 3 - 又与 y=x 垂直, 为直角,即三角形ABC为直角三角形, 外接圆的直径为 AC,又 A(-1,3),C(-1,-1)

4、,AC=4, 外接圆的半径 r=2, 外接圆的面积为=4 ,故选 C. 【点睛】本题主要考查线性规划的应用以及三角形的外接圆问题,利用数形结合是解决本题的关键 5.为了研究某班学生的脚长 (单位:厘米)和身高 (单位:厘米)的关系,从该班随机抽取 10 名学生, 根据测量数据的散点图可以看出 与 之间有线性相关关系,设其回归直线方程为,已知 ,.该班某学生的脚长为 23,据此估计其身高为( ). A. 160B. 166C. 170D. 172 【答案】B 【解析】 【分析】 计算 、 ,求出 b, 的值,写出回归方程,利用回归方程计算所求的值 【详解】根据题意,计算xi25,yi174,;

5、17442574, 4x+74, 当x23 时,计算423+74166, 据此估计其身高为 166(厘米) 故选:B 【点睛】本题考查了线性回归方程的求法及应用问题,是基础题 6.函数图像向左平移个单位后图像关于 轴对称,则 的值可能为( ). - 4 - A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 先化简 f(x),再根据函数图象平移变换法则,求出平移后的函数解析式,根据对称性求出满足条件的a的 值 【详解】函数, 将其图象向左平移a个单位(a0) ,所得图象的解析式为:y2sin2(x+a) , 由平移后所得图象关于y轴对称, 则 2a k, 即a,又, 当k0 时,a 故选:

6、B 【点睛】本题考查的知识点是函数图象的平移变换及正弦型函数的对称性,其中根据已知函数的解析式,求 出平移后图象对应的函数解析式是解答本题的关键,属于基础题 7.已知 ,则( ) A. 18B. 24C. 36D. 56 【答案】B 【解析】 ,故,. 8.九章算术是中国古代数学专著,其中的“更相减损术”可以用来求两个数的最大公约数,即“可半者 半之,不可半者,副置分母、子之数,以少减多,更相减损,求其等也,以等数约之.”翻译成现代语言如 下:第一步,任意给定两个正整数,判断它们是否都是偶数,若是,用 2 约简;若不是,执行第二步:第二 步,以较大的数减去较小的数,接着把所得的差与较小的数比较

7、,并以大数减小数,继续这个操作,知道所 得的数相等为止,则这个数(等数)或这个数与约简的数的乘积就是所求的最大公约数.现给出更相减损术 的程序图如图所示,如果输入的,则输出的 为( ). - 5 - A. 3B. 6C. 7D. 8 【答案】C 【解析】 【分析】 由循环结构的特点,先判断,再执行,分别计算出当前的a,b的值,即可得到结论 【详解】,满足 a,b 都是偶数,则a 57,b 15,k=2; 不满足 a,b 都是偶数,且不满足 a=b,满足 ab,则 a=57-15=42,n=1, 不满足 a=b,满足 ab,则 a=42-15=27,n=2, 不满足 a=b,满足 ab,则 a=

8、27-15=12,n=3, 不满足 a=b,不满足 ab,则 c=12,a=15,b=12, 则 a=15-12=3,n=4, 不满足 a=b,不满足 ab,则 c=3,a=12,b=3, 则 a=12-3=9,n=5, 不满足 a=b,满足 ab,则 a=9-3=6,n=6, 不满足 a=b,满足 ab,则 a=6-3=3,n=7, 满足 a=b,结束循环,输出 n=7, 故选:C 【点睛】本题考查算法和程序框图,主要考查循环结构的理解和运用,以及赋值语句的运用,属于基础题 9.已知扇形,扇形半径为, 是弧上一点,若,则( ). - 6 - A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分

9、析】 将已知等式两边同时平方,利用数量积的运算法则计算,可得到 cos ,即可求得结果. 【详解】由,两边同时平方得=, 则有 3=4+1+2=5+22cos , cos,故选 D. 【点睛】本题考查了向量数量积的运算,考查了夹角的求法,属于基础题. 10.如图所示,网格纸上小正方形的边长为 1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的表面积为 ( ). A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 由三视图还原该几何体得到三棱锥,将三棱锥放在对应的正方体中,结合正弦定理求出三棱锥ABCD的四 个面的面积,求和即可 【详解】由三视图知该几何体是如图所示的三棱锥ABCD,将该三棱锥

10、是放在棱长为 4 的正方体中, - 7 - A是棱的中点,在ADC中,AC2,且 CD AD=, 2=4; 在ABD中,AB2,BD=4, 由余弦定理得, cosDAB,sinDAB, 2, 又与均为边长为 4 的正方形面积的一半,即为 8, 三棱锥ABCD的表面积为12+2=, 故选:A 【点睛】本题考查了空间几何体的三视图,考查了余弦定理及三角形面积公式的应用,解题关键是由三视图 还原为几何体,是中档题 11.已知以圆的圆心为焦点的抛物线与圆 在第一象限交于 点, 电商 抛物线 上任意一点与直线垂直,垂足为,则的最大值为( ). A. -1B. 2C. 1D. 8 【答案】C 【解析】 试

11、题分析:求得圆心,可得抛物线 C1方程,与圆 C 的交点 A,运用抛物线的定义和三点共线,即可得到所求 最大值 详解: 圆 C:(x1)2+y2=4 的圆心为焦点(1,0)的抛物线方程为 y2=4x, 由 ,解得 A(1,2) , 抛物线 C2:x2=8y 的焦点为 F(0,2) ,准线方程为 y=2, 即有|BM|AB|=|BF|AB|AF|=1, 当且仅当 A,B,F(A 在 B,F 之间)三点共线,可得最大值 1, 故选:C. 点睛:本题考查圆方程和抛物线的定义和方程的运用,考查方程思想和定义法解题,以及三点共线取得最值, 属于中档题,一般和抛物线有关的小题,很多时可以应用结论来处理的;

12、平时练习时应多注意抛物线的结论 的总结和应用。尤其和焦半径联系的题目,一般都和定义有关,实现点点距和点线距的转化. 12.已知函数,若不等式在上恒成立,则实数的取值范 - 8 - 围是( ). A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 将不等式变形后,构造函数 g(x),结合选项对 m 讨论,利用导数分析函数的单调性及函数值的分布情况, 对选项排除验证即可 【详解】原不等式转化为0 在上恒成立, 记 g(x), 由基本初等函数的图象及导数的几何意义可知, y=x+1 与 y=x-1 分别为 y=与 y=的切线, 即,(x=0 时等号成立),(x=1 时等号成立) ,可得(x=0

13、时等号成立), m时,在上恒成立, 又在上恒成立, 在上恒成立, m时符合题意,排除 A、B; 当 m0 时,验证 C 选项是否符合,只需代入 m=3,此时 g(x), 则,此时0, 令)在上单调递增,且,在上恒成 立,即在上单调递增,而0,在上恒成立, g(x)在上单调递增,又 g(0)=0,g(x)在上恒成立, 即 m=3 符合题意,排除 D, 故选 C. 【点睛】本题考查了导数的应用,考查了函数的单调性、最值问题,考查了分类讨论思想,注意小题小做的 技巧,是一道综合题 二、填空题:本题共二、填空题:本题共 4 4 小题,每小题小题,每小题 5 5 分,共分,共 2020 分分. . 13

14、.已知函数则的值为_ 【答案】 - 9 - 【解析】 【分析】 由函数的解析式,得到,即可求解. 【详解】由题意,根据函数, 可得 . 【点睛】本题主要考查了微积分基本定理的应用,其中解答中根据函数的解析式,利用微积分基本定理,得 到,然后利用定积分求解是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题. 14.在平面几何中,若正方形的内切圆面积为外接圆面积为则,推广到立体几何中,若正方 体的内切球体积为外接球体积为,则_ 【答案】 【解析】 【分析】 由面积比为半径比的平方,体积比为半径的立方可得结果。 【详解】正方形的内切圆半径为 外接圆半径为,半径比,面积比为半径比的平方, 类

15、比正方正方体内切球半径为 外接球半径为,径比,所以体积比是半径比的立 方=,填。 【点睛】立体几何中一个常见的猜想类比为面积比为半径比的平方,体积比为半径的立方可得结果。 15.已知函数若函数存在 5 个零点,则实数 的取值范围为_. 【答案】 【解析】 【分析】 先作出函数 y=2f(x)的图像,再令=0,则存在 5 个零点,再作函数 y= - 10 - 的图像,数形结合分析得到 a 的取值范围. 【详解】先作出函数 y=2f(x)的图像如图所示(图中黑色的曲线), 当 a=1 时,函数 y=|2f(x)-1|的图像如图所示(图中红色的曲线) ,它与直线 y=1 只有四个交点,即函数 存在

16、4 个零点,不合题意. 当 1a3 时,函数 y=|2f(x)-a|的图像如图所示(图中红色的曲线) ,它与直线 y=1 有 5 个交点,即函数 存在 5 个零点,符合题意. 当 a=3 时,函数 y=|2f(x)-3|的图像如图所示(图中红色的曲线) ,它与直线 y=1 有 6 个交点,即函数 存在 6 个零点,不符合题意. 所以实数 a 的取值范围为. 故答案为: 【点睛】本题主要考查指数对数函数的图像,考查函数图像的变换,考查函数的零点问题,意在考查学生学 这些知识的掌握水平和数形结合分析推理能力.解答本题的关键是画图和数形结合分析图像. 16.已知平面四边形中,的面积为, _. 【答案】 - 11 - 【解析】 【分析】 由题意,根据余弦定理先求解出AB的长度;设则DBA,利用余弦定理

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