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1、中考现代文阅读精品选之父爱篇（含答案）目录 001.切线002.我是如此爱你 003.父爱的高度 004.父爱的速度 005.父爱陷阱 006.父爱007.父爱之舟008.父亲昼无眠 009.父 亲010.认识父亲011.父亲的信012.背影013.父亲的考题014.默读父亲015.父爱在我的名字里001.切线陈伟军当阳光散作两三点橘黄色的夕照，村里家家户户的广播接着就响起来了，没几分钟，瓦上的烟囱也飘起了炊烟。我倚在门边，厨房间的柴烟让人亲切。我已经习惯在这个时候等着父亲从田畈回来了。父亲回来了，肩上挑了一担满满的收获回来了，却给那重重的担儿压弯了背，形成了一个圆弧状，显得有些吃力。被汗水早
2、已湿透了上衣，紧紧地贴在前胸后背上，领口处的几颗纽扣打开着，露出黑红的胸膛。两条腿上的筋条十分清晰地凸显出来。父亲默不作声，但从他的眉角，我分明能感觉出不露声色的满足和高兴。一根扁担在他的肩膀直直地横放着，弯着的腰与扁担便行成了切线。我突然联想到，自己在课堂上画切线，用圆规，找圆心，只是三两画而已。而如今，父亲用他的艰辛画出了一条令人深思的切线。而父亲的圆心是什么？我晃了晃头，甩掉了太多的困惑。父亲五十多岁了，看起来则要显得更老些，中等个子。很小的时候，望着父亲，总希望早日能长得和父亲一般高，而今，才十五岁的我，已和父亲差不多高了。我以前并未曾留意，当父亲在柴间放下担子走过我身边的时候，我才发
3、现了。我对自己说，我长大了。这一声心底对自己默默的认可，却让我有了无形的压力。家里不比前两年困难了，我也隐约知道家里是有些积蓄的。可父亲依旧像前些年那样，找个当地的工厂做工，还要照顾着家里的田地。有天晚上，我夜里醒来，就听见在里屋父亲对母亲说，钱够孩子上学了吧？母亲说，差不多了。父亲接着说，那就好，现在该为孩子将来成家积钱啦。说完，就没了声响。父亲这两句简简单单的话却弄得我泫然泪下了。没多一会，里屋就响起了父亲均匀而亲切的鼾声。父亲的圆心是我。我知道了。对我这个才十五岁的毛小子，父亲竟已打算得那么远。我是个脾气不好的人，从十二岁开始进行写作，有时脑子里常常文思全无灵感皆失，就照着父亲发火。但父
4、亲总是嘿嘿一笑，不吭声，变戏法似地递给我一个苹果或是一块糖。有好几次写不出文章的时候，我将两手兜在脑后勺，椅子的两条腿翘起来，瞪着天花板发呆，地上滚了好些被揉皱的纸团，纸上往往只是几个字或是几个句子。父亲就会在这时进来，先提醒我翘着椅子腿当心点别摔着了，后是弯腰去捡地上的纸团，用他的背又作了条圆弧。有时候桌上的笔被我不小心碰了，就滚了下去，落在了父亲弯着的背上，又作了一条切线。每每那时，我都会哭，但在父亲抬眼的那一刻，我都会假装眼里进了灰尘而顺手将眼泪抹去。但我会凑上头，想亲父亲一下，但他都嘿嘿地笑着躲开，他觉得我长大了。那时我就想起小时候，我从不喜欢父亲亲我的脸，因为发硬的胡子总会扎得我生疼
5、。所以父亲每次想亲我的时候，我都会躲开。而如今，我却很想被他亲一下，可是在父亲眼里，我已是一个小大人了。我有些莫名地遗憾。这种遗憾深深地种在了我的心里，久了，便发酵成了对父亲更深的爱。我不喜欢数学，但后来，惟独在画切线的时候，我会很认真。画完了，也会觉得很亲切，很满足。选自收获灵感与感动阅读全文，回答问题：1、文中第三段主要运用了哪种描写方法？对表现父亲有什么作用？2、第五自然段画线句子中，作者“无形的压力”指的是什么？3、仔细阅读第六自然段画线句子，联系上下文，请说说作者“泫然泪下”的原因。4、第八自然段中，“这种遗憾深深地种在了我的心里，久了，便发酵成了对父亲更深的爱”，“这种遗憾”指的是
6、什么？5、分析下列句子加点字，分别回答问题：（1）这种遗憾深深地种在了我的心里，久了，便发酵成了对父亲更深的爱问：“种”字有什么样的作用？如果换成“埋”、“藏”等字能否有这样的效果？ （2）没多一会，里屋就响起了父亲均匀而亲切的鼾声。 问：为什么父亲“没多一会”就响起了鼾声？6、仔细阅读全文，结合最后一段进行分析，为什么“不喜欢数学”的“我”在画切线时会很认真，画完后又很“亲切”和“满足”？7、文章十分注重细节描写，请从文中任选一处进行分析，说说你的理解。8、请你说说文中的“父亲”是一个怎样的人？9、谈谈你对文章题目“切线”的理解，并回答以此“切线”为题有什么好处？10、有人说，父爱犹如沉默的
7、大山。文中的父亲虽然语言不多，但深厚的父爱跃然纸上，请结合你的生活实际，谈谈你对父爱的理解。参考答案：1、答：外貌描写。通过详细入微的外貌描写，表现了父亲满担收获回家的艰辛和满足，更展现出了一个为家、为孩子而辛勤劳作的父亲形象。 2、“无形的压力”指的是“我”和父亲差不多高，代表着“我”长大成人，不能像小时候那样可以一直待在父亲的怀抱和保护之下，而应该有家庭担当意识。3、因为父亲对才十五岁的儿子就已打算得很远，多年的努力积攒了孩子上学的费用，现在又开始为孩子以后成家立业而努力挣钱，体现了父亲对儿子深深的爱，作者深受感动，所以泫然泪下。4、“遗憾”指的是“我”的长大同时也意味着父亲的渐渐年老，“
8、我”小时候因怕父亲的胡子硬而拒绝被他亲，而如今深切地感受到父亲的爱，但因渐渐长大而不能享受父亲的亲吻而使作者遗憾。5、（1）“种”字形象地说明了这种遗憾是有生命力的，在作者心中生根发芽，最后成长为更能说明这份遗憾带给作者的感触一直存在。如果换作“埋”、“藏”就过于普通，不能体现这种遗憾的“生命”。（2）“没多一会”表示父亲经过一天的辛苦劳作而疲惫，因此很快就入睡了；也因为孩子上学的费用够了，可以为将来孩子成家做物质准备时的满足和放松。 6、虽然“我”不喜欢数学，但“我”看到父亲以“我”为圆心，用他的艰辛劳作和对孩子的关爱画了一辈子的“切线”，并从中感受到深切浓厚的父爱，作为儿子的“我”一直深受
9、感动，也为有这样一个爱自己的父亲而满足。因此，在作者的眼里，“切线”就是父亲的象征，父爱的寄托，所以画切线时很认真，画完后又觉得亲切和满足。7、略8、勤劳、朴实、深爱儿子，关爱孩子的成长并为孩子的将来作长远打算（可个性发挥）9、文中的“切线”指的并非是数学课上浅显的“切线”画图，而是指父亲弯着的腰与扁担、笔等作出的形象的切线，是父亲用他的艰辛劳作和对孩子的关爱画出的切线，指代深切的父爱。10、略002.我是如此爱你马德儿子，昨天中午你回来后一进门便满脸沮丧问原委，你嗫嚅着不说后来才知道，期中考试成绩出来了，你考得不理想，语文仅考了 74 分 说出这个分数的一刹那，你哭了整个中午，你连饭都没有吃
10、，趴在床上抽泣不止妈妈开始还笑着劝慰你，后来便也跟着你眼泪一把鼻涕一把地哭了起来 儿子，你才刚刚读小学三年级，不要太在意考试成绩，也没必要为人生这样一次小小的失败而伤心爸爸小的时候，有一次考试也坐了红椅子（倒数的位置），被贴在了班里的后墙上爸爸惴惴不安地把这件事告诉了你爷爷，哪知道，你爷爷轻描淡写，说，坐红椅子怎么啦，没啥丢人的，沉住点气，没什么 孩子，生活有点像坐在帘幕后边的那个神秘的巫婆，她不可能总给予我们成功和快乐当失败降临的时候，要平静地面对它，接受它，就像你爷爷说得那样，沉住点气，没什么无论你的成绩多么糟糕，只要你对爸爸说，爸爸，我用心了爸爸都会欣慰的 是的，爸爸不会拿你和别人家的孩
11、子去比较的，现在不，将来不，永远都不你是一个独立的生命个体，爸爸不会为你落在别的同学后边而心理不平衡，也不需要以你的优秀，来作为和别人炫耀的资本你把该读的书读懂了读通了就可以了，然后顺着你的兴致，你可以喜欢一点其他的东西爸爸不会强制你为你报一个美术班或者声乐班什么的，不会强求你必须学什么但是爸爸希望你能喜欢音乐美术，或者其他一些让你感兴趣的东西，因为，人生如果没有让自己感兴趣的东西，那样的人生将会多么糟糕 那一次，神六上天，爸爸心情激动对你说，儿子，爸爸希望你也能当航天员爸爸说完之后就后悔了记得有一次，我们问过你将来想干什么你看了看我们，有些腼腆地说，就想和你们一样你的意思是将来也像我们一样，
12、当一名老师爸爸尊重你做出的所有的选择我不想为你的人生画出我想要的轨迹，是的，那是属于你的人生，路你自己走，轨迹也要你自己去画 至于将来，爸爸并不想要你做出多么伟大的事情一个人，成就自己的方式很多，轰轰烈烈只是很热闹的一种，爸爸并不喜欢当然了，有的人活了一辈子，连光亮都未曾一闪，就又悄无声息地离开了这个世界，爸爸也不希望你活得这么平庸只要将来，你能够自食其力，并能够竭尽所能为国家尽一点绵薄之力，让周围的人感觉到你不可缺少，你就已经活出了属于自己的价值 今天，爸爸下班回家，家属楼的楼底下，不知道是谁，把落在便道上的秋叶堆在一起，点着了，旁边有几个小孩，围着这冒着青烟的火堆嬉戏爸爸发现，这欢乐的群体
13、中，没有你，就赶紧蹬了几步，锁了自行车，上了楼果然，你伏在桌子上，正在做作业，爸爸一把拉起你，和你一同加入到这欢乐的群体中 孩子，童年的欢乐，是可以享用一生的欢乐我不想因为几道题，一些作业，而错过你人生中最美的篇章是的，人生当中好多东西都可以舍弃，但童年的欢乐错过了，便永远不会再有你应该知道，每到寒暑假，爸爸把你放到外婆家的缘由了吧是的，爸爸希望你能在乡下，尽情地玩，尽情地乐蚂蚁的走动，燕子的飞翔，石头下的童话，草绳里的秘密，雪地里的声响，每一片晚霞，每一缕晨曦，都要在你的头脑中留下刻骨铭心的印象爸爸希望你能有一个快乐的童年，然后用童年的快乐陶冶出的心性，影响你，感染你，最终让你一辈子都学会快
14、乐这是爸爸对你终极的期望 因为你这次考试之后的不悦，爸爸啰里啰唆地说了这么多，爸爸是希望你明白，爸爸是多么地爱你，真的，我亲爱的儿子 1请用一句话简要概括本文的大意和主旨（不超过40字） 2本文标题有何特色？让人有何感受？试举例说明本文的语言特色 3当“儿子”考试失利时，“父亲”采用了什么样的教育方式？这位“父亲”又是怎样对待“儿子”的业余爱好和理想的？ 4当“父亲”发现“儿子”未和小伙伴一起玩耍时，有何表现？“父亲”为何拉起儿子加入到快乐的群体中？ 5你认为本文中的“父亲”是一个什么样的父亲？他的家庭教育观值得提倡吗？ 参考答案 1本文叙述了父亲对因期中考试成绩不理想而情绪低落的儿子的劝慰，
15、凸现了真挚的爱子之情 2本文标题直白地表达了父亲的心迹，浸透着浓浓的爱意，让人感受到一颗滚烫的爱子之心全文没有慷慨激昂的词句，也没有很多的描写和抒情，语言如话家常，平淡自然，质朴简洁，但意味隽永如“儿子，你才刚刚读小学三年级，不要太在意考试成绩，也没必要为人生这样一次小小的失败而伤心”“儿子”，亲切的称呼，“你”字，平易的字眼读来倍感亲切，如沐春风 3“儿子”在期中考试中，语文仅考了 74 分“父亲”没有以严厉的手段、粗暴的方式惩戒儿子，而是结合自身经历，劝慰儿子谈及“儿子”业余爱好时，“父亲”在不强求儿子的同时，提出了殷切的希望；说到儿子的“将来想干什么”时，父亲表示尊重儿子“所有的选择” 4“一把拉起”儿子，“一同加入这欢乐的群体中” 因为“父亲”觉得：“童年的欢乐，是可以享用一生的欢乐”5本文中的“父亲”是一位通情达理、疼爱儿子、但又深谙教育方法的好父亲他不仅在精神上给儿子以鼓励，而且以实际行动帮助儿子战胜自我不限制儿子的业余爱好和人生理想，只做些必要地指点和引导，他的这种家庭教育观是值得提倡的（意近即可） 003.父爱的高度好多年都没有看过露天电影了 记得小时候，家在农村，那时电视、碟机这类玩意在乡下压根就没见过，更别说是享用了所以要是逢有哪个村子放电影，周围十里八村的人就都赶着去，在那露天地里，黑压压的一片，煞是壮观 那时父亲还年
