《浙教版数学七年级下册第五章5．1分式同步练习含参考答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙教版数学七年级下册第五章5．1分式同步练习含参考答案（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 浙教版数学七年级下册浙教版数学七年级下册第五章第五章 51 分式同步练习分式同步练习 题号一二三总分 得分 第第卷（选择题）卷（选择题） 评卷人 得 分 一选择题（共一选择题（共 10 小题，小题，3*10=30） 1下列式子中是分式的是( C ) A. B. C. D. 1 x 3 1 x1 2 5 2若分式无意义，则( B ) x2 x1 Ax2 Bx1 Cx1 Dx1 3已知分式的值是零，那么 x 的值是( C ) x1 x1 A1 B0 C1 D1 4已知 a1，b2，则的值是( D ) ab ab A. B C2 D2 1 2 1 2 5下列判断错误的是( B ) A当 x 时，
2、分式有意义 2 3 x1 3x2 2 B当 ab 时，分式有意义 ab a2b2 C当 x 时，分式的值为 0 1 2 2x1 4x D当 xy 时，分式有意义 x2y2 yx 6若价格为 a 元的甲糖 m 千克与价格为 b 元的乙糖 n 千克混合出售，则每千克的售价为( D ) A.元 B(ambn)元C.元 D.元 ab 2 ambn ab ambn mn 7若分式的值为 0，则 x 的值是( D ) x2 x3 A3 B2 C0 D2 8一件工作，甲独做 x 小时完成，乙独做比甲多用 6 小时完成，那么乙独做 t 小时(t6)能完成这件工作的 几分之几( C ) A. B. C. D.
3、6 t x6 t t x6 t x6 9分式中，当 xa 时，下列结论正确的是(C ) xa 3x1 A分式的值为零 B分式无意义 C若a 时，分式的值为零 1 3 D若a 时，分式的值为零 1 3 10已知当 x4 时，分式的值为 0，那么 k 的值是( A ) 4xk2 xk A-4 B4 C-2 D2 第第卷（非选择题）卷（非选择题） 3 评卷人 得 分 二填空题（共二填空题（共 6 小题，小题，3*6=18） 11下列各式：； 2；x ；，其中是分式的是_(填序号) 2 a1 mn 5 1 a 1 7 x3 x2 x 12要使分式有意义，x 的取值应满足_ 1 x2 13当 x_时，分
4、式的值为正；当 x 为_时，分式的值为负 1 x5 4 x21 14当 x_时，分式的值为零 |x|1 x1 15若分式在 x2 时无意义，在 x3 时值为 0，则 ab_ xa b2x 16小强从山脚步行上山的速度是 v km/h，到山顶所用的时间为 t h，从原路返回的时间比去时少 1 h，则小 强上、下山的平均速度是_ 评卷人 得 分 三解答题（共三解答题（共 7 小题，小题，52 分）分） 17. (6 分) 当 x 取何值时，下列分式有意义？ (1) . (2). 5 x 1 x22x1 4 (3). (4). 3x1 |x|6 2x x27 18(6 分) 当 x 取何值时，下列分
5、式的值为 0? (1). (2). x（x3） |x|3 x24 x2 19(6 分) 当 x 取何值时，分式. 62|x| （x3）（x1） (1)值为零；(2)无意义；(3)有意义 20(8 分) 已知分式的值为负整数，求整数 x 的所有可能值 6 x1 5 21(6 分) 某车间要制造 a 个零件，原计划每天造 x 个，后来为了供货需要，每天多造 b 个，可提前多少 天完成任务？ 22(8 分) 某医药公司有一种药品共 300 箱，将其分配给批发部和零售部销售，批发部经理对零售部经理说： “如果把你们分到的药品让我们卖，可卖得 3500 元 ”零售部经理对批发部经理说：“如果把你们分到的药 品让我们卖，可卖得 7500 元 ”若假设零售部分到的药品是 a 箱，则： (1)该药品的零售价和批发价分别是每箱多少元？ (2)若 a100，则这批药品一共能卖多少元？ 6 23(8 分) 不论 x 取何值分式总有意义，求 m 的取值范围 1 x26xm 参考答案 1-5 CBCDB 6-10 DDCCA 11. 12. x2 13. 0，m9
