《【人教版】2019版高中语文同步选修中国小说欣赏讲义：第三单元第6课《红楼梦》情真意切释猜嫌含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【人教版】2019版高中语文同步选修中国小说欣赏讲义：第三单元第6课《红楼梦》情真意切释猜嫌含答案（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、- 1 - 第第 6 课课 红红楼梦楼梦 情真意切情真意切释释猜嫌猜嫌 (对应学生用书对应学生用书 P29) 一、读准字音一、读准字音 (一一)单音字单音字 1黛玉黛玉(d d i i) 2.宝钗宝钗(chch i i) 3苛责苛责(k k ) 4.姊妹姊妹(z z ) 5咒骂咒骂(zhzh u u) 6.嫌弃嫌弃(xixi n n) (二二)多音字多音字 1闷闷Error!Error! 2.症症Error!Error! 3参参Error!Error! 4.奔奔Error!Error! 二、写准字形二、写准字形 1.Error!Error! 2.Error!Error! 3.Error!Err
2、or! 4.Error!Error! 三、用对词语三、用对词语 1委屈委屈 委曲委曲 例例 句句 他辛辛苦苦工作了半天还受同事埋怨，觉着很他辛辛苦苦工作了半天还受同事埋怨，觉着很委屈委屈。等当事人告知。等当事人告知委曲委曲 后，同事们消除了误解，他也轻松起来。后，同事们消除了误解，他也轻松起来。 红红楼梦楼梦 是我国古代最是我国古代最伟伟大的大的长长篇小篇小说说之一，也是世界文学之一，也是世界文学经经典巨著之一。属章回体典巨著之一。属章回体长长篇篇 小小说说，成，成书书于清代乾隆年于清代乾隆年间间，原名，原名 石石头记头记风风月宝月宝鉴鉴 等。等。 红红楼梦楼梦 一一书书，以，以贾贾宝玉、林黛
3、玉和宝玉、林黛玉和 薛宝薛宝钗钗的的爱爱情悲情悲剧为剧为主主线线，通，通过对过对“贾贾、史、王、薛、史、王、薛”四大家族荣衰的描写，展示了广四大家族荣衰的描写，展示了广阔阔的社会生的社会生 活活视视野，森野，森罗罗万象，囊括了多姿多彩的世俗人情。人万象，囊括了多姿多彩的世俗人情。人们们称称 红红楼梦楼梦 内内蕴蕴涵着一个涵着一个时时代的代的历历史容史容 量，是封建末世的百科全量，是封建末世的百科全书书。小。小说说以上以上层贵层贵族社会族社会为为中心中心图图画，极其真画，极其真实实、生、生动动地描写了地描写了 18 世世 纪纪上半叶中国末期封建社会的全部生活，是上半叶中国末期封建社会的全部生活，
4、是这这段段历历史生活的一面史生活的一面镜镜子和子和缩缩影，是中国古老封建影，是中国古老封建 社会已社会已经经无可挽回地走向崩无可挽回地走向崩溃溃的真的真实实写照。写照。 本文本文选选自自 红红楼梦楼梦 第四十五回的后半部分，宝第四十五回的后半部分，宝钗钗因因见见黛玉旧疾复黛玉旧疾复发发，比往常又重，比往常又重，终终日不日不 出出门门，心情，心情烦闷烦闷，就来探望黛玉，于是有了，就来探望黛玉，于是有了节选节选部分的精彩片断。宝部分的精彩片断。宝钗钗走后，黛玉喝了两口稀粥，走后，黛玉喝了两口稀粥， 看着外面的雨，更添愁情。在看着外面的雨，更添愁情。在这这一回中，我一回中，我们们看到林黛玉并不孤独寂
5、寞，并不缺乏友看到林黛玉并不孤独寂寞，并不缺乏友谊谊，甚至，甚至爱爱 情。宝情。宝钗钗走后，宝玉又来了，走后，宝玉又来了，对对她嘘寒她嘘寒问问暖，宝暖，宝钗钗打打发发送燕送燕窝窝的人也到了。可在的人也到了。可在这样这样的人脉关系的人脉关系 中，黛玉感到的却是孤寒，小中，黛玉感到的却是孤寒，小说说写出了林黛玉写出了林黛玉这这种复种复杂杂的性格。的性格。 - 2 - 辨辨 析析 委屈：受到不公平的待遇，心里难过。委屈：受到不公平的待遇，心里难过。 委曲：委曲：指曲调、道路、河流等弯弯曲曲的；曲折。指曲调、道路、河流等弯弯曲曲的；曲折。事情的经过；底事情的经过；底 细。细。 2做客做客 作客作客 例
6、例 句句 作客作客他乡时，想起到姨妈家他乡时，想起到姨妈家做客做客时的情景，倍感温馨。时的情景，倍感温馨。 辨辨 析析 二者都有二者都有“当客人当客人”的意思。的意思。 “做客做客” ，指访问别人，自己做客人。，指访问别人，自己做客人。 “作作 客客” ，指寄居在异地。，指寄居在异地。 四、积累成语四、积累成语 1天翻地覆：天翻地覆：形容变化很大；形容闹得很凶。也说形容变化很大；形容闹得很凶。也说“地覆天翻地覆天翻” 。 2虎视眈眈：虎视眈眈：形容贪婪而凶狠地注视。形容贪婪而凶狠地注视。 3同病相怜：同病相怜：比喻有同样不幸遭遇的人互相同情。比喻有同样不幸遭遇的人互相同情。 4司马牛之叹：司马
7、牛之叹：司马牛是孔子的学生，名耕，字子牛，他曾感叹说：司马牛是孔子的学生，名耕，字子牛，他曾感叹说：“人皆有兄弟，我独亡人皆有兄弟，我独亡(无无)。 ”后后 常以此代指没有兄弟。常以此代指没有兄弟。 (对应学生用书对应学生用书 P30) 站在中国古典小说巅峰上的人站在中国古典小说巅峰上的人曹雪芹曹雪芹 简介：简介：曹雪芹曹雪芹(约约 1715约约 1763)，名霑，字梦阮，号雪芹，又号，名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹溪、芹圃。祖芹溪、芹圃。祖 籍辽阳，先世原是汉人，后加入满籍。他出身于一个籍辽阳，先世原是汉人，后加入满籍。他出身于一个“百年望族百年望族”的的大官僚地主家庭，大官僚地主家庭， 因家
8、境衰落而饱尝人世间的辛酸。经历了生活中的重大转折，曹雪芹因家境衰落而饱尝人世间的辛酸。经历了生活中的重大转折，曹雪芹深感世态炎凉，深感世态炎凉， 对封建社会有了更清醒、更深刻的认识。他蔑视权贵，远离官场，过对封建社会有了更清醒、更深刻的认识。他蔑视权贵，远离官场，过着贫困如洗的艰着贫困如洗的艰 难日子。难日子。 作品：作品：曹雪芹以坚韧不拔的毅力，曹雪芹以坚韧不拔的毅力， “披阅十载，增删五次披阅十载，增删五次”写成鸿篇巨制写成鸿篇巨制红楼梦红楼梦 。 评价：评价：清代著名小说家。清代著名小说家。 家境败落著家境败落著红楼红楼 曹雪芹祖上明末前居住在今辽宁铁岭西南郊腰堡大汛河村一带。在清朝建立
9、以后，设立曹雪芹祖上明末前居住在今辽宁铁岭西南郊腰堡大汛河村一带。在清朝建立以后，设立“内务府内务府” ，曹，曹 雪芹的远祖曹锡远负责为皇帝管理财产、饮食、器用等各种生活琐事和宫廷杂物，曹家成为雪芹的远祖曹锡远负责为皇帝管理财产、饮食、器用等各种生活琐事和宫廷杂物，曹家成为“内务府内务府”的成的成 员。曹锡远的儿子曹振彦因建立军功，官至两浙都转运盐使司盐法道。从曹振彦的儿子曹玺也就是曹雪芹曾员。曹锡远的儿子曹振彦因建立军功，官至两浙都转运盐使司盐法道。从曹振彦的儿子曹玺也就是曹雪芹曾 - 3 - 祖开始，三代世袭江宁织造的官职。祖父曹寅做过康熙的祖开始，三代世袭江宁织造的官职。祖父曹寅做过康熙
10、的“侍读侍读” ，两个女儿都被选为王妃。康熙在位时，两个女儿都被选为王妃。康熙在位时， 曹家是非常显赫的贵族世家。雍正即位后，曹雪芹的父亲曹颙曹家是非常显赫的贵族世家。雍正即位后，曹雪芹的父亲曹颙(一说为曹一说为曹)因为与皇家派别斗争有牵连，以因为与皇家派别斗争有牵连，以 及在江宁织造任期内财款亏空等原因被罢官、抄家，家道从此衰落。曹雪芹的一生恰好经历了曹家由盛而衰及在江宁织造任期内财款亏空等原因被罢官、抄家，家道从此衰落。曹雪芹的一生恰好经历了曹家由盛而衰 的过程，由的过程，由“锦衣纨绔锦衣纨绔”的贵公子，降为落魄的的贵公子，降为落魄的“寒士寒士” 。当他著书时，已过着。当他著书时，已过着“
11、蓬牖茅椽，绳床瓦灶蓬牖茅椽，绳床瓦灶”和和 “举家食粥酒常赊举家食粥酒常赊”的贫困生活。这种天壤之别的生活变化，促使他对过去的经历作了一番深刻而痛苦的回的贫困生活。这种天壤之别的生活变化，促使他对过去的经历作了一番深刻而痛苦的回 忆。这就为他能对社会上种种黑暗抱有不满和批判的态度，写出反映封建统治阶级、封建制度没落衰败的忆。这就为他能对社会上种种黑暗抱有不满和批判的态度，写出反映封建统治阶级、封建制度没落衰败的 红楼梦红楼梦打下了良好的基础。他是以自己和亲戚家庭的败落为创作素材的，因此带有一定的回忆性质，但打下了良好的基础。他是以自己和亲戚家庭的败落为创作素材的，因此带有一定的回忆性质，但 他
12、创作的他创作的红楼梦红楼梦是小说而不是自传，不能把是小说而不是自传，不能把红楼梦红楼梦作为曹雪芹的自传看待。作为曹雪芹的自传看待。 情真意切释猜嫌情真意切释猜嫌通过写体弱多病、多愁善感的林黛玉在与薛宝钗的真情谈话中，感受到了薛宝钗的通过写体弱多病、多愁善感的林黛玉在与薛宝钗的真情谈话中，感受到了薛宝钗的 体贴与关怀而猜嫌尽释的故事，赞颂了人世间情真意切的友谊的真诚与崇高。体贴与关怀而猜嫌尽释的故事，赞颂了人世间情真意切的友谊的真诚与崇高。 赏情节赏情节 1本文的情节安排有何特点？本文的情节安排有何特点？ 明确明确 此番宝钗探病，成为宝钗与黛玉关系和好的转折点。两个昔日的情敌，难道就这么相逢一笑
13、泯此番宝钗探病，成为宝钗与黛玉关系和好的转折点。两个昔日的情敌，难道就这么相逢一笑泯 恩仇吗？为解决这一难题，作者作了巧妙的安排。恩仇吗？为解决这一难题，作者作了巧妙的安排。 相逢一笑泯恩仇相逢一笑泯恩仇Error!Error! 赏人物赏人物 2文中的林黛玉是怎样一个人？文中的林黛玉是怎样一个人？ 明确明确 形象形象分析分析 率直天真率直天真 黛玉对宝钗的关心体贴深为感动，竟至向她忏悔，说黛玉对宝钗的关心体贴深为感动，竟至向她忏悔，说“往日往日 竟是我错了，实在误到如今竟是我错了，实在误到如今” ，并诉说自己孤苦无依之状，又提，并诉说自己孤苦无依之状，又提 及宝钗前日对她的及宝钗前日对她的“教
14、导教导” ，从内心深处表示感谢。这是一种毫，从内心深处表示感谢。这是一种毫 不掩饰的真。不掩饰的真。 敏感谨慎敏感谨慎 她谈及家世的衰微，自身的孤苦，不是她谈及家世的衰微，自身的孤苦，不是“正经主子正经主子”的感觉的感觉 - 4 - 和谨慎心态，让人不由自主地产生怜悯之情，宽谅她素日的和谨慎心态，让人不由自主地产生怜悯之情，宽谅她素日的“禁禁 不得一些委屈不得一些委屈” 。这是对事极为敏感的最大原因。这是对事极为敏感的最大原因。 黛玉在黛玉在红楼梦红楼梦中一向是以孤高傲世、盛气凌人的面貌出现的，而文中却向中一向是以孤高傲世、盛气凌人的面貌出现的，而文中却向 别人诉说肺腑，实在难能可贵。总之，黛
15、玉这个人物形象真实，生动，有血有肉，别人诉说肺腑，实在难能可贵。总之，黛玉这个人物形象真实，生动，有血有肉， 感人至深。感人至深。 3薛宝钗被喻为薛宝钗被喻为“群芳之冠群芳之冠”的牡丹花，的牡丹花， “行为豁达，随分从时行为豁达，随分从时” ，贾府上下一致称赞。试分析文中薛，贾府上下一致称赞。试分析文中薛 宝钗的处世艺术。宝钗的处世艺术。 明确明确 处世艺术处世艺术分析分析 做人低调做人低调 在对话中，当黛玉自叹身世飘零时，她就极低调地说她也与黛玉是一在对话中，当黛玉自叹身世飘零时，她就极低调地说她也与黛玉是一 样的，虽然有个哥哥，却不如没有，只是比她多了一个母亲样的，虽然有个哥哥，却不如没有
16、，只是比她多了一个母亲“略强些略强些” 。这。这 样，就拉近了与黛玉之间的距离，增强了融洽气氛。尽管这种样，就拉近了与黛玉之间的距离，增强了融洽气氛。尽管这种“同病相怜同病相怜” 显得生硬牵强，却情真意切，很能打动人心。显得生硬牵强，却情真意切，很能打动人心。 体贴宽容体贴宽容 她在最后说：她在最后说：“只怕你烦了，我且去了。只怕你烦了，我且去了。 ”照应前文照应前文“及至宝钗等来望及至宝钗等来望 候他，说不得三五句话又厌烦了候他，说不得三五句话又厌烦了” ，既表现出宝钗深谙黛玉的性格，又体现，既表现出宝钗深谙黛玉的性格，又体现 出她对人的体贴入微与宽容大度。出她对人的体贴入微与宽容大度。 真心实意真心实意 宝钗对黛玉的关心是发
