诚信主题少先队活动方案

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1、诚信主题少先队活动方案活动主题: 诚实、守信,做文明学生活动目标:通过本次主题班会活动,让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,做一个诚实守信的文明学生。活动过程:一、引入。1.主持人导语。2.学生讲狼来了的故事。3.主持人导入。二、展开。1.学生交流一些关于“诚实”、“守信”的名言。(8人次)2.学生列举一些生活实例,印证“诚实”、“守信”的重要性。(3人次)3.学生结合实际情况谈感想。(如就班里的“废纸风波”、“作弊事件”,要求当事人从不同的角度谈认识)4.主持人小结,指出“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重

2、要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。三、深化。1.主持人引导同学列举自己身边存在的一些不诚实、不守信的现象。(比如:地上的纸、墨水迹,墙上的球印、鞋印,宿舍被搞坏的门窗、挂钩,平时抄别人作业,考试作弊,不如实向家长汇报在学校的情况,出卖朋友的秘密,答应过老师和家长的事又不努力做到,借别人的东西不及时归还或装作忘记,违反课堂纪律不肯承认反而和老师顶嘴等)(自由发言:10人次)2.主持人要求全班同学就以上现象分小组讨论:如何在学习和生活中做到“诚实”、“守信”。3.各小组归纳意见,推选一名代表发言。(6人次。其中4人直接阐述观点,2人以故事的形式表明观点)4.主持人小结,

3、深化主题。四、总结、升华。1.主持人对班会进行总结,朗读 “诚实守信,做文明学生”倡议书。2.全班同学在“诚实守信,做文明学生”倡议书上签名。3.主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。”4.班主任以故事的形式作总结发言,提出希望。(出示关于“诚实”、“守信”的名言投影,要求同学课后摘录、整理关于“诚实”、“守信”的名言,并选其中一句作为自己人生的座右铭)5.德育处储处长作指导。6.主持人宣布班会结束,同学们以热烈的掌声感谢并欢送来宾。附 : “诚实守信,做文明学生”倡议书同学们: 诚实、守信是我们做人最起码的准则,它对我们的成长和成功

4、都有着极其重要的意义。德国伟大的诗人海涅说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”我们正值青春年华,我们的生命含苞待放。让我们精心呵护我们纯洁的心灵,自觉自律,自尊自强,诚实守信,做文明学生。 故事名称 狼来了 称药 美国人的信用 猎人和狮子 愧疚 想当兵的小男孩 月光下的鲈鱼 关于“诚实”、“守信”的名言 :没有任何一种美德比表里如一更重要的了。 (英葛德文) 真诚是人生最高美德。 (英乔叟) 虚伪的心不会有坚硬的腿。 (英莎士比亚) 你能够把所有人欺骗于一时,或者欺骗一些人于永久,但你永远无法欺骗所有人。 (美卡尔 桑德堡) 守信胜过用名气。 (美罗斯福) 出售自己的诚实,就等于变卖自己的

5、名誉。 (法沃夫拿) 虚伪的黑暗,必为真理的光辉所消灭。 (日松下幸之助) 坦白和虚心能帮助你成功伟大的事业。 (英莎士比亚) 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 (德海涅) 坦白是诚实与勇敢的产物。 (美马克吐温) 被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具却是一种胜利。 (法雨果) 信用是难得易失的。费十年时间积累的信用,往往因一时一事的言行而失掉。(日池田大作)反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。 (德海涅) 坦白直爽最得人心。 (法巴尔扎克) 一个不能对他自己负责的人,那就是说,他害怕他自己,那就是说,他一文不值。 (前苏联高尔基) 对自己忠实,才不会对别人欺诈。 (英莎士比亚) 我要求别人诚实,我自己就得诚实。 (俄陀思妥耶夫斯基) 如果你要成为一个有出息的人,你必须把诺言视为第二宗教,遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。 (法巴尔扎克)

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