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1、东城二模一、本大题共8小题，共24分。阅读下面材料，完成18题。材料一科幻小说诞生于19世纪下半叶的欧洲，一般人最早接触到的是儒勒凡尔纳的作品。他笔下的人物性格鲜明，但十分单纯，像一个个色彩醒目的符号。在凡尔纳的科幻小说中，人类在文学中的主角地位让位于另一个文学史上首次出现的意象大机器。大机器以“鹦鹉螺号”潜艇、机器岛和登月大炮的形象出现。 【甲】 像八十天环游地球这样没有大机器出现的小说，地球本身作为一个完整的文学形象 【乙】 取代了人。同时，凡尔纳所代表的新生的科幻文学，把传统主流文学中占统治地位的人与人的关系转换为人与自然的关系，这一转换为文学注入了新鲜的血液和灵魂。主流文学描写已经创造
2、的世界，科幻文学则创造世界再描写它。科幻小说中的历史来自于作者想象中的世界。有这样一篇名为奇点焰火的科幻小说，描写在一群超级意识那里，用大爆炸方式创造宇宙只是他们的一场焰火晚会，一个焰火就是一次创世大爆炸，进而诞生一个宇宙。当我们的宇宙诞生时，有这样的描写:“这颗好！这颗好！”当焰火在虚无中炸开时，主体1欢呼起来。“至少比刚才几颗好，”主体2懒洋洋地说，“暴胀后形成的物理规律分布均匀，从纯能中沉淀出的基本粒子成色也不错。”焰火熄灭了，灰烬纷纷下落。“耐心点嘛，还有许多有趣的事呢！”主体1对又拿起一颗奇点焰火要点燃的主体2说，他把一架望远镜递给主体2，“你看灰里面，冷下来的物质形成许多有趣的微小
3、低熵聚合。”“嗯，”主体2举着望远镜说，“他们能自我复制。还产生了微小的意识他们中的一些居然推测出自己来自刚才那颗焰火，有趣”短短二百字，却在时空上囊括了我们的宇宙自大爆炸以来150亿年的全部历史，包括生命史和文明史，还展现了我们的宇宙之外的一个超宇宙的图景。又如阿瑟克拉克的2001，太空奥德赛，描述了人类从诞生直至与宇宙融为一体的全过程。从百万年前原始人自我意识的觉醒，到人类对近地空间和月球的探索，直到宇航员在土星探险的终点跨超时空之门进入宇宙深处，使文明完成从个体到整体的升华。作者笔端轻摇、纵横十亿年时间和百亿光年的空间，使主流文学所描述的世界和历史瞬间变成了宇宙中一粒微不足道的灰尘。科幻
4、急剧扩大了文学的描写空间，也使得我们有可能从对整个宇宙的描写中更生动也更深刻地表现地球和人类。科幻文学能使我们从大海见一滴水。（取材于刘慈欣从大海见一滴水）1下列对“材料一”中加点字词的解说，不正确的一项是（2分）A诞生：比喻新事物出现。 B暴胀：胀，zhng，指体积扩大。C囊括：囊，22画，形声字，口部。 D微不足道：意思是“不值得称赞的”。2在“材料一”中【甲】【乙】处依次填入词语，恰当的一项是（3分）A因为 就 B即使 也 C无论 还 D于是 就3下列对“科幻文学能使我们从大海见一滴水”中“大海”和“一滴水”对应关系的呈现，最准确的一项是（3分）A宇宙/人类 B地球/大机器 C超级意识/
5、微小意识 D大爆炸理论/基本粒子材料二被誉为“中国科幻第一人”的刘慈欣凭借其科幻小说三体获得“雨果奖”最佳长篇小说奖，这是中国科幻第一次获得世界级的认可。小说讲述了人类文明和三体文明的信息交流、生死搏杀及两个文明在宇宙中的兴衰历程。三体问题本来是个古老的物理学问题，牛顿当年在自然哲学的数学原理第一卷“论物体的运动”中就提到过。刘慈欣充分发挥了他科学上的特长，赋予这个想象中的三体世界以可信的物理特性和演化规律。作品讲述了这个遥远文明二百次毁灭与重生的传奇，并进一步让三体世界、地球、甚至更高级的文明，发生猛烈而意味深长的碰撞。小说在最不可思议的生存景象中蕴含了触手可及的现实性。这部作品既是对人类文
6、明的一种反省，也是一种超越。德米特里比伦琴在幻想作品的现实主义中认为科幻作品的题材可以表述为：“面对着未来的人及人类，面对着不可思议的、幻想中的、但却可能是隐藏在进步的地平线后或自然界中的未来的人及人类。”文学的关注对象是人，科幻文学关注的是“面对着未来”的人，这是科幻文学与传统文学的最根本的区别。他认为工业革命使得第一批科幻作家的作品集中在技术发展前景上。但是时代在转变，未来世界中人将是什么样子？未来将给人带来什么？在遥远的未来将发生什么和人有关的事情？我们很清楚地感觉到，这种未来很快就要到来。在幻想越来越迅速变成现实的当今，如果不想象未来，连现实本身也将不可理解。科幻作品的“科学技术”这条
7、线，最终会在它的创作中与一般文学的“社会心理学和哲学”这条线汇合。（取材于网络关于我国科幻文学调查研究课题的报告）4根据“材料二”，不属于三体获得世界级认可原因的一项是（3分）A描述了不可思议的未来生存图景 B蕴含了触手可及的现实性C解决了牛顿提出的三体问题 D反省并超越了人类文明5根据“材料二”内容判断，下列不属于德米特里比伦琴对科幻作品题材理解的一项是（3分）A前沿科技 B幻想中的自然 C面对未来的人 D不可理解的现实材料三罗伯特索耶，这位加拿大“科幻教父”，曾包揽雨果奖、星云奖和坎贝尔奖三大最具影响力的科幻奖项。他出版了22部长篇科幻小说，包括“恐龙三部曲”、金羊毛、计算机中的上帝。与此
8、同时，这位科幻大师还是政府机构、科研部门甚至跨国公司的座上宾。他常年担任“探索”频道加拿大版的评论员，为科学和自然杂志撰写专栏，担任美国国家航空航天局顾问，甚至在谷歌、摩托罗拉等公司担任咨询顾问。听起来，这些工作都和科幻创作不沾边。有一次，他为加拿大政府做法律方面的顾问，“未来医学可以通过DNA的读取来预测人们可能患上某些疾病，这涉及个人隐私。假如这个隐私触及到有基因疾病的人的丈夫、孩子们的知情权时，哪一方是需要保护的呢？这就是他们邀请我们帮忙解决的问题之一”。在索耶看来，“科幻是现实的镜子”，科幻作家不应只是空想，而应该担负起批判现实的责任。事实上，这也是科幻界的传统。1818年，英国作家玛
9、丽雪莱创作了第一部科幻小说弗兰肯斯坦。这部关于生物科学的小说，第一次提及生物伦理学。如今，生物伦理学已经是一门成熟的学科，用索耶的话来说，“这个学科就是由科幻小说创造的”。见证科幻作家的远见卓识最终变为现实是一件很有趣的事，这包括凡尔纳描写的月球之旅、潜水艇；英国作家威尔斯描写的立体空战、坦克等。1944年，美国科幻作家卡特米尔在生死界线里逼真地描述了原子弹的技术细节，发表后招致美国联邦调查局的审查，他们以为当时秘密进行多年、连副总统都蒙在鼓里的“曼哈顿工程”泄密。阿瑟克拉克1945年就详细描述了地球同步通信卫星网络，今天卫星所在的轨道因此被称为“克拉克轨道”。还有阿西莫夫经常提及的人形机器人
10、在今天的实验室中越来越常见。在索耶看来，科幻小说的公共价值主要体现在两方面：一是让公众不被社会阴暗面俘虏，并推动科学技术发展；另一方面，科幻小说培养公众长远的眼光，让人们学会思考未来。科幻不仅预测未来，亦可预防未来。科幻小说不仅关乎科学技术，也关乎理性和价值观。核武器、环境危机等诸多达摩克利斯之剑高悬于人类头顶，许多科幻小说、科幻电影也渲染末日降临的场景，其中的一部分某种程度上甚至已经在我们周围悄然发生但是，尽管人类在前进过程中有曲折和失误，我们还是希望未来会像威廉福克纳所说的：“人类不仅会生存下去，而且终将获得胜利。”（取材于张渺、张莹政治家都该读科幻小说）6根据“材料三”，没有体现罗伯特索
11、耶“科幻是现实的镜子”这一观点的一项是（3分）A罗伯特索耶通过DNA来预测人类疾病B玛丽雪莱弗兰肯斯坦提及生物伦理学C卡特米尔生死界线描述原子弹的技术细节D阿瑟克拉克描述地球同步通信卫星网络7根据“材料三”，下列对“亦可预防未来”中的“未来”理解正确的一项是（3分）DNA读取技术导致个人隐私泄露人形机器人在研究实验中越来越多核武战争毁灭地球环境危机导致人类末日A B C D8美国近代著名科幻小说家弗里蒂克布朗创作了被称为世界上最短的科幻小说，小说只有一句话:“地球上最后一个人独自坐在房间里，这时忽然响起了敲门声”请在上面三则材料中任选一种对于“科幻小说”特征的理论描述，分析这篇小说被称为“科幻
12、小说”的原因。（4分）一、本大题共8小题，共24分。1（2分）D 2（3分）B 3（3分）A 4（3分）C 5（3分）D 6（3分）A 7（3分）C8（4分）评分标准：（1）理论表述可以从下面任选其一，表述准确2分，表述模糊或过长1分，不是理论表述不给分，可以将几个理论融合成一个。材料一：科幻小说关注人与自然的关系科幻小说创造世界再描写它（科幻小说中的历史来自于作者的想象）科幻小说扩大了文学的空间，从对整个宇宙的描写中表现地球和人类。材料二：科幻小说可以在最不可思议的生存景象中蕴含现实性，是对人类文明的反省，也是超越。科幻小说关注“面对着未来”的人。科幻小说中“科学技术”这条线索会和 “社会心
13、理学和哲学”这条线索汇合。材料三：科幻小说应该担负起批判现实的责任。科幻小说可以培养公众长远的眼光科幻小说不仅预测未来，亦可预防未来。（2）对这篇小说的分析能与所引述的理论相结合且文字通顺：2分；分析与理论结合不太紧密：1分；分析不当0分。西城二模一、本大题共7小题，共22分。阅读下面的材料，完成17题。材料一在目前的科技条件下，吃一口在太空中孕育出来的食物早就是一件离普通人很近的事了。我们在餐桌上最常吃到的黄瓜、大豆、玉米等多种作物，很多就有可能是太空来物。人们可能也会有这样的疑惑，为何最近吃到的甜瓜更甜更脆了，吃到的黄瓜更大更嫩了？这背后的技术就是已经深入到大众生活中却不为人所熟知的“航天
14、育种”。实际上，一粒种子从上天到入地再到结出果实，是一个复杂的过程，要分为三个阶段：第一阶段是 甲 。选择什么样的种子搭载上天，要经过多重筛选，搭载种子在纯度、净度、发芽率上必须符合国家作物种子质量标准，种子的相对含水量应控制在13-14%。每份搭载种子数量，小粒作物一般应在3000粒以上，大粒作物一般应在1000粒以上。搭载资源非常有限，每次都是两三公斤的量，每次一百种左右。第二阶段是 乙 。利用卫星和飞船等太空飞行器将植物种子带上太空，再利用其特有的太空环境条件，如宇宙射线、微重力、高真空、弱磁场等因素使植物产生各种基因变异。一般来说，种子搭乘卫星上太空转一圈，便能诱导其“变”出更优良的品
15、质，比如结出更大更甜的果实、更美的花朵。第三阶段为 丙 。种子随着搭载的航天器返回地球后，随即要进行地面选育工作，包括地面种植、观察、突变体筛选、遗传稳定性鉴定等工作。因为种子的变化是分子层面的，想分清哪些是我们需要的，必须要将这些种子全部种下去，繁殖三四代后，才有可能获得性状稳定的优良突变系。这个过程很漫长，每次太空遨游过的种子都要经过连续几年的筛选鉴定，其中的优系再经过考验和农作物品种审定委员会的审定，才能称其为真正的“太空种子”。对于“航天育种”这一新事物，人们还存在很多知识上的困惑。比如，航天育种是不是转基因？有很多人疑惑于这个问题。科学工作者做出了这样的解释：转基因是外源基因的导入，而航天育种是植物自己的基因在变化。即使没有上太空，种子的基因在地球上也会有变化。航天工程育种是一种物理诱变育种手段，没有外
