第五届大学生节能减排大赛 社会调查报告类作品

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1、调查报告:谁动了我们的“节能空间”从细节入手,发掘节能空间,让节能减排简单高效节能减排的口号已经在大家生活中叫响很久,很多人都在尽己之力响应着低碳的号召,“ 今天你低碳了吗?”也一直成为很多人的骄傲。然而,低碳的效果到底如何,还应做哪些改进,还有哪些节能减排的想法值得全社会推广,哪些细节是很多人都还没想到的?又为什么响应的热情并不是每个人都那么高呢?如何深化全民节能减排意识,如何把节能减排的号召化为主动性的,这便是我们组做调查的意义所在。说白一点我们组的报告,完全是围绕着“节能空间”展开的,我们相信,只要我们细心观察,耐心调查,认真总结,我们一定能找到的我们需要的,能给社会做出不一般贡献的节能

2、空间。调查从2012年1月12号开始筹划,虽然小组只有伟,磊,我三个人,但从设计方案,制定问卷,到任务分配,最后总结,一点也不含糊。伟是文字高手,磊是电脑高手,我负责组织工作。我们任务分两块儿:第一部分是,问卷;第二部分是,调查结果的宣传。这里具体说一下问卷吧。在程老师的指导下,我们的问卷脱离一般的模式,制作成了两份,其中一份用普及节能减排意识的口吻,涉及日常生活衣食住行问题,针对普通民众进行调查(见附件一);另一份用针对请教和征询相关意见的口吻,涉及节能减排科学研究的内容,针对高级知识分子(如大学教授教师,博士,研究生等)进行调查。其中第一份我们通过走访、个别交谈、介绍节能减排技巧等方式,进

3、行调查,一共印刷300份,苏州电子厂针对农民工进行80份调查,上海松江工业园区针对中薪和低薪阶层进行50份调查,河南省平顶山市针对农村农民进行50份调查,河南省焦作市针对大学生进行60份调查,针对普通市民进行60份调查;通过电子邮件、QQ等媒介针对同学网友进行调查300份,最终收回有效问卷312份。第二份问卷全部通过电子邮件发送,一共260份,涉及学校及其他单位包括河南理工大学、郑州大学、新疆石河子大学、北京工业大学、河南大学、新乡医学院、河南财经学院、安阳工学院、华北水利水电学院、河南科技学院、信阳师范、许昌黄河科技学院等等,最终收回有效问卷195份。我们的“节能空间”,也就在大家的强烈支持

4、下,缓缓地浮现成型。 从细微处入手,抓起易忽略细节调查结果显示,当被问及“充电设备(手机、电车等)充满电后有没有及时断开电源?”时,只有18%的人们能做到一般及时,其他82%的人们是在想起来的时候才断开电源(如图1)。图1当普通充电设备,充满电之后,由于它没有自动断电功能,它的耗电量依旧是正常工作的20%左右,如果时间过长,还有可能损坏电池,减短电池寿命。下面是被调查者在生活中塑料袋的使用情况(如图2):图2塑料袋是白色污染的根源,尽量避免使用塑料袋,不仅对环境有好处,对节能减排也有巨大的贡献。尽管少生产1个塑料袋只能节能约0.04克标准煤,相应减排二氧化碳0.1克,但由于塑料袋日常用量极大,

5、如果全国减少10%的塑料袋使用量,那么每年可以节能约1.2万吨标准煤,减排二氧化碳3.1万吨。而自己带布袋和菜篮购物的人们只占9%。“您一般在上多高的楼层时会使用电梯?”图3是被调查者的回答。图3目前全国电梯年耗电量约300亿度。通过较低楼层改走楼梯,多台电梯在休息时间只部分开启等行动,大约可减少10%的电梯用电。这样一来,每台电梯每年可节电5000度,相应减排二氧化碳4.8吨。全国60万台左右的电梯采取此类措施每年可节电30亿度,相当于减排二氧化碳288万吨 。看着图中将近一半“能用电梯就不走楼梯”的现象,我们想到了什么?反过来说,爬楼梯不也是很好的锻炼机会吗?另外,农村还存在这很多用白炽灯

6、而不用节能灯的现象。如果家庭照明改用节能灯,以高品质节能灯代替白炽灯,不仅减少耗电,还能提高照明效果。以11瓦节能灯代替60瓦白炽灯,每天照明4小时计算,1支节能灯1年可节电约71.5度,相应减排二氧化碳68.6千克。按照全国每年更换1亿支白炽灯的保守估计,可节电71.5亿度,减排二氧化碳686万吨。 从实际出发,探求节能新起点 当问及节能减排的主体时,多数人的目光聚集在政府和企业上,其次是个人。他们认为,政府是主要部分,在节能减排中掌控全局,控制和引导活动的开展情况;企业是能源消耗和废物排放的主要源头,在获得大量盈利的同时应该对活动给以充分的肯定和支持;但是这又是一个全民性的活动,当然离不开

7、民众的参与,所以每个人的参与也就势在必行,只有个人充分发挥个人潜力,挖掘出节能空间才能真正地做好这个活动。 当主体确认之后,针对不同的主体我们也收到不同的节能建议。 首先在政府方面: 1、把节能减排当绩效考核,做好政府的领导、示范的作用,健全相应法制,从政府自身做起,政府本身要避免浪费,重视政策引导,把节能减排作为一种政策,上升为法律,而不是仅靠道德,从而带动整个活动的开展。 2、制定政策、投入研究、批准开设学科、培养人才,鼓励企业研发,同时加强宣传教育,全民宣传,成立专门教育机构,使理念深入人心,带动整个社会节能减排。 3、提高节能减排的力度,加强管理和宣传引导,控制高耗能和高排放的行业,并

8、在审批、行政许可方面加以控制。必要时政府可以针对个人与单位立法,对于单位来说,鼓励低能耗的产业,整改或取缔高能耗产业。对个人来说,可从经济角度提倡节能减排,比如阶梯电价,阶梯水价等;限制私家车的产量等等。 4、大力发展公共交通,减少小汽车的使用,既可以缓解交通压力又可以减少污染。大力发展风能、太阳能等新能源,同时慎重开发利用核能。 在企业方面: 1、工业企业的能耗较大,应首先从工业企业(高能耗企业)着手,开展装备研发、升级换代等工程;引进除污设备,严格控制污染物的排放。同时应该投入一定的资金和人力来支持产业的环保与可持续发展。 2、企业生产模式与企业纳税相结合;生活社区建设与地税、资产税相结合

9、。还要运用管理科学+安全科学+再生能源开发。 在个人方面: 1、生活习惯上倡导绿色生活,应当树立节能减排理念,提倡低碳环保生活观念,以节约为荣,以浪费为耻,如节电、节水、少开车多步行或骑自行车。 2、每个人应树立节能减排的意识,并时刻把这种意识在日常生活和工作面中体现出来,个人可以从生活的方方面面做起,从细节做起,比如随手关灯、拔插头,减少待机能耗;夏季少用空调多开窗;随身自备饮水杯,尽量减少一次性用品使用;购物使用布袋子、菜篮子,尽量不用塑料袋;自觉选购节能家电、节水器具和高效照明产品;温水洗衣自然晾晒,尽量使用无磷洗衣粉;家庭一水多用、循环利用;合理健康饮食,尽量减少餐具更换频率;多在户外

10、运动锻炼,多爬楼梯、少乘电梯;倡导绿色环保装修,家里多养花种草等等。 从结果分析,展望节能新突破 在问卷回收完毕后,我们得出民众对于节能减排的相关评价: 1、理念先进,符合时代的发展要求,但是政府强制性不足,地方经济利益纠结积极性不高,有钻空子、睁一只眼闭一只眼的现象;地方环保组织执法权力和力度不够,以罚代管的现象比较严重,且罚款数额小,起不到震撼作用。个人环保意识总体有待提高,但存在群众环保无门的现象(如群众欲收集废电池,却找不到相关的接收部门或组织)。 2、宣传力度不够,采取措施不够,全民和全社会参与及行动不够,雷声大雨点小,只让老百姓减排,只让个体企业减排,政府和政府所属企业才是真正的能

11、源消耗大户,他们降下来了,整体节能减排也在很大程度上实现。 3、目前主要还是科技含量低、单位GDP耗能太高,同时过于强调汽车产业对经济的拉动。 4、只从政策措施上来实行节能减排终究只是权宜之计,必须从教育上抓起,节能减排的意识渗透到公民的教育中,从幼儿园抓起,提高国民素质。我国做的是本末倒置的工作。 从民众积极参与回答中我们可以看出他们对于活动的充分肯定,作为整个社会中的一位成员,我们都向往一个山清水秀的健康生活环境,虽然在实现社会各层次、全员参与付出实践周期比较长,在部分特殊行业的节能减排技术还处于探索阶段,但是在我们可以在其他方面,比如说通过提高生产工艺、改良生产设备、引进先进技术等手段来

12、实现这些特殊行业的节能减排。无论我们是从国家利益民族利益出发,还是从个人的利益出发,我们都应该响应国家节能减排的号召。在我们小组成员的共同努力之下,通过这次的问卷调查活动,我们努力从小的方面去发现问题所在,并在探讨和向其他人的请教中寻求解决办法,寻找目前为止还未发现或者是还没有重视的节能空间,再总结出来,对上以文档的形式上交上去,对民众则以小贴士的形式发放出去来深化全民节能减排意识。 虽然我们小组的力量是薄弱的,但是我们坚信,在我们的倡导下,在我们小组的宣传下,以点带线,一线带面,会有很多的环保人士加入我们,为我们的环保事业贡献出自己的一份力量! 见附件一: 节能减排情况调查表朋友:您好,我是

13、河南理工大学学生,为了充分发掘节能空间,更好地响应低碳绿色生活号召,我们需要通过此表做一些情况调查,希望您能抽出宝贵时间,帮忙选择一下,谢谢合作。1.您的性别是: A男 B女2.您所居住的地点是: A 城市 B农村3.您买电器的时候更注重那些方面:A廉价 B低能耗4.充电设备(手机、电车等)充满电后有没有及时断开电源? A一般及时 B在想起来的时候5. 您在炎热的夏季空调的温度更倾向于调到多少度? A 26度及以上 B 20-25 C 16-20 6.在时间允许的情况下您会选择哪种方式代步? A自行车 B公交车 C自驾7.您的房间无人时是否会及时关灯? A会 B有时候会忘掉8.如果让你选择,你

14、是否会用节能灯代替白炽灯? A会 B太贵9.您在生活中塑料袋的使用情况 A偶尔 B经常 C自己带布包或菜篮10. 太阳能可以加热水和发电。在一些欧洲国家越来越多地采用生物质采暖系统,还有一些新式的小型风力涡轮发电机已经可以供家庭使用。你对此有什么看法? A希望国家大力发展 B成本太高 C与我无关11.您是否在意冰箱的容量与电能消耗的关系? A 没有 B在意过但不清楚 12.您一般在上多高的楼层时会使用电梯? A基本爬楼梯 B五层以上 C能用电梯就不走楼梯13.您认为节能环保是否会降低您的生活质量? A会 B不会14.您认为节能环保的主体应该是?A媒体 B个人 C社区 D环保组织 E政府 F企业 G其他 (多选)15.您家目前有哪些节能设备,对于节能您有什么小窍门?16.您对于节能减排的认识?附件二: 节能减排情况调查表感谢您的参与,祝您答题愉快!1您觉得节能减排能否升级为一门学科?( ) A能

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