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1、无规矩不成方圆,高一四班,现实中的不遵守规则现象,不关水龙头,乱摘花,横跨马路,爬树,在马路上玩耍,乱扔垃圾,有这么个传说:很久以前,鲁班教他的徒弟做圆台和方台,可徒弟怎么也做不圆、造不方。于是,去请教师傅。鲁班笑而不语,拿出两样东西给这个徒弟。过了一会儿,徒弟就做出两件十分像样的木制圆台和方台。原来那两样东西就是规和矩。规是圆规,用来画圆;矩相当于折尺,可画出直线和直角,量取长度。这就是所谓的没有规矩不成方圆来历。,无方圆不成规矩的来历,现在让我们来看看关于,无规矩不成方圆的故事吧!,故事集,故事集,周亚夫执纪如山,有一次,汉文帝要亲自犒劳军队,先到达驻扎在灞上和棘门的军营,文帝一行直接骑马
2、进入营寨,将军和他的部下都骑马前来迎送。 接着文帝到达细柳的军营,那里驻扎着周亚夫的军队。只见细柳营的将士们都身披铠甲,手执锋利的武器,拿着张满的弓弩。文帝的先驱队伍到了,想直接进去,营门口的卫兵不让。先驱说:“天子马上就要到了!”把守营门的军门都尉说:“将军有令:军队里只听将军的号令,不听其他指令。” 过了一会儿,文帝也到了,仍然不能进入军营。于是文帝便派使者持符节诏告将军:“我想进入军营慰劳军队。”周亚夫这才传达命令说:“打开军营大门!”守卫军营大门的军官对文帝一行驾车骑马的人说:“将军有规定:在军营内不许策马奔驰。”于是文帝等人就拉着缰绳缓缓前行。,一进军营,周亚夫手执兵器对文帝拱手作揖
3、说:“穿着盔甲的武士不能够下拜,请允许我以军礼参见陛下。”文帝被他感动,表情变得庄重,手扶车前的横木,称谢说:“皇帝敬劳将军!”完成仪式后才离去。 出了营门,群臣都表示惊讶。文帝说:“唉!这才是真正的将军!前面所经过的灞上和棘门的军队,就像儿戏一般,那些将军很容易用偷袭的办法将他们俘虏;至于周亚夫,谁能够冒犯他呢?”说罢,文帝仍然不停地称赞周亚夫,并传令重赏。,完,曹操割发代首,东汉末年,军阀混战,弄得民不聊生,怨声载道。曹操非常清楚赢得民心的重要性,因此对军队的纪律非常重视,三令五申地要求军队必须遵章守纪。针对有些士兵行军作战时不注意保护群众利益的现象,曹操特意制定了严格而具体的法令,比如战
4、马踏坏了群众的庄稼即处以斩首。这些纪律一经颁布,深受群众欢迎。 有一次,曹操自己的战马因突然受到惊吓,窜入田中踏坏了几颗青苗。监察官员一看是最高统帅的马踏坏了庄稼,又情有可原,当然不好定罪。但曹操却不肯原谅自己,一面抽打战马,一面抽出战刀就要自裁,这时身边的侍卫赶紧拦住,众僚属也赶紧进言相劝,说丞相您是国家的顶梁柱,为了国家的利益您也不能自杀,马踏青苗是因马受惊,情有可原,就是按纪律制裁也应该宽大处理,等等。而曹操却一本正经地说,纪律刚刚颁布,如果因我而不执行,今后别人也就没有办法执行了,还是要坚持自杀。,众僚属就建议说,是不是可以变通处理呢?比如“割发代首”。于是曹操顺坡下驴,同意作变通处理
5、,自己用战刀割下一把头发,以示警戒。 这个故事今天读起来也许觉得可笑,认为割把头发还弄得那么严肃。其实当时割头发也是一种很重的惩罚。古人奉行孝道,强调身体发肤由父母所赐,本人是不能轻易毁伤的,否则就是不孝。因此,曹操这一“割发代首”之举,起到了震慑全军、令行禁止的效果。我们暂且不管曹操这出戏是真是假,对于最高统帅的他能做到这一点,这种遵纪守法的精神就足以值得学习。,完,柳传志迟到罚站,创造了联想神话的柳传志也有许多传奇故事,其中有一则是他严于律己、迟到罚站的。 联想集团建立了每周一次的办公例会制度,有一段时间,一些参会的领导由于多种原因经常迟到,大多数人因为等一两个人而浪费了宝贵的时间。柳传志
6、决定,补充一条会议纪律,迟到者要在门口罚站5分钟,以示警告。纪律颁布后,迟到现象大有好转,被罚站的人很少。有一次,柳传志自己因特殊情况迟到了,柳传志走进会场后,大家都等着柳传志将如何解释和面对。柳传志先是一个劲地道歉解释原因,同时自觉地在大门口罚站5分钟。 于是,这一事件不翼而飞,整个联想集团都为柳传志的5分钟罚站而喝彩,其效果也不言而喻。,完,门卫认证不认人,各个国家几乎都有这样的规定,即重要部门都必须凭证件进大门,谁都不能例外。不过,在实际执行过程中有些门卫是打了折扣的。至于那些认证不认人的门卫,他们严守纪律的故事至今仍然会成为美谈。 在前苏联时期,列宁曾参加一次会议,进门的时候没有带证件
7、,被卫兵拦在门口不让进去,列宁身边的警卫员赶忙解释说这是列宁同志,是今天会议的报告人。卫兵说,我当然认识列宁同志,他是我们尊敬的领袖,但是我的职责是保证会场的安全,只有带证件的人才允许进去,没有证件的人一律不允许。警卫员差点儿和卫兵急眼了,但卫兵还是坚守纪律,不让列宁进入。列宁不仅没有责怪卫兵,而且表扬了他。,另一个故事发生在美国IBM公司董事长沃森身上。有一天,沃森带着一个国家的王储参观工厂,走到厂门口时,被两名警卫拦住:“对不起,先生,您不能进去,我们IBM的厂区胸牌是浅蓝色的,行政大楼工作人员的胸牌是粉红色的,你们佩戴的粉红色胸牌是不能进入厂区的。”董事长助理彼特对警卫叫道:“这是IBM
8、的董事长沃森,难道你不认识吗?现在我们陪重要客人参观,请放行吧!”警卫说:“我们当然认识沃森董事长,但公司要求我们只认胸牌不认人,所以必须按照规定办事。” 沃森看到这样尽责的警卫非常高兴,非但没有责怪,而且给予表扬,并安排助理赶快更换了胸牌。,“我偏画,看你怎么办?”,世博园区古巴馆的签名墙上出现涂鸦无界、富有“个性”的语言,让古巴馆多少有些尴尬7月5日,有网友发帖称世博园古巴馆的签名墙上满是游客留下的涂鸦,即使张贴了“禁止往墙上涂画”的告示,依旧有游客写“我偏画!看你怎么办?”的话语。,海世博园芬兰馆贴出告示,禁止游客进入馆外水池。可是大家都在泡脚 ,阿姨学刘翔啊,别闪了腰,别以为很好看,简
9、直有损形象,不怕鞋子被扫走了,就怕旁人眉头皱,看来是逛得太累了!可是休息的地方好似不在这。,什么素质!,看来饮用标示有点像垃圾桶标示,饭盒码得很齐, 只不过放错了地方,几名儿童在“海螺”雕塑上攀爬,坐在射灯上,这需要一点勇气,小蛮腰压倒了花花草草也是不好的嘛,伸脚舒服,别人看着可不舒服,没听说挪威馆还有攀岩项目呀,攀岩要从小孩抓起?,纪律也要从小孩抓起吧?,同学们,你们认为世界上最自由的国家是哪个?,中国? 日本? 德国?英国?法国?意大利?俄罗斯?还是哪个国家呢 其实是,美国,同学们,当“真相大白”之后,大家一定深感意外,在号称最讲民主与人权的美国,中小学竟然可以合法地体罚学生,停课是正大光
10、明的,甚至有不如学生吃午点的规定,而且根本不讲道理。相比中国,美国的惩罚更严厉,更无情。这似乎是一个矛盾的结论。 深思一下,其实不然。俗语云“没有规矩,不成方圆”,没有绝对的自由“。大家只要想想十字路口的人群和车流就会明白,如果都不遵守交通规则而自行其是,必然导致交通堵塞甚至车毁人亡的惨剧,绝对的自由必然带来绝对的混乱。 所以,有纪律,才有真正的自由。或者说纪律是自由的保证。对于大家而言,纪律是学习的保证,也是安全的保证。不要一提纪律就只想到罚站,停课,只想到对老师的愤恨,甚至认为纪律=整人,纪律=惩罚。 换个角度想想吧,严格的作息保证了你多少学习时间,科学的生活方式是你的身体如何强健,全面的
11、防范使你消除了多少安全隐患。 总之,遵规守纪会给你带来很多的好处,你必须感激纪律,感激惩罚,你们认为无规矩能成方圆吗?,1823年,在英格兰一所大学的一场足球比赛中,一位队员突然做出了一个惊人的动作:他跳起来用手接住队友的传球,直奔对方球门,把球扔了进去。 这个进球是否有效?,社会生活中的规则-法律,法律是国家制定的、人人必须遵守的规则。,如果没有法律,社会公平就会失去准绳。,社会的生活离不开规则,那规则和自由是不是矛盾的呢?为什么?,不矛盾。因为人的自由总是要以规则作为前提和保障的。,规则标明生活的规范 规则建立生活的秩序 规则提高生活的效率,我们的生活 我们的权利 我们的人身安全 我们的学
12、习环境 我们的生存环境 我们的个人成长 我们的社会发展,如果社会没有规则,将会变成怎样?,我们的生活 我们的权利 我们的人身安全 我们的学习环境 我们的生存环境 我们的个人成长 我们的社会发展,混乱、无序,得不到充分享有,得不到保障,混乱、无法正常学习,糟糕,不能顺利发展,停止发展,什么是规矩? 规矩是指一定的标准、法 则或习惯 讲规矩对于我们中学生来说 就是要遵守中学生行为规范,什么是行为规范,行为规范,是社会群体或个人在参与社会活动中所遵循的规则、准则的总称,是社会认可和人们普遍接受的具有一般约束力的行为标准。包括行为规则、道德规范、行政规章、法律规定、团体章程等。,1988年,75位诺贝
13、尔奖获奖者在巴黎聚会。在会议期间,有人问一位诺贝尔获奖者,你在哪所大学哪个实验室学到了你认为最主要的东西?这位白发苍苍的获奖者说是在幼儿园。,在幼儿园学到了:把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示歉意;学习要多思考;要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。 科学家普遍都认为在学校养成良好习惯让他们终生受益。,习惯若不是最好的仆人,就是最差的主人。这句话告诉我们:养成一个好习惯它会终身为你服务,并带你走上成功之路;而养成一个坏习惯它便会带你误上歧途。好习惯和坏习惯都是在生活中积累的。,什么是不好的行为习惯?,对自
14、己和他人的身心有害,不利于自己和他人的身心健康,妨碍他人,影响自己和他人成长等等一些行为习惯。,交头接耳、高声喧哗、相互争吵 精神不集中、不主动参与课堂讨论、不做练习、不积极发言; 不记笔记、做小动作 、跟同桌或前后桌的同学嬉戏玩耍; 做跟课堂无关的事、涂鸦、写信、写字条、传送字条; 吃东西,喝水; 顶撞老师; ,追逐打闹,大声喧哗,乱丢果皮纸屑,吃零食,说脏话,使用不文明语言; 破坏环境卫生,破坏公物; 不尊敬老师,团结同学,热爱班集体; 不积极参加体育锻炼,文艺活动; 欺负同学,搞小帮派,和不良社会青年打交道; 染头发,烫头发,穿奇装异服,戴首饰; ,上课时,在校内,在校外,不按时回家,
15、上学、放学路上追逐打闹; 不遵守交通法规; 乘坐公交车不尊老爱幼,主动让座; 抽烟、酗酒,打架斗殴; 不遵守法令条规,进营业性舞厅、歌厅、网吧; 不尊重父母,不帮助父母做力所能及的家务; 随地吐痰,乱扔杂物 ,不保护环境; 在公共场所大声喧哗,不遵守公共秩序; 在网络上发表一些不负责的话; ,我们中学生的本分是什么呢?,议一议,一、自尊自爱,注重仪表 二、诚实守信,礼貌待人 三、遵规守纪,勤奋学习 四、勤劳俭朴,孝敬父母 五、严于律己,遵守公德,遇到这样情况,你该怎么办?,自习课,老师都在开会,班上 同学很吵闹,你该怎么办?,如果你是班干部,你该怎么办?,遇到这样情况,你该怎么办?,你做作业时
16、遇到难题,百思不得 其解,同学把做好的作业给你看, 你该怎么办?,遇到这样情况,你该怎么办?,假如你的好朋友在无节制的上网、游戏,作为好朋友的你该如何帮助她呢?,遇到这样情况,你该怎么办?,班里有同学损坏了公物,老师来 调查时谁也不说,一起帮助这位 同学掩盖事情真相,假如你是知 情者,但又碍于同学面子不好当面 站出来说,你该怎么办?,遇到这样情况,你该怎么办?,你的好朋友和其他同学发生矛盾,希望你能够“出手相助”,放学后“收拾”那位同学,你该怎么做?,行为决定习惯 习惯决定性格 性格决定命运,我们的誓言: 我宣誓: 从我做起,从现在做起,从小事做起,拒绝不良行为,做合格中学生! 我坚信: 走进寿春中学我是好样的, 走出寿春中学我是最棒的!,力,合格的中学生,努,做,一,名,