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1、“实验活动:氧气的实验室制取与性质”练习题一、选择题1.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,下列现象或变化与氧气无直接关系的是( ) A.春季潮湿环境中金属锈蚀B.夏季食物腐败C.秋季山林着火D.冬季河水结冰2.以下对氧气性质的叙述,错误的是( ) A.氧气在常温时是一种无色无气味的气体B.氧气极易溶于水C.氧气在低温高压时能变为液体或固体D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体3.对于实验现象描述正确的是( ) A.铁丝在空气中燃烧,火星四射B.白磷在空气中燃烧,产生白烟C.木炭在空气中燃烧,生成二氧化碳D.硫粉在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰4.实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中,不需要使用的一组仪器
2、是() A.大试管、集气瓶B.烧杯、玻璃板C.酒精灯、铁架台D.导气管、单孔塞5.实验室制取氧气的主要步骤有:固定装置装入药品加热检查装置的气密性用排水法收集。其操作顺序正确的是() A.B.C.D.6.实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,并用排水法收集,主要有以下步骤:将药品装入试管;检查装置的气密性;给试管加热,将装置固定在铁架台上;熄灭酒精灯;收集气体;将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是() A.B.C.D.7.下列实验现象叙述错误的是( ) A.氢气在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰B.铁丝在氧气中燃烧火星四射C.木炭在氧气中燃烧生成黑色物质D.磷在空气中燃烧产生大量白烟8.下列物质在氧气
3、中燃烧,对其实验现象的描述与事实不符的是( ) A.红磷:产生大量白雾B.硫:发出明亮的蓝紫色火焰C.镁条:发出耀眼白光D.细铁丝:火星四射,生成黑色固体9.某学生取用m克氯酸钾加热使之完全分解制氧气,在实验中他错把高锰酸钾当成二氧化锰混入氯酸钾中,其实验结果和加热m克氯酸钾MnO2的混合物相比,下列推断中正确的是() A.反应速率相同B.反应速率加快C.生成氧气量多D.生成氧气量不变10.下列实验现象描述正确的是( ) A.木炭在空气中燃烧,放热,生成二氧化碳B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,放出热量,生成一种黑色固体C.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰D.红磷燃烧会产生大量的白雾11.下
4、列对实验现象描述正确的是( ) A.硫在空气中燃烧生成二氧化硫B.铁在空气中燃烧火星四射C.红磷在空气中燃烧产生大量白烟D.木炭在氧气中燃烧发红光12.加热氯酸钾和高锰酸钾混合物片刻,试管里最多可能含有几种固体物质() A.五种B.四种C.三种D.二种13.对氧气物理性质的叙述正确的是() A.极易溶于水B.在标准状况下密度比空气大C.在183时变成无色液体D.在128时变成白色固体14.实验室用如图装置制取氧气,下列实验操作先后顺序正确的是( )A.先装药品,后检查装置气密性B.先放置酒精灯,后固定试管C.先将导管口伸入集气瓶口,后开始加热D.实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导气管二、填空题
5、15.(1)用如图收集氧气时气体应该从哪端进_(填字母 ),原因是_ ;(2)若将如图的装置倒立过来,这时收集氧气时气体应该从哪端进_(填字母 ),检验收集满的办法是_ ;(3)若给如图中集气瓶将水装满,此刻收集氧气时气体应该从哪端进_(填字母 ),原因是_ 16.下列物质在空气中充分燃烧有固体生成的是_A铁丝 B硫粉 C红磷 D_ 17.指出下面实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图中的三处错误:a._ 。b._。c._。 18.某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究(1)写出下列编号仪器的名称:_(2)甲同学要用KMnO4固体来制取O2 , 应选用上图中的_装置(
6、填编号),该反应的化学方程式是_当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先_后_人类生存离不开氧气,氧气约占空气总体积的_(3)下列化学变化中,氧气不作为反应物的是_天然气燃烧 缓慢氧化 光合作用 钢铁生锈(4)乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红对这一变化的合理解释是_(填序号);A产生的CO2直接使石蕊试液变红式B产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红C挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红(5)丙同学用C装置制取了一瓶无色无味的气体(纯净物),你推测该气体可能是_,试用最简便的方法证实你的推测_ 19.实验室制
7、取氧气时,如果用排水法集气时,当气泡_放出时就可以收集当停止反应时,如果先熄灭酒精灯,再把导管从水槽里撤出,造成的后果是_ 如果用向上排空气法收集时,如何证明该瓶内的氧气已满?_ 如何证明一瓶无色气体是氧气?_ 20.实验室制取气体所需装置如下图所示。 A B C D E请回答以下问题:(1)装置中标“a”的仪器名称是_。(2)下列酒精灯使用方法不正确的是_(填序号)。(3)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是_ , 所选用的发生装置是_(填序号),收集较纯净的氧气应选择的收集装置是_(填序号)。(4)用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式是_ , 应选用的发生装置是_。(5)若用D装置收集氧气时,检
8、验是否收集满的方法是_。 21.氧气可以用排水法收集是因为:_;也可以用向上排空气法收集,是因为:_ 22.潜艇中的氧气再生装置,有以下几种制氧的方法:加热高锰酸钾 电解水 在常温下过氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气其中第_种方法最好,(填序号)反应原理是_(写反应的文字表达式)优点:_(答两点) 23.铁丝在氧气中燃烧的实验,集气瓶底部留有少量水的目的是_,燃烧的现象_,反应的化学方程式为_。 24.装满氧气的集气瓶,按图所示,用带火星的木条分别甲、乙两种方式迅速插入,发现木条复燃,且在甲中燃烧比在乙中更旺。上述实验说明了氧气具有的性质是:_;_。 25.观察比较与归纳是学习化学的重
9、要方法对于以下三个化学反应:氢气+氧气水 镁+氧气氧化镁 一氧化碳+氧气二氧化碳(1)通过比较发现它们有许多共同点,请你写出其中两点:_ ,_。(2)以上化学反应也有许多不同之处,请写出其中一个与另两个的两点不同之处就可获得2分奖励_、_ 。(3)镁条燃烧时可观察到的现象是_ 。 26.如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置请回答下列问题:(1)指出图中标有数字的仪器名称:_;_ (2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_(填字母标号,下同)发生装置,写出该反应的化学方程式_;若要收集较为纯净的氧气最好选用_装置(3)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置若将F装置内装满水,再连接
10、量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从_(填“a”或“b”)进入F中(4)检查B装置气密性的方法是_ 三、解答题(共2题;共10分)27.在做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,为什么要在集气瓶底部加少量的水? 28.氧气的化学性质比较活泼,能支持燃烧(1)如何验证一瓶无色气体是氧气?(2)写出实验室制氧气的反应原理(写出一个即可) 四、实验探究题(共2题;共16分)29.实验室选用下列装置制取氧气根据要求回答问题:(1)写出图中a、b仪器的名称:a_,b_ (2)用A装置制取氧气,发生反应的化学方程式为_ (3)装入药品前应先_要收集一瓶干燥的氧气,应先将氧气通过E装置,并在E装置中盛放_,气体应从导管_