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1、1 青浦区 2017 学年第一学期九年级期终学业质量调研测试 语文试卷 2018.1 考生注意： 1 本试卷共 27 题。 2.试卷满分 150 分，考试时间 100 分钟。 3.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（40 分） （一）默写（15 分） 1. 夜来城外一尺雪，_。 （卖炭翁 ） 2. 四面竹树环合，_，凄神寒骨 （小石潭记 ） 3. 关河梦断何处，_。 （诉衷情 ） 4. _，不逾矩。 （孔孟论学 ） 5_，但使愿无违。 （归园田居 ） (二)阅读下面这首诗,完成第 6-7 题(4 分） 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年
2、弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 6.标题中“乐天”是指唐代诗人_（2 分） 7.下列对诗歌理解错误的一项是（2 分） A首联以“凄凉地” “弃置身”表达了无限辛酸和愤懑不平之情 B颔联运用两个典故，表达对故人的怀念和恍如隔世的感慨 C颈联以“沉舟” “病树”比喻前人，表达诗人积极进取的情怀 2 D. 尾联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉 （三）阅读下文，完成第 8-10 题 （9 分） 生于忧患，死于安乐生于忧患，死于安乐 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举
3、于海，百里奚举 于市。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动 心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则 无敌国外患者，国恒亡。 然后知生于忧患，而死于安乐也。 8.本文选自_家的经典著作_ 。 （3 分） 9用现代汉语翻译下面句子。 （3 分） 人恒过，然后能改 10.下列理解正确的一项是（3 分） A第段用六位贤臣的事例来引出论题 B第段提出文章的中心论点 C第段从反面论述磨难对人生的意义 D第段的结论既适用于个人，也适用于国家 (四）阅读下文，完成第 1113 题（12
4、分） 朱文公有足疾，曾有道人为施针熨之术，旋觉轻安。公大喜，厚谢之，且赠以诗云:“几载相扶藉瘦 筇，一针还觉有奇功。出门放杖儿童笑，不是以前勃窣翁。 ”道人得诗径去。未数日，足疾大作，甚于未 针时。亟令人寻逐道人，已莫知其所往矣。公叹息曰：“某非欲罪之，但欲追索其诗，恐其持此诗误他人尔。 ” （选自罗大经鹤林玉露 ） 【注释】朱文公：朱熹。筇 qing：一种竹子，可做拐杖。 勃窣 s：跛行。 11. 解释文中加点的词。 （4 分） （1）道人得诗径去 （ ） (2) 足疾大作（ ） 12.下列理解错误的一项是（4 分） A. “公大喜”的原因是“旋觉轻安” B. “得诗径去”写出道人妙手回春医
5、术高明 3 C. 赠诗中交代了朱文公患足疾之久之重 D. “甚于未针时”比较出道人针灸的实际效果 13.结尾“公叹息”的含义是_；从中可以看出朱文公是_的人。 （4 分） 二、现代文（40 分） （一）阅读下文，完成第 14-18 题（20 分） 乌镇互联网国际会展中心乌镇互联网国际会展中心 穿过乌镇西栅景区往西北方向行走，经过一个民宿群，便见成片簇 新的青瓦飞檐迎面而立，错落的粉墙蔓延开来，瓦檐跌宕起伏如波浪层层 铺开，这便是乌镇互联网国际会展中心。 作为世界互联网大会的永久会址，会展中心需要具备举办国际会议 的各项功能，所以体量庞大，很容易与乌镇的整体环境相冲突，产生压迫 感和突兀感。 为
6、了让这个庞然大物真正“藏”进江南小镇，设计师决定用参差不 齐、错落有致的瓦片和披檐，替换原有的玻璃墙面，让整幢建筑恢复与人亲近的尺度和质感，在视觉上融入 环境。江南的小青瓦是朴素、文雅、平民化的文化元素，外立面上采用 260 万片江南小青瓦，成为会展中心 最先入人眼帘的景致。 外围原本平直的墙面，被改成长短不一的片墙，形成一个个高矮不一、前后错落的小空间，营造出江 南园林的古典景致，让眼前这座大型建筑，看起来像一个土生土长的江南民居集群，而非凭空安置于此的 “外来客” 。 设计师又对会展中心“精 dio 细 zhu”：在各个入口处和片墙外栽竹、植树，遍植芦苇、睡莲、芦 竹等江南植物。通过打造充
7、满野趣的田园风光，让建筑自然融入乌镇的大环境中，承接古镇文脉，展现水乡 的宁静优美。 乌镇邂逅互联网，最具民族特色的千年古镇，借着互联网走向了国际化和现代化；造这座代表性的建 筑，同样要从民族传统文化中汲取灵感，找到联通世界的“入口” 。 粉墙黛瓦，小桥流水。乌镇有四通八达的水道、80 多座石桥，这与互联网“互联互通”的理念完全 吻合。这一意象，被借用到会展中心三座建筑沿南、东、北三个方向，围绕中心的池塘而建。接待中心 是乌镇的客厅，也是连接世界的入口 。通过接待中心连接两翼的展览中心和会议中心。会议中心是核心 建筑，主会场以“乌镇”为名，可容纳 3000 人。另外还有 18 个会议室，名称也
8、极具乌镇气质：枕水、雨读、 4 慈云、垄行 设计师认为，虽然整个建筑体量相当于北京的人民大会堂，但要体现互联网的特点和精神，不该是单 一的空间，而应该是像互联网那样呈高度分散的结构。所以，这里密集设计了很多小空间、小场所，每处能 容纳几个人到几十人，像极了乌镇的小亭子、小围廊。 如果远眺就会发现，会展中心像被一簇簇丝线笼罩着。走近看，5.1 万根不锈钢索形成了垂挂帘幕， 又以三层、五层重叠的方式交织成网状，这恰好成为设计师们用来寓意“互联网”的绝好载体。 夜幕降临，恬静的乌镇互联网国际会展中心，亮起了暖黄色的灯光，似在宣告：这是千年古镇之夜， 也是互联网的时代之光！ （选自浙江日报 ，有改动）
9、 14.根据拼音填写汉字：精 dio( )细 zhu( )（2 分） 15.第段的“藏”在文中的意思是_（3 分） 16.对两段内容的理解和分析，错误的一项是（3 分） A. 第段在介绍三座建筑时采用的是时间顺序 B.“3000”是以准确的数字来介绍主会场的容量 C. 举几个会议室名称为例说明了会议中心的“乌镇气质” D. 与人民大会堂作比较是为了说明建筑体量之大 17.根据文章内容，完成下面的填空。 （8 分） （2） 体现古镇特色 以片墙营造古典景致 以植物打造田园风光 会展中心设计 以围绕中心池塘的建筑来象征互联互通 （1）_ （3）_ （4）_ 18. 有人觉得第段可以删去，你同意吗？
10、请简述理由。_（4 分） (二）阅读下文，完成第 1923 题（20 分） 5 以文学的名义飞翔以文学的名义飞翔 上世纪八十年代，是文学的辉煌和鼎盛期。几乎每一个大学生都怀揣文学梦想，都想头戴一顶熠熠生 辉的诗人光环。 我背着行李从偏僻农场来到新疆司法警官学校，是最早走进 307 宿舍的一个。铺好床被之后，斜靠在 床头，掏出席慕蓉的诗集阅读。那时候，我正痴迷于诗歌创作，已经写完了三大本几百首诗歌。第二位走进 来的男生看到我手里的诗集，顿时眼放光芒。“我叫方如果，也喜欢写诗”。待到张庆春和杜焕青分别拿着 诗潮和诗林走进来，我豁然觉得来学的不是法律，而是诗歌创作。 那时候，出名真是很快。学校广播站
11、播了我们四人的几首诗，307 在学校俨然成了文学高地。于是我 们决定办一份文学校报，取名诗爱者。 经过项目论证和资金核算，版式为八开，半月一张。手推印刷机向学校借，蜡板、蜡纸、油墨、白纸 四人凑钱。咬咬牙，从家里寄来的 40 元伙食费里，挤出 10 元大不了多吃一周的咸菜，合在一起，可以 保证每月出两期。说干就干，购置材料，挑选诗稿。晚自习和星期天，轮流在蜡板上一笔一划刻字，一张一 张印刷。挥汗如雨，双手如炭。出到四、五期，就已经引起了很大的反响。本校稿源剧增，常有外校投稿。 有一件事情，一直困扰着我们。在油印干得热火朝天的时候，作品却没有在公开报刊上变成铅字，就 像养了一大群没有户口的孩子。
12、 我们把报刊的投稿地址抄下来，在信封上端端正正写好，再毕恭毕敬地投进邮箱。每一封信就是一叶 启航的小舟，载着小心翼翼的期冀朝着海洋深处驶去。 第一个等来消息的是方如果。他在塔城日报上发表了一组诗。重要的是随样报还寄来了 6 块钱稿 费单。我们合伙出菜票，在 307 摆下豪门盛宴。举杯的同时，我在心里不停默念，自己的哪一只舟船，正在 返航的途中？ 终于有一天，接到杂志社回信了。做几下深呼吸，再慢慢打开原来是我收到的第一封退稿信。此 后，每月都能收到两三封退稿信。 快放暑假的时候，张庆春高举着一份诗歌报，声音洪亮而颤抖：“我的诗发表了！” 庆贺的晚餐上，我和杜焕青自然同病相怜，先相互赞美，再痛斥编
13、辑，最后得出结论，我们还不到二 十岁，只要坚持，总会有刊物发现两个旷世奇才的。 整个暑假我都处在创作的亢奋期，不停地写，不停地投。 回到学校，杜焕青的诗也在一张小报发表了。我成了最后一个稿件没有变成铅字的“作家”。 再参加诗爱者的出版活动，我都会产生惶恐，觉得自己有南郭之嫌。不知是积郁成疾还是肝火 攻心，终于病倒了。勉强支撑了一节课，赶紧到校医室看病。年轻女校医一脸平静地检查完，拿出处方单问： “叫什么名字？”我报上姓名。她抬起头认真地看了我一眼问：“你就是熊红久？”我疑惑地点了点头。她 回过头在处方上写下我的名字。“你的小说写得挺有意思的。”她轻声的一句话，对我不亚于一声惊雷，血 轰然一下涌
14、到头上。“你在哪儿看到的？什么报刊？哪一天的？文章是什么名字？”我的过度反应显然惊着 了她。愣了几秒钟，她起身从医务室的报刊架上抽出一张报纸，递给我。“今天刚到的，生活导报。” 我一把接过来，迅速翻到第四版，小小说约会，赫然写着我的名字。我冲着校医说，“这张报纸送给我 吧，不用开药了，太谢谢你啦！” 直接跑回了宿舍，一个人躺在床上。尽管我几乎可以把每个章节都背下来，但以铅字的形态再次阅 览，依然心潮澎湃。阅读了四五遍，才渐渐平缓。把报纸工工整整叠好，放在枕头底下，仿佛枕着自己一生 的命运，也枕着这个世界对自己文学才华最真实的评价。 三十多年过去了，虽然已经发表了不少作品，但一想到第一篇处女作变
15、成铅字的过程，依然记忆犹 新，依然怦然心动。 我知道这就是文学的魅力，它会带着你的灵魂飞翔。 6 （作者熊红久，有改动） 19. 下列对第段画线句的分析，错误的一项是（3 分） A. 用“默念”写出“我”盼望发表作品的心理 B. 以“舟船”形象地比喻了稿件载着自己的文学梦想 C. 用“返航”照应前文投稿时的“启航” ，想象丰富 D. 用反问写出我对同学的嫉妒和不想放弃的决心 20. 第段“我” “惶恐”的原因是_（3 分） 21. 概括文中对“我”文学创作影响很大的两件事： （1）_引起反响 （2） “我”在校医室_（6 分） 22.第段画线句如果改为“什么报刊发表了我的文章？”表达效果有什么不同？（4 分） 23.联系全文，分析第段的含义和作用。（4 分） 三、综合运用（10 分） 阅读下面材料，完成第 24-26 題（10 分） 【材料一材料一】在第四届世界互联网大会期间，乌镇新增了不少智能设备。智能翻译机成为接送嘉宾的司机与外 国
