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1、,过零丁洋,执教教师:XXX,谈 谈 你 知 道 的 古 今 英 雄,蔺相如宁为玉碎,不为瓦全; 苏武执汉节牧羊十九年; 民族英雄岳飞精忠报国最终死在风波亭上; 朱自清宁可饿死也不吃美国的救济粮; 刘胡兰在敌人铡刀下慷慨就义。,教学目录,一 作者简介,六 课堂小结,一 作者简介,二 背景介绍,1256年进士考试第一名(状元)。 1275年元军进攻临安,征兵勤王。 1276年任右丞相,被派往元军营谈判,被扣留。 1277年进兵江西收复了几个县城。,1278年在五坡岭(海丰)被俘,写过零丁洋诗以明志。 1279年被送到大都(今北京),囚3年,途经威胁利诱始终不屈。 1283年1月9日从容就义。,三
2、 朗诵诗歌,一、注意停顿 二、注意重读 三、注意感情,过 零 丁 洋 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。,这首诗是文天祥被俘,在船上经过零丁洋时所作,其中的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,被千古传诵。下面请同学们一起来欣赏一下过零丁洋。,四、诗歌欣赏,辛苦遭逢起一经, 干戈寥落四周星。,首 联,名词解释 一经:指文天祥20岁中状元 干戈:文天祥勤王抗元 四周星:战争持续了四年,描写手法:环境描写,颔 联,山河破碎风飘絮, 身世浮沉雨打萍。,修辞手法:比喻,名词解释 风飘絮:国势如柳絮
3、飘散,无可挽回 国家命运:山河破碎 雨打萍:身世如雨中浮萍,漂泊无根 个人命运:身世浮沉,惶恐滩头说惶恐, 零丁洋里叹零丁。,颈 联,名词解释: 惶恐滩:兵败经惶恐滩退往福建 零丁洋:不幸被俘的孤独处境。 “惶恐”、“零丁”具有双层含义 : 一是形势险恶 二是指作者内心的惶恐、零丁。,表达方式:一语双关,惶恐:怕出师未捷身先死; 怕看到南宋朝廷灭亡。,零丁:勤王时只有三人; 谈判时部队被解散; 南宋都城被攻破; 南宋大臣皇帝劝降; 妻子儿女被俘。,人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。,尾 联,名词解释: 汗青:史书。 思想感情: 作者直抒胸臆,表明自己以死明志的决心, 充分体现作者崇高的民族气节
4、。,修辞手法:反问,下面请同学们一起朗诵文天祥这首气壮山河,苍凉悲壮的诗歌过零丁洋。,过 零 丁 洋 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。,1278年,作者写了这首过零丁洋明志,在过后的四年中,文天祥用行动证明了他“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的崇高民族气节。,扬子江 文天祥 几日随风北海游, 回从扬子大江头。 臣心一片磁针石, 不指南方不肯休。,五、知识延伸,指南:一语双关 一、磁针石“指南”特性 二、文天祥对南宋一片忠贞,名词解释,人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。 臣心一片磁针石, 不指南方不肯休,鞠躬尽瘁 死而后已,过零丁洋这样一首气壮山河,苍凉悲壮的千古绝句,是作者用自己的鲜血和生命谱写的一曲赞歌。 作者通过他千古传颂的名句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”告诉我们,人的生命固然宝贵,但是除了生命之外,人还有其他的价值。,六.课堂小结,七、欣赏歌曲,我 的 中 国 心,八、背诵诗歌,通过这节课的学习,同学们对这首诗和文天祥都有了一定的了解,下面请同学们一起来背诵这首诗,背诵过程中要注意停顿、重读和感情。,九、仿写练习,光阴纵逝,尽为历史悲歌;,沧海横流,方显英雄本色。,积累文天祥写的诗文,从诗文中品味文天祥的爱国情怀。,十、作业布置,谢谢观看,请指导,