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1、理思路 谋发展农业科学发展观论坛材料汇编仲恺农业工程学院开展深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室二九年四月目 录编者按（1）一、践行科学发展观，建设现代农类特色专业农业与园林学院党总支谈思路、谈举措、谈发（2）二、寻求特色 寻求突破 实现又好又快发展轻工食品学院党总支谈发展、谈思路、谈举措（9）三、践行科学发展观，开拓创新谋发展 计算机科学与工程学院党总支谈思路、谈发展、谈举措（13）四、用科学发展观思考信息学院发展信息学院党总支谈思路、谈发展、谈举措 （21）五、用科学发展观引领城市建设学院的科学发展 （27）六、着力“五个把握” 推动教育科学发展 生命科学学院党总支谈思路、谈发展、谈举
2、措（39）七、以科学发展观为指导全面提高经济与管理学院的整体实力经济与管理学院党总支谈思路、谈发展、举措（49）八、践行科学发展观 提升机电竞争力机电工程学院党总支谈思路、谈发展、谈举措（53）九、落实科学发展观，全面提升化学化工学院办学水平（62）十、深入学习实践科学发展观，进一步谋划系的发展大局环境科学与工程系党总支谈思路、谈发展谈举措（71）十一、践行科学发展观 提高人才培养质量计算科学系党总支谈思路、谈发展、谈举措（78）十二、科学发展观的实质就是群众受益、均衡发展 人文社科系党总支谈发展、谈思路、谈举措（82）十三、实现“又快又好”到“又好又快”发展 外语系党总支谈发展、谈思路、谈举
3、措（85）十四、以科学发展观统领艺术设计系教育教学改革 艺术设计系党总支谈发展、谈思路、谈举措（92）十五、体育部践行科学发展观 体育部党支部谈发展、谈思路、谈举措（98）十六、实践科学发展观 谋求学校大发展 纪委党支部谈思路、谈发展、谈举措（106）十七、真正理解和把握科学发展观，努力做好各自本职工作 党群党支部谈思路、谈发展、谈举措（115）十八、贯彻落实科学发展观 推进学校办公室工作科学发展 办公室党支部谈思路、谈发展、谈举措（119）十九、以落实科学发展观为契机切实做好人才引进和培养工作人事处党支部谈思路、谈发展、谈举措（126）二十、深入学习实践科学发展观，努力做好离退休管理工作离退
4、（休）党总支谈思路、谈发展、谈举措（132）二十一、深入学习实践科学发展观，认真落实我校后勤保障和综合治理工作总务党支部谈思路、谈发展、谈举措（137）二十二、落实科学发展观 扎实做好财务管理工作财务处党支部谈思路、谈发展、谈举措（144）二十三、扎实提高学校科研水平，努力创建“申博”条件 科研党支部谈思路、谈发展、谈举措（150）二十四、科学管理创新发展 进一步提高教学质量 教务处党支部谈思路、谈发展、谈举措（158）二十五、继续教育学院谈思路、谈发展、谈举措 成教党支部科学发展观论坛材料之一（166）二十六、进一步用科学发展观武装头脑 做好中外文化交流、合作办学工作 成教党支部科学发展观论
5、坛材料之二（173）二十七、以科学发展观为指导，全面推进白云校区建设工作 白云校区党支部谈思路、谈发展、谈举措（179）二十八、学习科学发展观，做好新校区实验室规划建设设备党支部谈思路、谈发展、谈举措（185）二十九、图书馆践行科学发展观之举措 图书馆党支部谈思路、谈发展、谈举措（190）三十、后勤服务总公司深入学习实践科学发展观之举措 后勤总公司党支部谈思路、谈发展、谈举措（199）三十一、扎实开展学习实践科学发展观活动，促进高等教育又快又好发展 附属单位党支部谈思路、谈发展、谈举措（204）编者按科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。这一
6、重大战略思想坚持马克思主义立场观点方法，用一系列相互联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断，进一步系统地回答了什么是发展、为什么发展、怎样发展的重大问题，深化了对中国特色社会主义发展目的、发展理念、发展方式、发展动力以及发展布局、发展战略、发展道路的认识，对工作的开展具有重大的指导意义。为了更深刻地领会科学发展观的科学内涵和精神实质，更有成效地推进工作，自开展深入学习实践科学发展观活动以来，各党总支、直属党支部认真对照科学发展观的要求，深入查找问题，认真剖析原因，理清发展思路，制定发展举措，并以“科学发展论坛”为平台，互相学习、畅论发展，形成了一批卓有价值的科学发展的阶段性成果。现将“论坛材料
7、”汇编成册，以期对事业发展有所裨益。践行科学发展观，建设现代农类特色专业 农业与园林学院党总支谈思路、谈举措、谈发展根据中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的要求和学校的部署，农业与园林学院积极行动，从3月上旬开始进入活动的第一阶段，采用多种形式，通过不同途径，有组织、有步骤地开展学习和调研活动。通过学理论，增强了全院党员干部的政治敏锐性、提高了对国际、国内形势的认识高度和深度，对国家经济和社会面临的重大问题有了全面、深刻的理解，对学校、学院办学的方向有了宏观层面的思考。通过学纲要，加深了全院党员干部对广东在全国的经济、政治地位和承担的改革重任有了更清醒的认识，增强责任意识和忧患意识，
8、也激起了全院党员干部改革农业教育的豪情。通过学典型，增强了全院党员干部的排头兵意识，勇于创新、敢于领先。通过学习和调研，农业与园林学院全体党员干部充分认识到，深入学习实践科学发展观，一定要紧密联系学院实际，以科学发展观为指导，着力解决学院办学理念、发展思路、人才培养、学科建设、科学研究、社会服务、和谐学院建设等方面存在的突出问题，促进学院各项事业的发展。2006年院系重组以来，通过全院师生的努力，各项工作取得了显著的进步，通过深入学习实践科学发展观，一致认识到今后在建设特色学院、特色专业的进程中，将面临着许多的机遇与挑战，需要学院全院上下团结一致，形成合力，努力奋斗，把学习实践活动真正办成全院
9、师生员工“满意工程”，达成“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总体要求。一、认清现状，理清发展思路1. 用科学发展观的思维，认清学院现状学院的现状，用不同的发展观来考察会得出不同的结果，形成不同的发展思路。我们通过强化理论武装，准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，推动科学发展观的学习和实践向深度推进、向广度拓展，提高党员干部素质，引导全院干部职工在学习理解上求深入，求实效。全院党员干部用科学发展观的思维，审视我院建立以来在学科建设、专业建设、制度建设等方面的做法、经验与教训，深刻剖析违背科学发展观的思想观念有哪些、深层次原因是
10、什么。坚决克服对科学发展观的片面理解，纠正违背科学发展的错误认识，对学院的工作要准确、全面的认识，更加自觉地用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。学会用科学发展观分析判断问题，培养思辨能力。通过用科学发展观的理念来分析，既让我们认识到学院发展的面临着重大机遇。农业的基础地位、传统农业向现代农业转型、城市型农业的发展和城镇化给我们的四个传统农类专业园艺、植保、农学和草业带来了现代化的战略性的发展机遇，是典型城市化园林专业的黄金发展期。学院经过几年的建设，在人才、科研实力、教学条件等方面奠定了一定的基础，为科学发展和又快又好发展提供了可能。同时,也让我们认识到学院发展的不足。首先，政策引导偏移
11、，导致了一切向钱看的弊病，难以调动开展教学的基础性工作和奉献性工作的积极性。其次，发展不均衡，重科研和学科发展，轻专业建设，对人才培养中心工作认识缺位。第三，力量涣散，难成合力，导致学院难以形成明显的发展方向。 2. 用科学发展观的理念，创新发展模式以科学发展观为指导，推动思想解放、观念更新、思路创新，进一步树立以人为本、全面协调可持续发展的理念，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，把科学发展要求贯穿到学院各项工作的改革发展之中，把握发展规律、创新发展理念，通过摆问题、找差距、转观念、理思路、定措施，让科学发展观成为我院传统农类专业发展创新的原动力。二、科学发展，实施创新举措1.改革体制机制，增强发展活力按照科学发展观要求审视体制机制，改革影响科学发展、制约加快发展的体制机制，找准体制改革、机制创新的突破口。创新思路、创新制度、创新政策、创新方法，革除一切影响学院各项工作科学发展的旧体制、旧机制，构建充满活力、富有成效、更加开放、有利于学院各项工作科学发展的新体制、新机制。学院目前应当着力改革分配制度、
