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1、科技场馆类国土资源科普基地自评估报告基地名称：基地类型：依托单位（公章）：推荐单位：编写说明1.基地名称为国土资源部命名科普基地时公布的名称。2.基地是法人单位的，“依托单位”填写基地名称；基地不是法人单位的，“依托单位”是基地的上级法人单位。3.国土资源科普基地自评表由各科普基地按照实际情况逐项进行打分。4.自评报告部分，由各科普基地按照内容要求从基础设施、人员队伍、科普工作及成果、近期发展规划四个方面进行论述。5.本评估报告中标有“公章”的位置，需加盖公章。一、自评估报告 （一）基础设施科普基地目前基础设施建设情况，命名后有何改进，提供照片等必要证明材料。 （二）人员队伍科普基地目前人员队
2、伍建设情况，命名后有何改进，提供照片等必要证明材料。 （三）科普工作及成果 命名科普基地以来所开展的“世界地球日”、“全国土地日”、“科技活动周”等重大科普活动及效果、日常性长期开展的科普活动及效果，以及进行的科普研究、科普作品创作等情况，提供照片等必要证明材料。（四）近期发展规划国土资源科普基地工作计划2009-2010年完成情况，国土资源科普基地“十二五”科普工作规划2011-2015年进展情况。（五）附件二、国土资源科普基地自评表（科技场馆类） 测评项目分值评分标准得分基础设施（30分）1.具有固定的馆址，建筑布局相对独立，有方便公众抵达的出入口3每一项都满足得3分；具有固定的馆址1分；
3、建筑布局相对独立1分；有方便公众抵达的出入口1分2.室外具有观众集散地、停车场、公共绿地等活动场地3每一项都满足得3分；室外具有观众集散地1分；停车场1分；公共绿地1分3.展厅面积达到1500平方米或以上（省级以下各级政府部门所属的国土资源科技场馆展厅面积可适当缩减）2展厅面积达到1500平方米或以上得2分；省级以下各级政府部门所属的国土资源科技场馆展厅面积可适当缩减4.展出面积达到600平方米或以上（省级以下各级政府部门所属的国土资源科技场馆展出面积可适当缩减）2展出面积达到600平方米或以上得2分；省级以下各级政府部门所属的国土资源科技场馆展出面可适当缩减5.有常设展厅、临时展厅、报告厅、
4、影像厅、科普活动室等展览教育场所，展厅应有声光电等多媒体展示设备5每项都满足得5分；常设展厅1分；临时展厅1分；报告厅1分；影像厅1分；展厅有声光电等多媒体展示设备1分6.标示系统完备，标示表达形式通俗易懂2每一项都满足得2分，缺少一项扣除1分7.标示说明及解说文字等应有丰富的科普内容3标示说明及解说文字等有丰富的科普内容得3分；有科普内容，但内容不丰富1-2分；没有科普内容0分8.建有宣传、展示科普基地整体情况和科普内容的网站或网页3建有符合要求的网站或网页，且科普内容丰富3分；建有符合要求的网站或网页且有科普内容1-2分；没有符合要求的网站0分9.网站内容能够及时更新2网站内容及时更新得2
5、分，更新不及时酌情扣1-2分10.符合相关公共设施、场所安全标准5完全符合安全标准5分；基本符合标准1-4分；不符合标准0分人员队伍（13分）11.配备科普设计研究、公众教育人员2每一项都满足得2分，缺少一项扣除1分12.配有专（兼）职的讲解、接待、辅导人员3每一项都满足得3分，缺少一项扣除1分13.有计划地对专、兼职科普工作人员进行培训3有培训，且具有培训计划得3分，缺少一项扣除1.5分14.培训机制完整，有培训考核办法、培训过程及培训效果评价等2培训机制完整2分，缺项酌情扣1-2分15.配备国土资源科普基地管理人员和联络人员3每一项都满足得3分，其中配备国土资源科普基地管理人员2分，联络人
6、员1分科普工作及成果（37分）16.常设和临时科普展览均应突出区域、专题特色，及时反映国土资源科技发展方面的最新成果3满足得3分；常设和临时科普展览均突出区域、专题特色2分；及时反映国土资源科技发展方面的最新成果1分17.常设展品应以标本、模型为主，且每年有所更新2满足得2分，没有每年更新扣除1分18.每年开放天数不少于250天，每年参观人次不少于10000人次5每一项都满足得5分，缺少1项扣除2.5分19.具有保证基本参观人数的机制或措施2机制或措施完备2分；机制或措施尚可1分；没有机制或措施0分20.为观众提供图、文、影视等科普宣传材料5具有形式多样、丰富的科普宣传材料得5分；具有科普宣传
7、材料1-4分；没有科普宣传材料0分21.开展丰富的主题活动（包括“世界地球日”、“全国土地日”、“科技活动周”、“全国科普日”等主题）5每年开展主题活动3次以上，且内容丰富，达到预期效果得5分；每年举行2次主题活动，且取得预期效果得4分；每年举行1次主题活动，且取得预期效果得3分22.组织 “科技周”、“科技节”等大型科普宣传活动4每年定期组织科普宣传活动，且内容丰富、取得预期效果4分；组织符合要求的科普宣传活动，且效果一般得1-3分；没有组织符合要求的活动0分23.开展国土资源科普报告、讲座、影视观摩等教育活动3每年经常组织符合要求的科普教育活动，且形式多样、取得预期效果3分；组织符合要求的
8、科普教育活动，但形式单一，效果一般得1-2分；没有组织符合要求的活动0分24.组织面向青少年的科学实验、竞赛等科普实践活动4每年定期组织符合要求的科普实践活动，且形式多样、青少年参与度高4分；组织符合要求的科普教育活动，但形式单一，青少年参与度一般得1-3分；没有组织符合要求的活动0分25.组织开展以提高国土资源科普教育水平为目的的研究，研制的展教成果及制作的科普作品4每一项都符合得4分，其中组织开展以提高国土资源教育水平为目的的研究1分，研制展教成果1分，制作科普作品2分发展规划与总结（20分）26.是否根据要求制定发展规划4制定发展规划4分，其中制定国土资源科普基地工作计划2009-201
9、0年2分，制定国土资源科普基地“十二五”科普工作规划2011-2015年2分27.制订的发展规划是否符合单位的实际情况2完全符合2分；较好符合1分；不符合0分28.制订的发展规划完成情况5全部完成5分；较好完成4分；基本完成1-3分；没有完成0分29.是否按要求报送年度科普工作总结和下一年科普工作计划4两项都满足得4分，缺少1项扣除2分30.按要求报送有关重要科普活动方案和文字、照片、录像等活动资料以及接待公众人数等有关统计数据5每一项都满足得5分；按照要求报送科普活动方案的2分；报送文字、照片、录像等活动资料以及接待公众人数等有关统计数据3分满分100总分资源保护类国土资源科普基地自评估报告
10、基地名称：基地类型：依托单位（公章）：推荐单位：编写说明1.基地名称为国土资源部命名科普基地时公布的名称。2.基地是法人单位的，“依托单位”填写基地名称；基地不是法人单位的，“依托单位”是基地的上级法人单位。3.国土资源科普基地自评表由各科普基地按照实际情况逐项进行打分。4.自评报告部分，由各科普基地按照内容要求从基础设施、人员队伍、科普工作及成果、近期发展规划四个方面进行论述。5.本评估报告中标有“公章”的位置，需加盖公章。一、自评估报告 （一）基础设施科普基地目前基础设施建设情况，命名后有何改进，提供照片等必要证明材料。 （二）人员队伍科普基地目前人员队伍建设情况，命名后有何改进，提供照片
11、等必要证明材料。 （三）科普工作及成果 命名科普基地以来所开展的“世界地球日”、“全国土地日”、“科技活动周”等重大科普活动及效果、日常性长期开展的科普活动及效果，以及进行的科普研究、科普作品创作等情况，提供照片等必要证明材料。（四）近期发展规划国土资源科普基地工作计划2009-2010年完成情况，国土资源科普基地“十二五”科普工作规划2011-2015年进展情况。（五）附件二、国土资源科普基地自评表（资源保护类） 评估项目分值评分标准得分基础设施（30分）1.建有免费向公众开放的科普展馆或展室3建有免费向公众开放的科普展馆或展室得3分；建有科普展馆或展室，但不向公众免费开放得1-2分；没有科
12、普展馆或展室0分2.展示面积不小于100平方米2展示面积达到100平方米或以上得2分； 100平方米以下不得分3.具备组织野外科普活动的基本装备、设施5具备符合条件的装备和设施，且装备和设施正常、可用，得5分；具备符合条件的装备和设施，但装备和设施陈旧、需要更新，得1-4分；不具备符合条件的装备和设施0分4.标识系统完备，标识表达形式通俗易懂2每一项都满足得2分，其中标识系统完备得1分，标识表达形式通俗易懂得1分5.标识说明及解说文字等应有丰富的科普内容3标识说明及解说文字等有丰富的科普内容得3分；有科普内容，但内容不丰富1-2分；没有科普内容0分6.建有科普长廊，并至少有一条具有地学特色的科
13、普游线5每一项都满足得5分，其中建有科普长廊得3分，有一条具有地学特色的科普游线得2分7.建有宣传、展示科普基地整体情况和科普内容的网站或网页3建有符合要求的网站或网页，且科普内容丰富3分；建有符合要求的网站或网页且有科普内容1-2分；没有符合要求的网站0分8.网站内容能够及时更新2网站内容及时更新得2分，更新不及时酌情扣1-2分9.符合相关公共设施、场所安全标准5完全符合安全标准5分；基本符合标准1-4分；不符合标准0分人员队伍（13分）10.配备科普设计研究、公众教育人员2每一项都满足得2分，缺少一项扣除1分11.配有专（兼）职的讲解、接待、辅导人员3每一项都满足得3分，缺少一项扣除1分12.有计划地对专、兼职科普工作人员进行培训3有培训，且具有培训计划得3分，缺少一项扣除1.5分13.培训机制完整，有培训考核办法、培训过程及培训效果评价等2培训机制完整2分，缺项酌情扣1-2分14.配备国土资源科普基地管理人员和联络人员3每一项都满足得3分，其中配备国土资源科普基地管理人员2分，联络人员1分科普工作
