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1、2019 年五年级体育教学工作计划范文； 一、大纲目的要求： 通过体育教学，向学生进行体育，卫生保健。增进学生健康，增强体质， 促进德。智。体。全面发展，为提高全民族的素质奠定基础。 1、全面锻炼身体，促进正常的生长发育 通过身体锻炼，培养学生身体的正确姿态，促进生理机能，身体素质和 人体基本活动能力的全面发展。增强对外界环境的适应能力和对疾病的低抗力。 2、初步掌握体育知识，基本技术的基本技能 学习简要的体育，卫生保健基础知识，树立安全的观念，掌握日常生活 所必需的实用技能和简单的运动技术，培养锻炼身体的习惯。身体的能力；培 养对体育运动的兴趣，善意成锻炼身体的好习惯。 3、向学生进行思想品
2、德教育，陶冶美的情操 教育学生热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，逐步提高锻炼身体的主 动性和关心自身健康的社会责任感；运用体育对学生身习特有的影响，培养学 生的美感和文明行为，逐步善养成遵守纪律尊重他人，团结友爱，互相帮助等 集体意识和良好作风；发展学生个性， 培养勇敢顽强趄气蓬勃和进取向上的 精神，注重能力的培养启迪思维，培养学生的主动性的创造性。 二、教材简析； 高年级各项运动的基本教学内容与发展身体、教学分别排列，以保持身 体素质的运动项目的固有特点和增加锻炼身体的实效性，基本部分占 70%，选用 部分占 30%，其中，体育卫生保健基础知识占 6%，使儿童懂理粗浅的卫生保健 知识，基本运
3、动游戏占 11%，帮助儿童认识事物，促进体力和智力的发展，韵律 操占 6%，培养正确的身体姿势，田径占 15%，发展身体素质，提高运动能力， 体操占 16%，培养学生组织纪律性，小球类占 6%，提高身体基本活动能力，民 族体育占 6%，激发儿童民族自豪感，发展身体素质占 4%，提高身体活动能力， 全面发展。 三、教学目标； 1、进一步了解和认识自己的身体，初步掌握科学锻炼身体的简单方法和评 价身体锻炼效果的基本方法，能掌握所学知识，锻炼身体。 2、掌握所学各项运动的基本技能，提高运动技能，进一步促进身体素质 和运动的能力的发展。 3、提高学习体育知识参加体育活动的积极性，初步树立公正、协作、负
4、 责的观念，在团体活动中注意协调配合与同伴的关系。 四、教学重点、难点； 1、了解心脏的功能及其体育锻炼的关系。 培养学生积极参加课间、课外活动的良好态度和习惯。 2、掌握少年拳的要领，严格动作要领。 掌握基本的体育动作及蹲距式跳远和 在支撑跳跃及篮球及基本技术. 起跑后加速和终点冲刺跑技术等. 3、掌握游戏规律等。 五、教材内容及上课次数安排 周次 教材内容 1 体育基本知识 2 高抬腿,50 米,100 米跑 3 定时跑(3-6 秒) 4 上步单跳模式，蹲锯式跳远 5 单，双手胸前推实心球，掷沙袋 6 徒手操 7 跳短绳 8 侧手翻，仰卧起坐 9 山羊分腿腾越 10 篮球基本技术，教学比赛 11 武术基本技术，组合动作 12 韵律活动 13 游戏 14 复习 15 复习 16 迎接抽测 其它时间全面复习，迎接小科考查 六、注意事项 1、强调组织纪律性。 2、注意上课安全。 3、教学动作循序渐进，由浅入深。 4、训练要严格。
