《中考生物 第20章 生物的遗传和变异配套课件 北师大版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考生物 第20章 生物的遗传和变异配套课件 北师大版.ppt（84页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第20章 生物的遗传和变异,1.动植物和人的遗传变异现象 2.配子在遗传中的作用 3.性状遗传的途径 4.染色体、DNA和基因之间以及基因和性状之间的关系 5.用基因传递的原理解释生物性状的遗传 6.人的性别决定 7.基因组成、性状表现和环境三者之间的关系 8.近亲结婚的危害,遗传和变异现象 1.性状和相对性状 (1)性状：生物体的_和_，如_、_ 等。 (2)相对性状：同一种生物_的_，如人 的毛发有_和_。,形态特征,生理特性,眼色,耳垂,一种性状,不同表现类型,直发,卷发,2.遗传和变异现象 (1)遗传：_的现象。 (2)变异：_ _的现象。,子女和父母之间的性状存在相似性,子女和父母之
2、间以及子女个体之间的性状表现存在,差异,【名师点睛】相对性状并非只有两个不同表现型，也可能有多个不同表现型，如菊花的颜色有黄色、白色和红色等。 相对性状必须满足的三个条件：a.同一种生物；b.同一性状；c.不同表现形式。,性状遗传的物质基础 1.染色体、DNA和基因 位置：_ (1)染色体 成分：_ (2)DNA：长链状分子，是主要的_。 (3)基因：_上有遗传效应的片段，在体细胞中是_存 在的。,细胞核,蛋白质和DNA,遗传物质,DNA,成对,2.基因是生物体结构和功能的蓝图 (1)基因对性状的控制：通过指导_的合成表达遗传信 息。 (2)很多性状表现是_和_共同作用的结果。,蛋白质,遗传物
3、质,环境,性状遗传有一定的规律性 1.相关概念 (1)等位基因：成对基因中，两个_的基因。 显性基因：_的基因，控制_性状。 隐性基因：_的基因，控制_性状。 (2)基因型：生物个体的_，如AA、Aa和aa等。 (3)表现型：生物个体的某一具体的_，如有耳垂、无 耳垂等。,不同,能得到表现,显性,没有表现,隐性,基因组成,性状表现,2.基因随配子代代相传 (1)配子：又称_细胞，是联系上下代的桥梁，是传递 _的惟一媒介。 (2)基因传递：生殖时，成对的_随成对的染色体相互_ _，受精时，精子和卵细胞中的_随精卵细胞的结合而_。,生殖,遗传物质,分,离,基因,结合,基因,性别和性别决定 1.人体
4、细胞中的染色体 (1)数目：_。 (2)种类： 常染色体：和性别决定_的染色体，有_对。 性染色体：决定个体_的染色体，有_对。女性的性 染色体用_表示；男性的性染色体用_表示。,23对,无关,22,性别,XX,XY,1,2.生男生女的秘密 (1)女性：产生_种卵细胞，含_。 (2)男性：产生_种精子，一种含_ _；另一种含_。,22条常染色体和1条X染色体,22条常染色体和1条X染色,体,22条常染色体和1条Y染色体,一,两,3.受精 (1)_和卵细胞结合，形成的受精卵的性染色体组成为一 对_染色体，发育成_。 (2)_和卵细胞结合，形成的受精卵的性染色体组成为_ _染色体，发育成_。 4.
5、生男生女的机会是_的,X精子,X,女孩,Y精子,X,和Y,男孩,均等,遗传与环境 1.基因型、表现型与环境的关系 表现型是_与_共同作用的结果。,基因型,环境条件,2.生物变异与环境的关系,遗传物质发 生改变,有芒小麦植株中出现无芒小麦,改良或培育 新品种,外界环境条 件改变,同一豌豆品种在不 同地块长势不同,【名师点睛】 变异是不定向的：有的变异对自身发展有利，有的变异则对自身发展不利。 有利变异完全适应环境：有利变异和不利变异是相对的，如褐色昆虫生活在褐色环境中就是有利变异，生活在绿色环境中就是不利变异。,遗传病和人类健康 1.遗传病 由_改变而引起的疾病。常见的有_、_ 等。 2.近亲结
6、婚危害大 (1)近亲结婚：指_的男女婚配。 (2)禁止近亲结婚的原因：血缘关系越近的人，婚后所生子女 得遗传病的几率就_。,遗传物质,白化病,三代之内有共同祖先,越大,血友病,一、基因、DNA、染色体、细胞核与性状之间的关系 1.文字描述的关系,2.图示五者的包含关系,3.图解五者之间的位置关系,4.基因与性状表现 (1)基因控制生物的性状。 (2)基因型和表现型的关系：一般来说，表现型相同，基因型不一定相同；基因型相同，在相同的环境条件下，表现型相同。即：基因型+环境条件=表现型。,5.基因控制生物性状流程图,【中考警示钟】 1.染色体数=DNA分子数基因数：每条染色体上一般只有一个DNA分
7、子，一个DNA分子上包含多个基因。 2.表现型相同基因型相同：生物体表现显性性状时，基因型有两种情况；如基因型分别为AA、Aa的表现型相同。,【典题例证】(2012泰安学业考)如图是关于遗传知识的概念图，图中代码1、2、3、4依次为( ),A.染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因 B.染色体、双螺旋结构、基因、遗传信息 C.细胞核、染色体、基因、遗传信息 D.细胞核、基因、染色体、遗传信息,【解析】选A。本题考查染色体、DNA、基因和性状的关系。染色体是细胞核中能被碱性染料染成深色的物质，由蛋白质和DNA组成，DNA具有双螺旋结构，基因是DNA上具有遗传效应的片段，能控制生物的性状，所以遗传信息
8、储存在DNA上。,【变式训练】(2011怀化学业考)下列有关染色体、DNA、基因的叙述正确的是( ) A.基因控制生物的性状 B.染色体就是DNA C.染色体就是基因 D.DNA位于基因上 【解析】选A。染色体位于细胞核中，由DNA和蛋白质组成。DNA是染色体的主要成分，DNA呈双螺旋结构，是遗传信息的载体。基因则是DNA上有特定遗传信息的片段，是控制性状的基本单位。,二、人的性别遗传,2.生男生女机会均等,(1)男性性染色体是异型染色体XY，在形成配子时，产生两种类型的精子：X精子和Y精子，两者比例XY =11。 (2)女性性染色体是XX，在形成配子时只产生一种含X染色体的卵细胞。 (3)X
9、精子与卵细胞结合的受精卵XX发育成女孩，Y精子与卵细胞结合的受精卵XY发育成男孩，所以XXXY=11，生男生女机会均等。,3.性别决定 生男生女决定于卵细胞与哪种类型的精子结合，不是由父亲或母亲一人决定的。,【技巧点拨台】 1.体细胞、生殖细胞、受精卵内的染色体数目关系：体细胞=受精卵=精子2=卵细胞2。 2.男孩的X染色体一定来自其母亲，Y染色体一定来自其父亲。,【典题例证】(2012福州学业考)关于正常女子体细胞中的染色体组成，表示正确的是( ) A.22对+XX B.23对+XY C.22对+XY D.22条+XX 【解析】选A。本题考查人体染色体的组成。人体体细胞的染色体总数是23对，
10、即22对常染色体和1对性染色体，女子的性染色体组成为XX。,【变式训练】(2012株洲模拟)性染色体X和Y不可能同时存在于( ) A.肌细胞 B.上皮细胞 C.乳腺细胞 D.精子 【解析】选D。本题主要考查性染色体在人体细胞中的存在。男性体细胞内的性染色体是XY，产生两种类型的精子，性染色体是X或Y。肌细胞、上皮细胞和乳腺细胞都属于体细胞，而精子是生殖细胞，性染色体是X或Y，不可能同时存在X和Y。,观察环境条件对生物性状表现的影响 【实验分析】 1.图示过程,2.原理分析 叶绿素使叶片呈绿色，叶绿素只有在光下才能形成。阳光下的植物叶片呈绿色，黑暗中的植物叶片呈黄白色。 3.现象分析 基因型相同
11、，环境相同，表现型也相同；基因型相同，环境不同，表现型不一定相同。即：基因型+环境条件=表现型。,【跟踪训练】 (2012南通学业考)下列属于不遗传的变异是( ) A.有耳垂的夫妇生下的孩子没有耳垂 B.正常的夫妻生下白化病的孩子 C.长期从事户外工作的人皮肤较黑 D.一对双胞胎，哥哥是双眼皮，弟弟是单眼皮,【解析】选C。本题考查变异的类型。生物的变异包括遗传的变异和不遗传的变异两大类。由遗传物质改变引起的变异称为遗传的变异，由环境引起的变异称为不遗传的变异。A、B、D项是由遗传物质改变引起的变异，C项是由环境变化引起的变异。,1.(2012南充学业考)下列有关生物性状的叙述中，属于相对性状的
12、是( ) A.苹果的大小和颜色 B.人体的身高和体重 C.家鸽的白毛和狗的黑毛 D.小麦的高茎和矮茎,【解析】选D。本题主要考查对相对性状概念的理解。相对性状指同种生物同一性状的不同表现形式。苹果的大小和颜色、人体身高和体重分别是同种生物的两种性状，家鸽和狗不是同一种生物，小麦的高茎和矮茎是同种生物同一性状的不同表现形式。,2.(2011南通学业考)“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的( ) A.遗传现象 B.适应现象 C.变异现象 D.进化现象 【解析】选A。本题主要考查遗传现象。子女和父母之间的性状存在相似性，表明性状可以从亲代传递给子代，这种现象称为遗传。遗传现象在生物界普遍存在，生物的遗传主
13、要与细胞核中储存的遗传信息有关。,3.(2011鸡西学业考)将白鼠乳腺细胞的细胞核，移植到黑鼠的去核卵细胞中，形成重组细胞。由该细胞培育而成的小鼠，体色应是( ) A.白色 B.黑色 C.灰色 D.杂色 【解析】选A。由于遗传信息主要存在于细胞核中，谁提供细胞核，小鼠就像谁，所以小鼠的体色是白色。,4.(2011徐州中考)如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，有关该图解的叙述正确的是( ) A.染色体上的A、B分别表示两个显性性状 B.如果B来自父方，则b来自母方 C.该个体既可表现B的性状，也可表现b的性状 D.基因a和b控制的性状不能在后代中表现,【解析】选B。本题考查对基因的理解
14、。在体细胞内，基因是成对存在的，成对的基因位于成对的染色体上，分别来自父母双方。基因用英文字母表示，显性基因用大写的英文字母表示，隐性基因用小写的英文字母表示，当一对基因全是显性基因或一个显性基因一个隐性基因时，生物表现显性性状，当一对基因全是隐性基因时，表现隐性性状，基因能够遗传给后代。,5.(2012临沂学业考)有一位妈妈第一胎生了一个女孩，请问这位妈妈第二胎生男孩的几率是( ) A.50% B.30% C.25% D.100%,【解析】选A。本题考查人的性别遗传。男性的精子有两种：含X的精子和含Y的精子，而女性的卵细胞只有含X的一种，两种精子与卵细胞结合的机会相等，受精卵中含XX性染色体的为女孩，受精卵中含XY性染色体的为男孩。每一个受精卵的形成都是独立的，不受其他受精卵的影响，所以无论这位妈妈生了几个孩子，她每个孩子的性别几率都是相等的，即是男孩的几率都是50%。,6.(2011巢湖学业考)一只白公羊与一只黑母羊交配，生下的小羊全部表现为白色，此现象可解释为( ) A.控制黑色的基因消失了 B.控制黑色的基因未消失但不表现 C.黑色母羊必为Aa D.白色公羊必为Aa,【
