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1、绝对值不等式,1、绝对值三角不等式,2、绝对值不等式的解法,1、绝对值三角不等式,在数轴上,,0,a,x,A,表示点A到原点的距离,a,b,x,B,A,表示数轴上A,B两点之间的距离,O,-b,-B,的几何意义,的几何意义,的几何意义,表示数轴上A,-B两点之间的距离,探 究,当ab0时,,当ab0时,,当ab=0时,,设a, b为实数, 你能比较 之间的大小关系吗?,定理1,如果a,b是实数,则 当且仅当 时,等号成立。,你能解释它的几何意义吗?,当向量 不共线时,,O,x,y,当向量 共线时,,同向:,反向:,定理1,如果a,b是实数,则,定理1的完善,绝对值三角不等式,如果a,b,c是实
2、数,则,定理1的推广,定理2,1、求证:(1) (2),2、求证:(1) (2),1.求 的最大值,2.求 的最小值,3.若变为|x+1|+|x-2|k恒成立,则k的取值范围是,4.若变为不等式|x-1|+|x-3|k的解集为空集,则k的 取值范围是,4、 设,求证:,2019年5月6日星期一,绝对值不等式的解法(一),一、复习回顾,1.绝对值的定义:,|a|=,a ,a0,a ,a0,0 ,a=0,2.绝对值的几何意义:,实数a绝对值|a|表示 数轴上坐标为A的点 到原点的距离.,实数a,b之差的绝对值 |a-b|,表示它们在数轴上 对应的A,B之间的距离.,3.绝对值的运算性质:,法一:利
3、用绝对值的几何意义观察;,法二:利用绝对值的定义去掉绝对值符号,需要分类讨论;,法三:两边同时平方去掉绝对值符号;,法四:利用函数图象观察.,这也是解其他含绝对值不等式的四种常用思路.,主要方法有:,不等式|x|1的解集表示到原点的距离小于1的点的集合.,不等式|x|1的解集为x|-1x1,探索:不等式|x|1的解集.,方法一:利用绝对值的几何意义观察,当x0时,原不等式可化为x1,当x0时,原不等式可化为x1,即x1, 0x1, 1x0,综合得,原不等式的解集为x|1x1,方法二:利用绝对值的定义去掉绝对值符号,需要分类讨论,对原不等式两边平方得x21,即(x+1)(x-1)0,1x1,不等
4、式|x|1的解集为x|-1x1.,方法三:两边同时平方去掉绝对值符号.,从函数观点看,不等式|x|1的解集,是函数y=|x|的图象位于函数y=1的图象下方的部分对应的x的取值范围.,不等式|x|1的解集为x|-1x1,方法四:利用函数图象观察,探索:不等式|x|1的解集.,一般结论: 形如|x|a (a0)的不等式的解集:,不等式|x|a的解集为x|-axa,不等式|x|a的解集为x|xa ,2019年5月6日星期一,绝对值不等式的解法(二),例1. 解不等式|x-1|+|x+2|5,方法一:利用绝对值的几何意义,解:如图,数轴上-2,1对应的点分别为A,B,,原不等式的解集为x|x-3 或
5、x2.,-3,2对应的点分别为A1,B1,,|A1A|+|A1B|=5,|B1A|+|B1B|=5,数轴上,点A1和B1之间的任何一点,到点A,B的距离之和都小于5,而A1的左边或B1的右边的任何一点,到点A,B的距离之和都大于5,这种方法体现了数形结合的思想,方法二:利用|x-1|=0,|x+2|=0的零点,分段讨论去绝对值,例1. 解不等式|x-1|+|x+2|5,这种解法体现了分类讨论的思想,原不等式的解集为x|x-3 或 x2.,方法三:通过构造函数,利用函数的图象求解,例1. 解不等式|x-1|+|x+2|5,这种方法体现了函数与方程的思想,例1. 解不等式|x-1|+|x+2|5,
6、原不等式的解集为x|x-3 或 x2.,例1. 解不等式|x-1|+|x+2|5,思考一:由以上解法可知,|x-1|+|x+2|有最 值 此时,x的取值范围是,思考二:若变为|x-1|+|x+2|k恒成立,则k的取值范围是,思考三:若变为存在x,使|x-1|+|x+2|k成立,则k的取值范围是,思考四:若变为不等式|x-1|+|x+2|k的解集为 ,则k的取值范围是,小,3,练习:解不等式x+1x21,例2.已知函数,. (I)画出 的图像;,(II)求不等式 的解集。,2.若不等式|x-1|+|x-3|a的解集为空集,则a的 取值范围是-,3.解不等式1|2x+1|3.,1.对任意实数x,若不等式|x+1|-|x-2|k 恒成立,则k的取值范围是 ( ) (A)k3 (B)k-3 (C)k3 (D)k-3,B,4.解不等式|x+3|+|x-3|8.,答案:(-2,-1)(0,1),答案: x|x4.,5.解不等式:|x-1|x-3|.,答案: x|x2.,6.解不等式|5x- 6|6-x.,答案:(0,2),课堂练习,