《长方体与正方体》练习题(含答案)

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1、小学数学五年级下册第三单元练习题 (长方体和正方体) 班级 姓名 一、填空:(30%)1、任何一个长方体都有( )个顶点,( )条棱,( )个面,( )的面面积相等。2、一个正方体的每条棱长都是8cm,那么这个正方体的棱长之和是( )cm。3、右图是一个长方体,它的一个顶点是B点,线段BD叫做这个长方体的( ),它有( )厘米长,长方形BDGF叫做这个长方体的( )面,它的面积是( )平方厘米。4、一个长方体,长12dm,宽8dm,高5dm米,它的所有棱长之和是( )dm。5、右图是一个长方体的展开图(单位:厘米),原来长方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。6、7.05dm3=

2、( )cm3 60 dm3 =( )L2.3cm2=( )dm2 3800ml=( )L7、一个正方体,棱长7米,它的表面积是( )平方米,体积是( )立方米。8、把一根长方体木料锯成5段,一共增加了( )个面的面积。9、一个长方体的长、宽、高分别扩大到原来的2倍,体积扩大到原来的( )倍。10、把3个棱长为5厘米的正方体粘成一个长方体,它的表面积是( )平方厘米,比原来减少了( )平方厘米。二、选择:(20%)1、下面的描述中,错误的有( )句。(1)正方体是特殊的长方体。(2)长方体的六个面中,可能有4个面面积相等,形状相同。 (3)立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升都是容积单位。(4)

3、当一个正方体的棱长是6厘米时,它的表面积和体积刚好完全相等。A、1 B、2 C、3 D、42、一个正方体的棱长扩大10倍,它的表面积扩大( )倍。A、10 B、100 C、600 D、10003、用96厘米长的铅丝做一个正方体框架,做成后的正方体的棱长最长是( )厘米。A、24 B、16 C、12 D、84、求做一个烟囱需要多少平方分米铁皮,是求烟囱的( )个面的面积总和。A、3 B、4 C、5 D、65、矿泉水桶上标有18.8L,18.8L是指水的( ),也指矿泉水桶的( )。A、体积 B、容积 C、表面积 D、质量6、下面平面图中,( )可以拼成一个完整的正方体。7、用一些小正方体木块,拼

4、成一个大正方体,至少需要这样的小正方体木块( )块。A、2 B、4 C、8 D、168、下面关于容积的描述正确的是( )。A、一个文具盒的容积大约有150毫升 B、一瓶可口可乐约1.5立方米 C、教室的容积大约是200立方米 D、一小瓶眼药水的容积大约是250毫升9、一个立方体木箱,从外面量棱长8分米,从里面量棱长7分米,这个木箱的容积是( )。A、512立方分米 B、512升 C、343立方分米 D、294升10、把一块石头丢入底面积120平方厘米、水深10厘米的长方体容器中,水面上升了2厘米,这块石头的体积是( )立方厘米。A、1200 B、240 C、960 D、80三、看图计算:(20

5、%)1、求下图的表面积。 2、求下图的体积。3、求下图的表面积。4、下图横截面面积为25cm2,求它的体积。5、下图的棱长之和是88厘米,求高。四、解决问题:(30%)1、家具厂订购100根方木,每根方木横截面的面积是0.8dm2,长是11dm。这些木料一共是多少立方分米?合多少方?2、一个长方体玻璃缸,底面长是8dm,宽是5dm,可盛水800升,你知道这个玻璃缸的高度是多少分米呢?3、右图是一个火柴盒的外壳(不包括里抽),制作这样一个外壳需要多少平方厘米的硬纸板?4、把一块棱长20厘米的铁块,熔铸成一条长、宽都是5厘米的铁条,请你求出这根铁条的高是多少厘米?5、一个长方体玻璃容器,从里面量长

6、为3dm,宽为2dm。向容器中倒入6L水,再把1个西红柿放入水中,这时量得容器内的水深是1.1dm,这个西红柿体积是多少立方分米? 6、一个长方体礼品盒,长是12cm,宽是12cm,高5cm,现在用丝带扎起来,这条丝带至少要多少长?(结头处不算)五、附加题: 将一个表面涂上红色、棱长是3厘米的正方体截成棱长1厘米的小正方体。(1)可截成( )个小正方体。(2)表面积增加了( )平方厘米。(3)截成的小正方体中,只有两个面是红色的有( )个。(4)将这些小正方体排起来,最多可排成( )厘米长。(5)从中挑( )个小正方体,才能拼成一个稍大的正方体。答案与简析一、填空:1、8 12 6 相对的面2

7、、812=96 3、高 6厘米 右面 68=484、(12+8+5) 4=1005、(53+52+32)2=62 532=306、7.051000=7050 601=60 2.3100=0.023 38001000=3.87、776=294 777=3438、(5-1) 2=8 锯成5段要锯4刀,锯1刀增加2个面9、8倍 举例:棱长1厘米时,111=1,棱长2厘米时, 222=8,81=8倍10、350 增加100 这时长是15厘米,宽,高还是5厘米,则表面积是(155+155+55)2=350;3个粘起来,有2个地方粘住了,少了4个面,所以少了554=100二、选择: 1、A 只有第4句错了

8、,表面积与体积意义不同,单位不同,不能比较;而第3句其实是对的2、B 可以举例:假设棱长是1,116=6,10106=600,6006=100倍3、D 9612=8 正方体有12条棱4、B 前后左右4个面5、A B 对水来讲是体积,对水桶来讲是容积6、A 可以折一下,并标上面 如:7、C 一排2块,铺2排,这样叠2层,需要222=8块8、C 文具盒的容积应该用立方厘米做单位(固体不能用毫升做单位的)9、C 容积应该从里面量的,所以是777=34310、B 学了排水法后可以知道,被挤上来的水的体积等于石头的体积,所以1202=240三、看图计算: 1、(185+183+53)2=318平方分米2

9、、6610=360立方厘米3、10106=600平方米4、2米=200厘米 25200=5000立方厘米(用横截面乘长=体积,把木条竖起来相当于底面积乘高=体积)5、棱长之和里有4条长,4条宽,4条高,所以先除以4,可以先算出一条长,一条宽,一条高的和. 884-13-3=6厘米四、解决问题: 1、0.811100=880立方分米 用横截面面积长=体积去算 880立方分米=0.88方 方就是立方米2、800升=800立方分米 80085=20分米 用体积长宽=高去算3、852+822=112平方厘米 这个外壳没有左右面,只有前后上下四个面4、202020=8000立方厘米 根据棱长棱长棱长=体

10、积 800055=320厘米 再根据体积长宽=高5、321.1=6.6立方分米 根据长宽高=体积,先算出的是水与西红柿的总体积 6.6-6=0.6立方分米 再把总体积-水的体积=西红柿的体积(单位不能是升)6、122+122+54=68厘米 仔细看,丝带是由2条长,2条宽,4条高捆成的 由于长,宽相等,也可以是124+54=68厘米五、附加题:(1)27个 333=27个(2)108 3312=108平方厘米(由于横,竖,斜共切6刀,增加12个大面),这个斜其实不是斜的切,在图中由于透视关系,看上去是斜切的(3)12 每条棱的中间都有1个,所以是112=12个(4)27 由于每个长1厘米,则27个排成一排长127=27厘米(5)8 不是4个,4个拼成的仅仅是一种两个面是正方形的长方体,应该是222=8个才能拼成一个正方体

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