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1、 托福阅读 杜昶旭 托福阅读的内容特征 RAP = Reading for Academic Purpose 托福考试的话题内容 校园生活（CampusLife） 学术话题（AcademicTopics）：科普 托福阅读的内容特征 词汇和语法 词汇要求：5055 词汇考查方式 认知：一词多义 推断：在一定生词率下进行 托福阅读的内容特征 词汇和语法 语法考查方式 输出能力 检查考生是否主动犯错 输入能力 通过语法，设置障碍，看能否消除 托福阅读的内容特征 主要观点和重要信息 托福阅读文章的主题类型 Single Focus 一个主题，多个阐述和支持它的角度 Multi-Focus 多个关联的主
2、题及其关系 托福阅读的内容特征 主要观点和重要信息 托福阅读的主题考查方式 文章小结（6 选 3） 段落主题归纳 托福阅读的内容特征 主要观点和重要信息 事实信息包含的内容 概括性陈述 (General Statement) 部分有用细节 (Some Useful Details) 能够帮助理解概括性陈述的细节 托福阅读的内容特征 主要观点和重要信息 事实信息的考查方式 认知：Given / Not Given 辨析：True / False 托福阅读的内容特征 信息之间的相对重要程度 兴趣驱动 知识驱动 逻辑驱动 What / Why / How Who / When / Where 托福阅
3、读的内容特征 信息之间的关系和组织结构 关联信息不能被离散化 信息框架（Mental Framework） 提取的关联信息 小结：阅读理解的定义 在一定的词汇和语法基础之上，对文章中观 点的属性和关系进行认知和分析的过程。 小结：阅读理解的行为模型 ideas Major / Minor Statement / Inference Priority Organization Relationship Vocabulary & Grammar 小结：阅读理解的本质 获取有效信息 消除阅读障碍 小结：层次化的缺陷模型 Passage Word Paragraph Sentence 结构获取 认知、
4、推断 理解 关系把握 读句子 理关系 二、单词记忆方法 词汇书的选择 朗播词汇 四级词汇 托福词汇 手机应用：朗播词汇 词典的选择 朗文双解词典 牛津高阶双解词典 剑桥英语学习词典 金山词霸、有道 各种电子词典 单词记忆方法 核心：高频率重复 视频地址 http:/ /ShowLecture/35 朗播网-朗播讲堂 三、结构化阅读方法 （理关系） 托福文章的结构特征 结构主体：支撑 细节主体：填充 文章 托福文章的结构特征 论文：嵌套三层次结构 Introduction Conclusion : Body Topic Background Topic Each Paragraph Analysis Sub-topic Evidence 托福文章的结构特征 结构主体：支撑 细节主体：填充 文章 主题段 主题句
