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1、辽宁省辽河油田第二高级中学2018-2019学年高一4月月考物理试题一、选择题（本大题共12小题，每题4分，共48分.其中1-8为单选，9-12为多选题）1. 如图所示，A，B，C三颗人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，已知三颗卫星的质量关系为，轨道半径的关系为，则三颗卫星 A. 线速度大小关系为B. 加速度大小关系为C. 向心力大小关系为D. 周期关系为2. 设太阳质量为M，某行星绕太阳公转周期为T，轨道可视作半径为r的圆已知万有引力常量为G，则描述该行星运动的上述物理量满足A. B. C. D. 3. 关于地球的同步卫星，下列说法正确的是()A. 同步卫星绕太阳转动B. 同步卫星距离地面的高
2、度可以调节C. 同步卫星的运行轨迹可以通过北极上空D. 同步卫星周期与地球自转周期相同 4. 关于功的概念，下列说法中正确的是A. 因为功有正负，所以功是矢量B. 力对物体不做功，说明物体一定无位移C. 滑动摩擦力可能做负功，也可能做正功D. 若作用力对物体做正功，则反作用力一定做负功5. 如图所示，桌面高为h，质量为m的小球从离桌面高H处自由落下，不计空气阻力，假设物体在桌面处的重力势能为0，则小球落地时的重力势能及整个下落过程中重力势能的变化为A. mgh，减少B. mgh，增加C. ，增加D. ，减少6. 如图，一半径为R的半圆形轨道竖直固定放置，轨道两端等高；质量为m的质点自轨道端点P
3、由静止开始滑下，滑到最低点Q时，对轨道的正压力为2mg，重力加速度大小为g。质点自P滑到Q的过程中，克服摩擦力所做的功为A. B. C D.mgRC.D. 7. 如图所示，运动员把质量为m的足球从水平地面踢出，足球在空中达到的最大高度为h，在最高点时的速度为v，不计空气阻力，重力加速度为g，则运动员踢球时对足球做的功为() A. B. mghC. D. 8. 一人乘电梯从顶楼下降到底楼，在此过程中经历了先加速、后匀速、再减速的运动过程，则电梯对人的支持力做功情况是()A. 始终做负功B. 加速时做正功，匀速和减速时都做负功C.加速时做正功，匀速时不做功，减速时做负功D. 始终做正功9. 某卫星
4、距地面的高度为h，地球半径为R，地球表面的重力加速度为g，则卫星的 A. 线速度为B. 角速度为C. 周期为D. 加速度为10. 如图所示，一个小球从高处自由下落到达轻质弹簧顶端A处起，弹簧开始被压缩。在小球与弹簧接触，到弹簧被压缩到最短的过程中，关于小球的动能、重力势能，弹簧的弹性势能的说法中正确的是A. 小球的动能先增大后减小B. 小球的动能一直在减小C. 小球的重力势能逐渐减小，弹簧的弹性势能逐渐增加D. 小球的重力势能和弹簧的弹性势能之和逐渐增加11. 如图所示，将质量m的一块石头从离地面H高处由静止释放，落入泥潭并陷入泥中h深处，不计空气阻力，若则A. 石头受到平均阻力为3mgB.
5、石头受到平均阻力为4mgC. 石头克服阻力所做的功为3mghD. 石头克服阻力所做的功为4mgh12. 如图所示，在光滑水平桌面上有一质量为M的小车，小车跟绳一端相连，绳子另一端通过滑轮吊一个质量为m的砝码则在砝码由静止下落h刚好着地的过程中小车未离开桌子A. 砝码着地瞬间小车的速度大小为B. 小车动能则增加C. 砝码的机械能减少mghD. 砝码的机械能减少三、填空题（本大题共4小题，每空2分，共22分）13. 若某行星绕太阳运动的轨道半径为R，周期为T，万有引力恒量为G，则该行星的线速度大小为_，太阳的质量为_14. 一辆汽车在平直公路上以额定功率行驶，汽车质量为，所受阻力恒为，发动机的额定
6、功率为，则在60s内汽车牵引力所做的功为_J，汽车在行驶过程中所能达到的最大速度为_。15. 某实验小组用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律。某同学按照正确操作得到纸带如图2所示，其中O是起始点，M、N、P为从合适位置开始选取的连续点中的三个点，打点频率为50Hz，该同学用毫米刻度尺测量O到M、N、P各点的距离，并记录在图中，重物的质量为，重力加速度根据图上所得的数据，应取图中O点到_点来验证机械能守恒定律较为简便；从O点到问中所取的点，重物重力势能的减少量为_J，其动能的增加量为_结果保留三位有效数字；若测出纸带上所有各点到O点之间的距离，根据纸带算出各点的速度v及重物下落的高度x，则以
7、为纵轴、x为横轴画出的图象是下图中的_。16. “探究合力的功与获得的速度的关系”的其中一种实验方案的装置如图1所示，橡皮筋对小车的作用力看作小车受到的合力当小车在一条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为；当用2条、3条、4条橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次实验时，橡皮筋对小车做的功分别记为、，毎次实验小车获得的最大速度可由打点计时器所打出的纸带测出 多选该实验中下列说法正确的是_A.每次实验小车必须都从同一位置释放B.安装实验器材时木板必须水平放置C.实验时，应先释放小车再接通电源D.实验中必须用完全相同的橡皮筋通过多次实验，用纵轴代表合力的功W，横轴代表获得的速度v，根据多次
8、实验数据画图象得出结论，如图2所示，_填“能”或”不能”据此说明W与成正比；为更好地确定W与是否成正比，可以利用实验数据再画图象，若图象形状为_，则说明W与成正比四、计算题（本大题共3小题，共30.0分）17. 如图所示，用的水平拉力，使物体从A点由静止开始沿光滑水平面做匀加速直线运动，经过时间到达B点，已知A、B之间的距离求：拉力F在此过程中所做的功； 到达B点时拉力的功率；物体运动到B点时的动能18. “嫦娥一号”和“嫦娥二号”卫星相继完成了对月球的环月飞行，标志着我国探月工程的第一阶段已经完成设“嫦娥二号”卫星环绕月球的运动为匀速圆周运动，它距月球表面的高度为h，已知月球的质量为M，半径
9、为R，引力常量为G，求：卫星绕月球运动的向心加速度；卫星绕月球运动的线速度19. 如图所示，长为4m的水平轨道AB，与半径为的竖直的半圆弧轨道BC在B处相连接，有质量为2kg的滑块可视为质点，在水平向右、大小为14N的恒力F作用下，从A点由静止开始运动到B点，滑块与AB间的动摩擦因数为，BC间粗糙，取求：滑块到达B处时的速度大小；若到达B点时撤去力F，滑块沿半圆弧轨道内侧上滑，并洽好能到达最高点C，则滑块在半圆弧轨道上克服摩擦力所做的功是多少？高一物理试题答案【答案】1. B2. A3. D4. C5. D6. B7. C8. A9. BCD10. AC11. BD12. BD13. ；14. ；2015. N C16. 不能 过原点的倾斜直线。17. 解：拉力F在此过程中所做的功 J 设物体运动到B点时的速度为v由得 拉力F的功率 由动能定理得：物体运动到B点时的动能J 18. 解：万有引力提供卫星绕月球圆周运动的向心力，所以有：得嫦娥二号的向心加速度得嫦娥二号的线速度19. 解：滑块从A到B的过程中，由动能定理有：即：得：当滑块恰好能到达C点时，应有：滑块从B到C的过程中，由动能定理：联立解得：，即克服摩擦力做功为11J- 8 -
