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1、1995年颁布 1、我国新时期教育方针的三个基本点 5 2、语言文字规定：少数民族用当地语言授课 12 3、我国教育纵向结构 17 4、义务教育年限 18,教 育 法,5、受教育者的权利：42条；参加教学活动，使用教学设备；获得奖学金、贷学金、助学金；获得学业成绩公正评价；申诉诉讼权 6、图书馆（2006免费）、博物馆、文化馆对教师学生实行优待开放：50条 7、国家建立财政拨款为主，兼有其他方式的教育经费体系：53条 8、两种主要的违法处理：对校舍设备危险明知不报、招生舞弊都是重要刑事责任 （73、77）,教 育 法,1、1986年全国人大通过，2006年常务会修订 2、义务教育含义：2条，9
2、年，不收学费、杂费 3、义务教育的管理：7条；国务院领导，省级政府筹划、县级人民政府主管实施，学校、家长也要支持 4、入学年龄及变通：11条，6-7岁起 5、免试入学：12条；免试就近入学、随父母原则。,义务教育法,6、均衡发展：22条，县级以上政府及其教育部门不设重点班重点校，不改变公办学校的性质 7、校长负责制：26条，县级教育部门聘任 8、不开除：27条 9、不侮辱、不体罚：29条,义务教育法,10、保障教师工资水平： 31条；教师工资不低于当地公务员水平，三种教师享有补助津贴：特殊学校、民族地区、边远贫困区 11、教材规定： 39条、41条；教育部审定、循环使用 12、几种学校的违纪行
3、为： 56条（违规收费：批评没收）、57条（拒收适龄学生、分重点班、违法开除、使用未经审定的教材：严重违纪，限期改正）,义务教育法,1、1993年，全国人大常委会 2、教师节：6条，确立于1985年 3、教师权利： 7条；具有教育教学权；科学研究权；管理学生权；获得报酬和福利待遇权；民主管理权；进修培训权等6项权利 4、教师学历要求：11条 5、教师资格认定机构要求： 13条，首次任教有试用期,教 师 法,6、教师考核：22条、23条 考核内容：政治思想、业务水平、工作成绩、工作态度等4方面。 考核方式：学校负责考核，听取教师本人、学生、其他教师意见；教育部门只负责监督 7、教师待遇规定：25
4、条、31条 不低于或高于国家公务员平均工资，逐年提高,教 师 法,8、教师解聘情形：37条 1、故意不完成教学任务给教育教学工作造成损失的； 2、体罚学生，经教育不改的； 3、品行不良，侮辱学生，影响恶劣的 9、教师申诉：39条 途径与时限,教 师 法,1、国务院教育部门主管（教育部）：3条 2、高中与中职的教师资格互通：5条 3、县教育局以上彻底收缴：剥夺政治权利或有期徒刑以上刑罚的：18条 4、5年内不得：作假骗取的；品行不良、侮辱学生且影响恶劣的 5、3年内不得：作弊,教师资格条例,2019/5/5,未成年人保护法,1、18岁以下都是未成年人：2条 2、保护未成年的原则：5条 3、对未成
5、年人实施： 家庭、社会、学校、司法等四种保护 4、家庭防止辍学义务：13条,2019/5/5,未成年人保护法,5、不体罚、变相体罚、侮辱学生：21条 6、人身伤害及时报告、救助义务：24条 7、保护隐私：39条，公安检察机关主管 8、教育感化，惩罚为辅：54条,2019/5/5,预防未成年人犯罪法,1、法制教育纳入教学计划：7条 2、不满16岁不单独居住：19条 3、营业性歌舞厅、游戏场所禁止规定：26条，加上营业性网吧 4、教育、感化、挽救的原则：44条 5、公开审理、尊重隐私：14y-16y；16y-18y，照片、姓名受隐私保护,1、学校： 7条，只是配合保护，一般不是监护人 2、学校责任
6、： 9条，在校期间、教学相关活动中违规、有危险可能不作为 3、学校免责条款： 10、12、13条；学生自己责任、意外、难知道、不可抗、校外、自行离校、自行上下学途中,学生伤害事故处理办法,4、处理办法： 18条，3种途径 - 双方协商、双方自愿由教育部门调解、法院诉讼 5、学校三大义务：15条，及时施救、报告教育行政部门、告知监护人 学校 - 教育部门 - 上级教育部门或本级政府；16条 6、校方追偿权： 教师主要责任，学校可向教师追偿；27条,学生伤害事故处理办法,重大,一般,基本理念 基本内容 实施建议,教师专业标准包括,学生为本、 师德为先、能力为重、终身学习,教师专业标准的基本理念,教
7、师专业标准的基本内容,维度、领域、基本要求,教师专业标准的实施建议,是教师队伍建设、培养培训、自身专业发展的重要依据,专业理念 师 德 专业知识 专业能力,教师专业标准的维度,练 习 题,1、中华人民共和国义务教育法公布于（ ） A.1978年 B.1985年 C.1986年 D.1992年 2、教师与学生之间的法律关系包括（ ） A. 教育和被教育 B. 管理和被管理 C. 保护和被保护 D. 互相尊重 3、对违法犯罪的未成年人实行教育感化与挽救的方针，坚持_，惩罚为辅的原则。,练 习 题,4、初中教师至少要具备（ ）的学历。 A、中等师范专科学校 B、高等师范专科学校 C、高等师范本科学校
8、 D、综合大学本科学校 5、判断：学生在校发生校园伤害事故，学校作为学生在校监护人，应当承担法律责任。（ ） 6、根据中华人民共和国教师法，教师考核的内容有 A、职业道德 B、政治思想 C、业务水平 D、工作态度 E、工作业绩 7、根据教师法，影响教师评价的主体有_ A.学校 B.学生 C.教师自己 D.当地教育行政部门,练 习 题,8、判断：少数民族地区可以使用经审核的民族语言编写的教材，采用当地民族语言上课。（ ） 9、判断：监护人在外地工作，当地政府应帮助其解决就近入学问题。（ ） 10、下列属于可以享受补助津贴的情形有_ A.特殊教育机构教师 B.农村山区任教教师 C.民族地区教师 D
9、.边穷地区教师,练 习 题,11、学校存在有下列行为应当被责令限期改正 A、分设重点班 B、开除学生 C、乱收赞助费 D、选用未经审核的教材 12、保护未成年人应当遵循的原则有哪些 （ ） A.尊重未成年人的人格尊严； B.教育、感化、挽救相结合 C.适应未成年人身心发展的特点； D.教育与保护相结合 13、我国对于未成年人实施（ ）保护 A.社会 B.司法 C.家庭 D.学校,ACD,2019/5/5,14、义务教育法规定义务教育阶段不收取_ A、学费 B、书费 C、学费、杂费 D、学费、住宿费 15、教师和学生分别具有哪些教育法赋予的权利？,练 习 题,C,教师：教育教学权；学术科研权；指
10、导评定权；获得劳动报酬权；享有法定福利待遇权；参与学校管理与批评建议权；进修培训权。 学生：参加教学活动，使用教学设备；获得奖学金、贷学金、助学金；获得学业成绩公正评价的权利；申诉诉讼权,2019/5/5,16、取得教师资格证的教师首次任教应有_期。 17、未成年人的父母或其他监护人不得让不满（ ）周岁的未成年人脱离监护单独居住? A.14 B.16 C.12 D.18 18、一所实验学校因害怕学习不好的学生耽误好学生学习，就将学生按学习成绩分班，有点学生仅因这次成绩不理想被分到了差班，而差班的教师，上课连教材都不拿，让学生自己复习，不少学生和家长对学习的做法颇有怨言。该案例中有哪些行为不合适
11、？,练 习 题,2019/5/5,19、教师应当尊重学生的_权，不得随意开除学生 20、一名受教育者，依法享有的权利有（ ） A. 参加教育教学计划安排的活动 B. 使用教学实验仪器 C. 成绩进步得到表彰 D. 获得奖学金、助学金 21、博物馆、美术馆等机构应对教师与学生 （ ） A.免费开放 B.优待开放 C.申请开放 D.节假日开放,练 习 题,练 习 题,22、判断：学生故意隐瞒自己的严重疾病，造成其在学校组织的活动中病发，学校应承担责任。（ ） 23、年龄在_岁以下的未成年人，一律不得公开审判。 24、下列说法符合中华人民共和国义务教育法的规定的是（ ） A. 九年义务教育，不收学杂
12、费 B. 义务教育以县级教育行政部门管理为主 C. 鼓励教科书循环使用 D. 危及其他学生安全的学生劝退,练 习 题,25、参加教师资格证考试有舞弊行为的，考试成绩作废，_ 年内不得参加考试。 26、教师对学校的处理不满可以向_提出申诉。 27、教师认为县级教育行政机关的处理决定侵权，可以采用哪些方式维护自己的权利？ 28、义务教育经费来源主要渠道是（ ） A. 国家财政拨款 B. 城乡教育费附加 C. 社会集资 D. 教育专项基金,练 习 题,29.教师的最基本的权利是( ) A.管理建议权 B.学生管理权 C.学术科研权 D.教育教学权 30. 我国中小学教师专业标准的基本内容分为（ ） 1.维度 2.领域 3.基本要求 4.评价方式 A.1234 B.123 C.234 D.134 31. 我国中小学教师专业标准的基本理念是（ ） A.学生为本 B.创新实践 C.素质为重 D.终身学习,
