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1、新疆第二师华山中学高一上学期期中考试物理试题一、选择题1.如图所示，甲、乙、丙3人各乘不同的热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，那么，从地面上看甲、乙、丙的运动不可能是（ ）A. 甲、乙匀速下降，且v乙v甲，丙停在空中B. 甲、乙匀速下降，且v乙v甲，丙匀速上升C. 甲、乙匀速下降，且v乙v甲，丙匀速下降，且v丙v甲D. 甲、乙匀速下降，且v乙v甲，丙匀速下降，且v丙v甲【答案】ABD【解析】【分析】甲看到楼房匀速上升，说明甲相对于地匀速下降乙看到甲匀速上升，说明乙匀速下降，而且v乙v甲，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，丙可能停在空中，也可能丙
2、匀速下降，且v丙v甲；【详解】甲看到楼房匀速上升，说明甲相对于地匀速下降，乙看到甲匀速上升，说明乙匀速下降，而且v乙v甲，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，丙可能停在空中、也可能丙也在匀速下降，只是v丙v甲，故ABC正确，D错误。【点睛】本题考查对运动相对性的理解，要考虑各种可能的情况，尤其要注意丙可能停在空中也可能匀速下降。2.如图所示,为某物体的速度时间图象,已知t2=2t1,t3=3t1.若将该物体的运动过程的位移时间图象表示出来,下列四幅图象中正确的是（）A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】由vt图象可以看出物体在第一段时间内做匀速直线运动，第二段时间内静止，第三段时间
3、内做反方向的匀速直线运动，结合vt图象、xt图象规律解题；【详解】由vt图象可知：物体在0到t1时间内做向正方向的匀速直线运动，t1到t2时间内速度为零，物体处于静止状态，t2到t3时间内做反方向的匀速直线运动，与第一段时间内速度的大小、位移的大小相同，故在t3物体又回到出发点，因为位移时间图象的斜率表示速度，斜率的正负表示速度的方向，故选项C正确，选项ABD错误。【点睛】此题关键要正确分析物体的运动情况，理解xt图象点和斜率的物理意义。3.长为5m的竖直杆下端距离一竖直隧道口5m，若这个隧道长也为5m，让这根杆自由下落，它全部通过隧道所用的时间为（g取10m/s2）A. 3sB. （31）s
4、C. （3 +1）sD. （2 +1）s【答案】B【解析】试题分析：杆的下端到隧道口时，杆开始经过隧道此时经过位移是5m，时间是；杆的上端经过隧道底端时此时经过的位移是15m，从开始下落到此时所用时间为，所以经过隧道的时间为，所以选B。考点：本题考查了自由落体运动时间的计算4.如图所示，两木块的质量分别为m1和m2，两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2，上面木块压在上面的弹簧上（但不拴接），整个系统处于平衡状态。现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开上面弹簧。在这过程中下面木块移动的距离为（）A. m1gk1B. m2gk1C. m1gk2D. m2gk2【答案】C【解析】试题分析：据题意，在提
5、上面的木块前，下面的弹簧的压缩量为：将两个木块看成一个整体受力分析，据平衡条件有k2x2=(m1+m2)g，则x2=(m1+m2)gk2；当上面的木块被缓慢提到即将离开时，下面的木块仍然处于平衡状态，据平衡条件可以求出下面弹簧的压缩量为：k2x2=m2g即x2=m2gk2，则下面木块上移距离为：L=x2x2=(m1+m2)gk2m2gk2=m1gk2，故C选项正确。考点：本题考查物体平衡条件和胡克定律。5.如图所示,质量为m的木块在置于水平桌面的木板上滑行,木板静止,它的质量M=3m,已知木块与木板间、木板与桌面间的动摩擦因数均为,重力加速度为g,那么木板所受桌面给的摩擦力大小是 ()A. m
6、gB. 2mgC. 3mgD. 4mg【答案】A【解析】试题分析：对小滑块受力分析，受重力mg、长木板的支持力FN和向左的滑动摩擦力f1，有f1=FN，FN=mg,故f1=mg，再对长木板受力分析，受到重力Mg、小滑块的对长木板向下的压力FN、小滑块对其向右的滑动摩擦力f1、地面对长木板的支持力FN和向左的静摩擦力f2，根据共点力平衡条件，有f1=f2，故f2=mg，选项A正确。考点：摩擦力【名师点睛】滑动摩擦力与正压力成正比，而静摩擦力随外力的变化而变化，故静摩擦力通常可以根据共点力平衡条件求解，或者结合运动状态，然后根据牛顿第二定律列式求解先对小滑块受力分析，受重力、长木板的支持力和向左的
7、滑动摩擦力；再对长木板受力分析，受到重力、小滑块的对长木板向下的压力、小滑块对其向右的滑动摩擦力、地面对长木板的支持力和向左的静摩擦力；然后根据共点力平衡条件判断6.有两个大小恒定的力，作用在这一点上，当两力同向时，合力为A，反向时合力为B，当两力相互垂直时，其合力大小为 （ ）A. A2+B2B. (A2+B2)/2C. A+BD. (A+B)/2【答案】B【解析】设两个力分别为F1和F2，同向时：F1+F2=A，反向时F1-F2=B当相互垂直时：FF12+F22，联立解得F=，故选B.思路分析:根据题意同向时二力相加，反向时二力相减，列出方程，联立求解。试题点评：考查力的求合7.如图所示，
8、三个大小相等的力F，作用于同一点O，则合力最小的是（ ）A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析：先将相互垂直的两个F进行合成，则为2F，再与第三个力F合成，即有合力的大小为21F；将方向相反的两个力合成，则合力为0，再与第三个力F合成，则有合力大小为F；将任意两力进行合成，可知，这三个力的合力为零；将左边两个力进行合成，再与右边合成，则有合力的大小31F，故C最小。考点：考查了力的合成【名师点睛】三力合成时，若合力能为零则三力可以组成三角形，分析题中数据可知能否为零；若不为零，则进行两两合成，从而分析最大的可能情况8.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=10t+2t2（各物理
9、量均采用国际单位制单位），则该质点（）A. 第1s内的位移是10mB. 前2s内的平均速度是14m/sC. 任意相邻的1s内位移差都是4mD. 任意1s内的速度增量都是2m/s【答案】BC【解析】【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式得出加速度的大小，通过位移关系式得出位移的大小，从而根据平均速度的定义式求出平均速度的大小，从而根据相邻相等时间内的位移之差是一恒量求出位移差，根据加速度公式变形得到任意时间内速度的变化量；【详解】A、由匀变速直线运动位移时间公式：x=v0t+12at2与关系式x=10t+2t2的对比可知：该质点做匀加速直线运动的初速度：v0=10m/s，加速度：a=4m/s2
10、；将t1=1s代入所给位移公式可求得第1s内的位移是12m，故A错误；B、将t2=2s代入所给位移公式可求得2s内的位移是28m，则前2s内的平均速度为：v=x2t2=282m/s=14m/s，故B正确；C、根据公式x=aT2可知相邻1s内位移差为：x=aT2=412m=4m，故C正确；D、由加速度公式变形得到：v=at可得任意1s内速度的增量都是4m/s，故D错误。【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用。9.如图所示，水平地面上一物体在F1=10N，F2=2N的水平外力作用下做匀速直线运动，则（）A. 物体运动方向向右B. 物体所受滑动摩擦力大小为8NC.
11、撤去F1后物体最终会停下D. 撤去F2后物体最终会停下【答案】ABC【解析】【分析】根据共点力平衡求出摩擦力的方向以及大小，从而确定物体的运动方向，通过外力与摩擦力大小比较判断物体能否停下；【详解】A、物体受F1=10N，F2=2N以及摩擦力处于平衡，根据平衡条件可知摩擦力的大小f=8N，方向水平向左，知物体的运动方向向右，故AB正确；C、物体开始向右运动，撤去F1后，由于物体受到的合力方向向左，故物体向右做减速运动；滑动摩擦力可以认为等于最大静摩擦力，减到零后，因为F2f，所以减速到零后不再运动。所以撤去F1后物体最终会停下，撤去F2后由于F1f，所以撤去F2后物体不会停下，故C正确，D错误
12、。【点睛】本题考查了共点力平衡的基本运用，可以通过拉力和最大静摩擦力的大小关系判断物体能否停下。10.某物体做变速直线运动，其加速度方向不变，大小逐渐减小到零，该物体的运动情况可能是（）A. 速度不断增大，最后达到最大，并以此速度做匀速直线运动B. 速度不断减小，最后达到最小，并以此速度做匀速直线运动C. 速度不断增大，又不断减小，最后做匀速直线运动D. 速度不断减小，又不断增大，最后做匀速直线运动【答案】ABD【解析】【分析】当加速度的方向与速度方向相同，做加速运动，当加速度的方向与速度方向相反时，做减速运动，分两种情况进行讨论即可；【详解】A、若物体的速度方向与加速度方向相同，则物体做加速
13、运动，加速度减小，速度仍然增大，当加速度减小为0时，速度最大，而后做匀速直线运动，故A正确，C错误；B、当物体的加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动，速度减小，物体加速度减小为零时速度达到最小，而后做匀速直线运动，故B正确；D、当加速度还未减小到零，速度已减小到零，则会反向做加速运动，当加速度减小到零，速度达到反方向最大，之后做匀速直线运动，故D正确。【点睛】解决本题的关键掌握判断加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向和速度方向的关系，分两种情况进行讨论即可。11.物体以初速度v0竖直上抛，经3s到达最高点，空气阻力不计，g取10m/s2，则下列说法正确的是（ ）A. 物体上升的最大
14、高度为45mB. 物体速度改变量的大小为30m/s，方向竖直向上C. 物体在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比为5：3：1D. 物体在1s内、2s内、3s内的平均速度之比为9：4：1【答案】AC【解析】试题分析：物体竖直上抛到最高点，速度为零，可以逆向看成自由落体运动，经3s落地，根据运动学公式可以得出高度为45m，初速度为30m/s，所以A项正确，B项错误；根据初速度为零的匀加速直线运动的规律，可以知道C项正确，D项错误。考点：本题考查竖直上抛运动及初速度为零的匀加速直线运动的规律。12.若两个分力F1、F2夹角为（0或），且保持不变，则下列说法中正确的是（）A. 一个力增大，合力一
15、定增大；B. 两个力都增大，合力一定增大；C. 两个力都增大，合力可能减小；D. 两个力都增大，合力大小可能不变；【答案】CD【解析】【分析】合力与分力的关系遵循平行四边形定则，根据平行四边形定则判断合力的变化；【详解】A、如果夹角不变，F1大小不变，F2增大，合力F可以减小，也可以增加，如图，故A错误；B、两个力都增大，合力大小可能增大、减小或不变，故B错误，CD正确；【点睛】本题关键要明确合力与分力的概念，知道合力与分力遵循平行四边形定则，是等效替代关系。二、实验题13.在做“探究力的平行四边形定则”实验时：（1）除已有的器材方木板、白纸、弹簧测力计、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔外，还必须有_和_（2）要使每次合力与分力产生相同的效果，必须_A每次把橡皮条拉到同样的位置B每次把橡皮条拉直C每次准确读出弹簧测力计的示数D每次记准细绳的方向（3）为了提高实验的准确性，减
