《五一劳模先进事迹范文7篇&会计个人工作总结4篇合集》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五一劳模先进事迹范文7篇&会计个人工作总结4篇合集（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、五一劳模先进事迹范文7篇！【篇一】出生于1960年的xx，1980年高中毕业后，xx受当时村公所的老杨书记之托，成为三星自然村小学唯一的教师。就此踏上清贫的从教之路，一干就是三十多年。三星自然村，是水富县海拔最高、最边远、最贫穷的自然村，属于高寒贫困山区，当地群众以马铃薯、玉米为主食，其经济收入主要靠卖山货。村里仅有80多户人家，其中居住着苗族的几个支系，是个典型少数民族杂居地区。为了适应教育教学工作，xx主动向苗族同胞请教，潜心学习苗语。功夫不负有心人，经过他的不懈努力，终于成为水富县教育史上第一位双语教师。在三十多年的教育生涯中，xx总是坚定地实施自己的劝学计划：一是做学生的正面教育；二是
2、走访学生家长。xx把每一个学生都当成自己的孩子，他用微薄的工资给特困学生交学费；天凉，他给学生买鞋子、买衣服。从未停止过为改善教学环境和学生们的衣食住行。他热爱教育事业，离不开三尺讲台。虽然在他的记忆中，在条件最艰苦22年里，从来就没有一个月拿过完全的工资。但xx凭着一个共产党员对教育事业执着的追求和强烈的责任感，三十多年如一日，奋斗在高寒贫瘠山区的教育战线上。他坚定地说：“我决心把自己的一生献给山区的教育事业。”在学生们眼里，刘老师不止是一位师长，更像是一个亲人，在担任着授予他们知识的重任的同时，教会他们为人处世之道。他兢兢业业的工作态度，诚实守信的处事原则，他以身作则，给年轻一辈的老师们树
3、立了榜样。每每说起刘老师，老师们的言语中无不流露出敬佩之情。2010年，xx荣获国家级模范教师荣誉称号和云南省优秀教师称号。三十五年教育生涯，一万多个日日夜夜，荆棘与鲜花一路，坎坷同欢歌齐飞。在这条从教之路上，xx用青春演绎了一曲完美的奉献之歌。【篇二】在财政战线上默默耕耘了23个春秋的他，没有闪亮华丽的语言，却有朴实无华的行动，在平凡的岗位上，默默无闻，勤勤恳恳，任劳任怨，为财政事业发展忘我工作、无私奉献，出色地完成了各项任务。他就是水富县财政局预算股股长xx。【乐思善谋，当好参谋】作为一名受党教育多年的党员，时刻严格要求自己，注重个人的党性修养锻炼，自觉站在实践“三个代表”重要思想的高度，
4、努力学习实践科学发展观，不断强化服务意识，摆正自身位置，积极建言献策，当好领导“参谋人”。【忠于职守，埋头苦干】始终以高度负责、勤奋刻苦的态度忘我工作。为按质按量完成领导交办的任务，他办公室的灯光经常会亮起，有时直到深夜。他坚守岗位，认真工作，连家里的大事小事也无暇顾及，妻子、女儿埋怨他，可他总是轻松地笑着说：“我这是舍小家顾大家！”【不畏困难，坚持改革】近年来推行的部门预算、乡镇财政预算管理方式、国库支付、政府采购、收支两条线和资产清理等财政改革，都涉及到部门单位利益格局调整，改革的难度和阻力都很大。他能正视困难，敢于碰硬，全身心地投入到财政改革中去。在他的积极努力下，财政体制改革取得了显著
5、成效，规范了单位财务收支行为，逐步建立起了从源头上、制度上预防和防治腐败的新机制，杜绝了部门私设小金库和滥发钱物等现象发生。【秉公办事，依法理财】财政是敏感部门，他又在关键的岗位上工作，可他一直坚持秉公办事、依法理财，从不利用手中的职权为自己谋取私利。他经常对自己股室的同事说“管好财、用好财，关键就是要秉公办事、依法理财”。他在办理预算追加支出等财政业务时，坚持原则、不讲私情、秉公办事，严格按照法律法规和预算追加支出审批程序等规定要求，按照有关支出标准和财政政策，详细核实该单位每一项支出，耐心细致地与单位讲道理、算细账、做工作，用好管好财政资金，力求做到少花钱多办事。在平凡的岗位上，xx同志做
6、出了不平凡的成绩，他是财政战线上一颗闪亮的“星星”！【篇三】xx，男，1959年3月出生，xx县安福镇清水村人，高中文化。1975年7月开始在村里务农，后来专门从事家禽养殖，经过十多年的探索，积累了一套行之有效的经验。为了形成规模化的养鸭业，把清水村变成xx县的养殖大村，他首先带动几个养殖清水鸭的大户，在技术上毫无保留的传授，在资金上大力扶持，并大胆进行改革，由赶着群鸭流动放养为水面圈养，清水鸭得到迅速发展。到1999年，清水村已成为养殖大村，并迅速由一村扩展到周边数村，继而逐步幅射到全县十多个乡镇，使清水鸭成为xx县产业化结构调整的龙头产业。随着养殖大户的增加，养殖规模的扩展，养殖产品的增多
7、，出现了本地市场销售难的问题。于是，xx便放下自己的养殖，和他亲手带出来的几个大户走向市场，先后走遍湖南省内和xx邻近城市各农贸家禽市场了解销售情况，很快使清水鸭的产品先后打入常德、长沙、岳阳、张家界、吉首、怀化、安乡、南县及xx的武汉、沙市、宜昌等地。为了规范清水鸭的养殖，2003年，xx等几个养殖大户与县供销社、畜牧水产局合股成立清水鸭业有限责任公司、清水鸭养殖协会，对所辖产品按绿色食品的要求，实行种苗、饲料、防疫、销售、管理“五统一”。规范化后的清水鸭产品，被国家农业部认证为“无公害产品”，推荐申请为“洞庭清水鸭”的注册商标，并制定了严格的洞庭清水鸭养殖流程标准，使清水鸭成为国家技术监督
8、局认可的国家标准化养殖基地。2003年8月，清水村清水鸭业养殖协会共建扩展性远程教育站点，并通过光碟为养殖户播放养殖技术，在网上找信息、找市场，形成集天网、地网、光盘播放三位一体农村远教体系，解决养殖户技术能学、产品能销、发展思路能定的问题，使清水鸭业越做越大、越做越强，农民收入越来越多，也使xx获得的荣誉越来越多，连续数年获县“农业模范经营奖”、被常德市委、市政府授予“经营明星”、全市农村经济大户“十大明星”等称号，2000年4月被湖南省政府授予“省劳动模范”称号，2005年4月，被国务院授予“全国劳动模范”称号。2005年6月，被省委组织部、省人事厅等7家单位授予“袁隆平科技能手致富奖”。
9、【篇四】xx，男，1977年出生，xx人，党员。2007年荣获全国优秀农民工称号。中共金华市第七次代表大会代表，中共xx省第十四次代表大会代表，中共第十九次全国代表大会代表。2010年授予xx省五一劳动奖章；2012年授予全国五一劳动奖章；2015年国务院授予“全国劳动模范”。xx1995年入职xx恒友机电有限公司，无论从事何种岗位，始终勤奋学习，刻苦钻研，任劳任怨，恪尽职守，良好的政治素质和职业道德，成就了他从一个普通产业工人，迅速成长成为公司的一名高技能人才。20多年来，他先后从事机械维修、电工、电焊工、车床、钳工等岗位。2003年提升为金工车间工装班班长，负责工装设备的研制与改进工作。2
10、010年任螺杆试制车间副主任，负责螺杆生产工艺管理工作。只有初中学历的张仕恒初入公司，由于没有技术和高学历，只能做些待遇较低的普通工作。同时进厂的伙伴都跳槽了，张仕恒却留了下来。他觉得自己的人生坐标应该定在这里，生命的火花应该在这里闪耀！从此，他树立了主动向他人虚心求教，勤学多问的良好心态，一步一个脚印，练好基本功，不放过任何一个学习机会。为提升自己的综合文化水平，张仕恒经常到书店搜寻技术方面的书籍，利用晚上、节假日休息时间自学，并主动向他人虚心求教。2002年开始，他参加金华市广播电视中等职业学校的学习，并取得了中专学历，2003年，他得知县里举办的农村劳动力转移培训中有机械培训课目，就利用
11、夜晚和休息时间参加钳工培训学习，获得了钳工高级证书。之后他又参加了机械制图、电工维修等多种培训。通过培训学习，思路开阔了，工作顺手了，与工程师沟通也更容易了，有些工程师未曾想到的问题，他也能提供一些建议。凭借锲而不舍、勤思善钻的探索精神，吃苦耐劳的实干作风，张仕恒很快成长为一名公司的青年技术能手！2005年起，恒友公司开始调整产品结构，实施品牌战略和以精品、精益、精兵“三精”方针为特征的二次创业。作为工装班的班长，张仕恒不畏艰难，勇挑重担，通过言传身教，率先垂范，努力培养一支爱岗敬业、技艺精湛的工装班队伍，完成了一项又一项变革和试验任务。xx带头努力学习和推行精益生产，5S管理等先进管理模式，
12、对工装进行改进。在设计制造工装模具时采用防错方法，降低了在生产过程中工装不到位等现象的出现，大大提高了产品的质量，降低了损耗。例如45#电镐的工装制作，由于工件形态不规则，工序加工不能一步到位，增加了制作与加工的工作量。张仕恒改进了工艺流程，原本一个月完成的工作量，技改后缩减到半个月，为研制新产品后序试装与试验赢得了宝贵的时间。xx还充分发挥自己在机械工艺方面的理论与实践优势，解决了多项工艺技术方面的难题，为提升产品档次创造了条件。在装配流程中有许多工序是用敲压装配的，质量很不稳定。例如活塞与连杆的装配过程中，经常出现不灵活与咬死等质量上的问题。张仕恒分析工序工艺后，敲压装配改用气压装配。经过
13、试验，产量从原来的每班2000只提高到了每班3000只。在金工车间原材料铝件改为镁件的工艺改造过程中，张仕恒积极配合车间对工装进行改造设计，在确保产品质量的前提下，实现一人多机操作，加工工资从原来的1.80元只降低至1.20元只，每年为企业节省成本数万元。在电机车间的工艺革新、改造过程中，张仕恒大胆实践，对点焊机的限位支撑板进行改进，提高了点焊深度的限位支撑，保证焊点深度一致性，大大提高了转子焊接质量的稳定性，对提高电机可靠性做出了重大改善，为公司电机制造水平的提升起到了重要作用。从自身成长的道路中，张仕恒深深体会到工装班需要一批作风务实、技艺精湛的技能型人才，才能确保工产品稳定与企业的长期发
14、展。因此，从担任工装班长的那天开始，就十分重视做好选才育才用才工作。xx以宽阔的胸怀，不仅严格要求自己，同时帮助团队员工共同进步。他以开展岗位练兵与参加各类技能比武为契机，以练促学，激励员工成长。2007年参加金华市农村劳动力转移技能比武中，张仕恒分别获钳工组第二名、青工技能比武钳工组第一名。由他带领的恒友机电工装班成员，同时也取得了钳工组的第三、第五、第七名的好成绩。凭借扎实的技术功底，2014年，他获得金华市第二届首席技师称号。他二十年如一日，爱岗敬业、敢于创新，把自己的青春年华无私地奉献给了企业。他积极参与新产品研发，先后完成多项技术革新；他认真履行好岗位职责，努力完成公司所分配的各项工
15、作，所管辖的班组连续多年成为完成任务最好、业务技能最精、员工积极性最高的班组。为公司产品提升，获得“中国名牌”和“国家免检”两项殊荣作出了特殊的贡献。【篇五】xx老师在教育战线上工作了近20个年头，但是和工作之初一样，她的眼睛里依然对教育，对三尺讲台，对讲台下的孩子充满了无限的热爱。激励她的不是获得的各项荣誉，而是内心深处对教育教学的浓厚的兴趣，对自我朝向卓越的价值追求！对儿童成长的深深的责任感！“有梦想的老师永远年轻！”这是x老师经常自我勉励的一句话。在漫长的职业生活中，x老师在专业成长路上从未停止过探索。她为自己制定了长远的发展计划，每年写2万字的教育随笔，每年做一个课题研究，梳理自己的教
16、学特色。这个个人成长的“211”工程至今让她在教育博客上撰写了近125万字的教育随笔。在教育生涯中她就像一个探险家，总想寻找、发现和创造更多、更美的风景，总想发现自己作为一名教师究竟能做些什么？从xx年来一直坚持“童诗写绘”实验，课题在童诗诵读中大面积提升学生的人文素养获得山东省优秀科研成果；在三至五年级开展“体验式作文”实验，实现了学生快乐作文、轻松作文的目的。并就这一实验接受百家作文专访，该实验成果得到推广。在课堂教学方面x老师结合学校智慧课堂教学实践，先后参与xx县学科带头人、xx市教学能手、xx市第二届名师课堂教学展示活动，课堂教学水平不断提升。在xx年和xx年被遴选为xx县远程研修指导教师，指导县区小学语文教师，2013年被遴选参加山东省万名骨干教师培训。2013年被遴选参加山东省万名骨干教师培训和国培计划连续三年担任xx县远程研修指导教师，研修期间，因为老师们提交作业的时间不同，所以，批阅完所有作业，都在
