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1、山西农业大学附属中学2017-2018学年七年级政治下学期期中试题题 号一二三四总 分得 分本试卷分第卷和第卷两部分。测试时间80分钟，满分100分，全开卷第卷（选择题）39分一、单项选择题（每小题3分，共39分）（请将正确答案序号填入下表空格内）题 号12345678910111213答 案1进入青春期，烦恼和矛盾心理便随之产生，处理不好就会成为我们前进的阻力。因此，我们要参加集体活动，在集体的温暖中放松自己通过求助他人，学习化解烦恼的方法自我调节，无需求助他人培养兴趣爱好转移注意力A、 B、 C、 D、2青春的创造是多姿多彩的，下列同学的表现不属于创造的是A、我没什么特长，不过我有很多捉弄
2、人的“鬼点子”B、我爱幻想，能把想象到的都画出来C、数学课上，我总能想出一些新的或简洁的解题方法D、在学校艺术节上，我自己编排了舞蹈节目青春的节拍3专家认为，幼儿和孩子上小学一二年级时就应该让他们知道自己的性别角色。关于对性别角色认识不正确的是A、可以帮助我们了解自己与异性的不同特点B、可以帮助我们学会如何塑造自我形象C、有助于与异性相处D、有助于拒绝与异性交往42016年春晚上，喜剧演员郭冬临面对别人取笑他的头是一个很大的电灯泡时，他反驳说“这是节能灯”。这种调节心理矛盾的方法属于A、转移注意力 B、自我解嘲法 C、自我暗示法 D、自我发泄法5有人说：“我的梦想在悄悄开花，到那时一定会惊艳全
3、场！”实现青春的梦想，需要我们规划好青春路径，积极进行青春探索 迸发激荡的青春活力 培养自信的青春热情 树立自强的青春态度A、 B、 C、 D、6自强是一种精神，是一种美好的品德，是一个人活出尊严、活出人生价值的必备品质；是一个人健康成长、努力学习、成就事业的强大动力。下列属于自强内容的是不断克服自己的弱点甘于落后，得过且过 战胜自己、超越自己不求上进，不思进取A、 B、 C、 D、7“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“止于至善”下列说法不符的是A、是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求B、是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神
4、状态。C、每个人都能做到止于至善D、我们要善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样力量8小康在期末考试中作弊，被监考老师当场发现，并予以制止，责令其离开考场。一开始，小康还为自己的行为辩解，后来，经老师批评教育，他终于认识到了自己的错误，并流下了悔过的泪水。你认为A、小康当众被老师批评教育很没“面子”B、小康为自己的行为辩解是在维护自己的自尊C、通过教育小康能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇D、老师的行为破坏了小康的良好形象9如图，漫画启示我们学会调控自己的情绪培养乐观、幽默的生活态度掌握排解不良情绪的方法在不良情绪面前我们无能为力A、 B、 C、 D、10如果把人生比作开车，无效的情绪管理
5、就好比无人驾驶，横冲直撞，免不了跑弯路，车子往往提前报废。有效的情绪管理，则是牢牢地把稳方向盘，纵使道路崎岖，也能冷静驾驶，不仅能顺利到达终点，车子寿命也会延长。这说明情绪的作用非常神奇情绪影响着我们的观念和行动人与人之间的情绪会相互感染要学会调节情绪，做情绪的主人A、 B、 C、 D、11面对老人摔倒“扶”与“不扶”？你应该对漫画中那些犹豫不决的人说“扶，还是不扶呢？”传递情感正能量需要用自己的热情和行动来影响环境传递情感正能量需要我们被动地接受外部环境的影响生命拒绝冷漠，需要用自己的真诚去感动、改变他人人与人要在相互依存和彼此关切中感受温暖、传递温暖A、 B、 C、 D、12小明从六年级开
6、始迷上了赌博游戏，输了钱就从爸爸的钱包偷拿，以致每次见到爸爸劳累的身影，他就充满了罪恶感，于是决心戒掉赌博游戏的恶习。下列对此认识不正确的是A、赌博游戏是一种不良习惯，应适度参与B、情感会影响我们的选择，驱使我们做出行动C、爱父母就应该体谅父母D、小明由对父母爱的情感而产生了愧疚感13情绪和情感这两个词常常可以通用，但在某些场合它们所表达的内容也有不同，这种区别是相对的。下列说法不正确的是A、人们常把短暂而强烈的、具有情景性的感情反应看作是情绪B、人们常把稳定而持久的、具有深沉体验的感情反应看作是情感C、情绪与情感密切相关 D、情感与情绪既有区别又有联系。情感是单一的第卷（非选择题）61分二、
7、简答题（共4个小题，共40分）14请你根据要求回答下列问题，夯实基础。（每空2分共8分）伴随着身体外形的明显变化，我们开始进入：日省其身，有则改之，无则加勉启示我们人的情绪是多种多样的，也是复杂多变的。人的基本情绪有在社会生活中，情感是人最基本的15情景再现（共9分）情景一：观察漫画，回答下列问题：我们应如何对待青春期不同人的身体变化？（3分）情景二：新学期开学，班里板报小组的同学在辛苦努力下，终于把本学期第一期板报画完了，好多同学围在一起观看，这时玲玲走过来，说“我觉得这期板报画得跟主题一点都不贴切，还不如我们小组上学期画的呢？同学们不欢而散”。（3分）如果你是玲玲会 理由： 情景三：周二上
8、午第一节课，学生小强的心情糟透了。由于前一天晚上看电视看到很晚，早晨起床起得迟了，偏偏路上又遇到堵车，结果上课迟到受到老师的批评。同时也耽误了值日，受到同学们的埋怨。他委屈、懊恼、生气。（3分）请你为小强尽快宣泄情绪支招。16吃火锅时，因是否加汤，火锅店服务员朱某和一名女顾客起了争执。被投诉后，朱某一气之下竟然从厨房端来滚烫的开水，直接浇到女顾客的身上，造成女顾客全身1/4被烫伤。2016年1月20日，温州市鹿城区人民法院一审认定朱某构成故意伤害罪，判处其有期徒刑一年十个月。（12分）（1）导致朱某冲动行为的是一种怎样的情绪？（2分）这种情绪会带来怎样的影响？（4分）（2）我们可以从案例中吸取
9、哪些教训？（6分）17根据下列情景，回答问题：（共11分）情景一：小强在放学回家的路上，看见有高年级学生向低年级学生索要钱物，立即返回学校报告了老师。情景二：早上小丽第一个来到教室，看见地面上有一些垃圾，拿起扫帚把教室打扫干净。情景三：小芳数学成绩比较差，每次看到数学老师都会躲开，遇到考试，最头痛的就是考数学，希望时间快点过。情景四：小倩的家庭氛围很融洽，爸爸妈妈工作很辛苦，放学后小倩做一些家务后再做作业，一家人过得非常开心。（1）上述情景分别体现出什么情感？（2分）哪些是正面的情感体验？（2分）（2）我们如何对待生活中的负面情感体验？（3分）（3）你打算怎样传递情感正能量？（4分）三、分析说
10、明题（7分）18材料一：小林最近找了个在手机上就能赚钱的工作，只要在淘宝虚假交易，并对商品写好评，帮助商家提高信誉和销量，就可以得到淘宝商家给的报酬。有时一天可以赚上百元，小林为此非常开心。材料二：我国消费者保护法第四条 经营者与消费者进行交易，应当遵循自愿、平等、公平、诚实信用的原则。第十九条 经营者应当向消费者提供有关商品或者服务的真实信息，不得作引人误解的虚假宣传。小林认为：“这份工作帮淘宝商家吸引了更多的顾客，自己又赚到了钱，很值得做”。结合材料，运用所学知识对小林的行为加以评析。四、实践探究题（共14分）192016年12月21日，新华网官方微博发布一则消息：福建福州市左海学校出台了
11、号称“八条红线”的校规，其中，“禁止男女生交往过密，包括不许并行、共餐、互赠礼品、直接交流”这一有关男女生交往的校规引起了网友的关注。你所在的学校准备在全校范围内开展一次大讨论，请你参与并完成相关任务。【我辨析 我反思】七年级一班的同学们选取了以下两个具有代表性的观点左：冰冷生硬的校规要不得，该规定不利于男女生之间建立正常的友谊。右：现在中学生生理的成熟与其心理、人格的不成熟是不均衡的，学校的这一做法是未雨绸缪。请用所学知识说明“左”的观点是否正确?为什么？（6分）“右”的观点代表了大部分家长和老师的担心。这提醒我们在与异性的交往过程中应注意哪些问题？（4分）【我承诺 我践行】七年级二班的同学
12、们准备制定一个有利于建立健康男女生关系的、且能够实现自我管理、自我约束的班规。你会写上哪些内容？（至少写出两点）（4分）七年级道德与法治答案：人教一、16 BADBDC 713 CCADBAD二、14、青春期 要养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为 喜、怒、哀、惧 精神需求15、（1）我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。（2）略。批判不仅要有质疑的勇气，还要有能表达自己的观点、提出合理化建议的能力，批判不能只是一味否定，要考虑他人的感受，只针对事情本身，而不针对个人。（3）进行自我暗
13、示，提醒自己，遏制这种不良情绪；找一个没人的地方大声唱歌或喊叫，到操场上踢球或跑步。16、（1）是一种消极（或愤怒）情绪。这种情绪使人精神萎靡，思维迟缓，使人失常发挥，会对身心健康产生不良影响。或者：愤怒（或冲动）会使人的神经系统出现紊乱，甚至使人丧失理智，导致违法犯罪（其他符合题意要求的也可酌情给分） （2）了解自己的情绪，合理调节情绪，勿让冲动当家做主。珍爱自己生命的同时，珍惜爱护他人的生命，尊重他人的生命健康权。提高自己的法律意识，做知法守法的好公民。学会对自己的行为负责等（其他符合题意要求的也可酌情给分，答出3条即可）17、（1）正义感、责任感、恐惧感、幸福感。正面的情感：正义感、责任感、幸福感。 （2）学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。 （3）关心他人帮助他人，理解和尊重他人，积极参与社会公益活动等三、18、（一）小林的行为是不对的，这是不诚信的表现，也是缺乏底线意识的表现。（二）因为一个人行事，凡自己认为可耻的事就不应该去做。人有耻则能有所不为，我们的行为在证明并创造着我们自己，行己有耻意味着我们能真诚面对自己，诚信做人有知
