《南开19春学期（1503、1509、1603、1609、1703）《心理、行为与文化（尔雅）》在线作业-02【满分答案】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《南开19春学期（1503、1509、1603、1609、1703）《心理、行为与文化（尔雅）》在线作业-02【满分答案】（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、南开19春学期（1503、1509、1603、1609、1703）心理、行为与文化（尔雅）在线作业-2 4、C 一、单选题共35题，70分1、伦人是哪个国家的基本人际状态：A中国B日本C印度D美国本题选择是：A2、以下哪项不属于“尊严的需要”：A荣誉感B受人尊敬C成就感D满足感本题选择是：D3、“一定的文化系统是人们适应不同环境的产物，是人们解决面临问题的多种可能性的一种选择”所描述的原则是：A整体性原则B遍性原则C决策性原则D相对性原则本题选择是：D4、亲密的社会关系与文化不包括：A亲密之人B心爱之物C价值观D文化规范本题选择是：C5、以下哪项不是夏尔阿列克西德托克维尔的观点：A美国人的结社
2、是自然形成的B美国人的结社是五花八门的C美国的结社不是采取活动的唯一手段D美国人每天都生活在各种社团当中本题选择是：C6、关于“极致个人”指向PSH内侧的表现，说法不正确的是：A信奉排他性的宗教B个体需要刻意组织、精心策划社交活动C心理分析或心理治疗D有时候可能还会借助于药物产生的幻觉本题选择是：B7、社会人类学分为的学派不包括：A功能学派B传播学派C心理学派DY学派本题选择是：D8、以下哪项不属于社会性地位的表现：A社会威望B荣誉C财产D被爱本题选择是：D9、种族歧视是社团什么特点的彰显：A排他性B自愿性C平等性D竞争性本题选择是：A10、关于传统家庭理想状态的描述，不正确的是：A不分你我B
3、没有隐私C我中有你，你中有我D夫妻关系明显本题选择是：D11、美国社会的主要次级集团是：A自由结社B宗族C种姓D家元本题选择是：A12、以下说法不正确的是：A父子关系占优势地位强化了代际联系B父子关系的“权威性”可以解释中国人的权威人格和忠君、尊老敬宗之特点C父子关系占优势地位，强化了亲子和母子关系D父子关系时代，孝是社会道德之本本题选择是：C13、以下关于需要或欲望的描述，不正确的是：A欲望是人的身体和外部条件作用下产生的一种状态B需要是显性的C需要是一般的，抽象的D欲望指向具体物本题选择是：B14、关于“自我实现”的人的特点，说法不正确的是：A内心生活、思想、行为都比较自然、率真B都较常经
4、历神秘或高峰经验C较能够且喜欢群处，不倾向于独立自主D较能够接受与欣赏新奇的事物或经验本题选择是：C15、下面关于心理、行为与文化这门课程的特点表达正确的一项是：（）A比较文化的视野B比较行为的角度C单一文化的视角D兼容并包的原则本题选择是：A16、印度教社会的主要次级集团缔结原理是：A亲属原理B契约原理C“缘-约”原理D阶序原理本题选择是：D17、以下哪项关系不属于乡村人际关系下的亲属关系：A亲子关系B同学关系C平辈关系D婚姻关系本题选择是：B18、强调夫妻关系的美国家庭特点，以下说法不正确的是：A弱化亲子关系B“下一代中心”取向C“青少年崇拜”D对独立的强调来源于“连续性”属性本题选择是：
5、D19、关于母子轴的属性，以下说法不正确的是：A连续性B力比多性C依赖性D扩散性本题选择是：A20、关于普遍性原则，说法不正确的是：A所有人都是平等的B所有人都是一个种属C所有人适用于同一社会习俗D没有哪一个族群比其他族群进化程度高本题选择是：C21、威廉托马斯的“四需要论”不包括：A对挑战的欲望B对新鲜经验的需要C对反应的需要D对承认的需要本题选择是：A22、处于心理社会均衡（PSH）最内一层的是：A限表意识B可表意识层C前意识D潜意识本题选择是：D23、人的情感需要的内容不包括：A财富的需要B倾诉的需要C爱与被爱的需要D表达悲欢的需要本题选择是：A24、关于亲属体系的特点，以下说法不正确的
6、是：A主导是夫妻轴的亲属体系规模小B主导是父子轴的亲属体系凝聚力大C主导是母子轴的亲属体系权威被淡化D主导是夫妻轴的亲属体系代际关系是以老一代为中心本题选择是：D25、以下关于“所有好的关于人的学问”说法不正确的是：A都离不开对人和谐人际关系与和谐心灵的关注B让人更幸福快乐C带有某种生理学倾向D带有某种医学倾向本题选择是：C26、伦人集团层面的特点是：A按照连带原理连接起来的家庭和宗族，成为人的亲密圈子的重要组成部分B按照亲属原理连接起来的家庭和宗族，成为人的亲密圈子的重要组成部分C按照缔结原理连接起来的家庭和宗族，但不属于人的亲密圈子的重要组成部分D按照亲属原理连接起来的家庭和宗族，但不属于
7、人的亲密圈子的重要组成部分本题选择是：B27、限表意识的出现原因不包括：A害怕表达B谦让C逃避D羞于表达本题选择是：B28、下面关于学习心理、行为与文化这门课程的原因不正确的一项是：（）A了解“异文化”B了解一种把握人的方法C满足个人兴趣爱好D为研究国际关系提供深层背景本题选择是：C29、马斯洛“五需要论”不包括：A生理需要B成就需要C从属和爱的需要D安全需要本题选择是：B30、心理文化学发展大体经历的第三个阶段是：A博厄斯的文化与人格学派B二战前后的国民性研究C哥伦比亚讲座派D1961年的心理人类学本题选择是：B31、心理、行为与文化的课程特点之一是从哪两个方面研究人的行为：A文化和质疑B文
8、化和心理C素质与心理D素质与发展本题选择是：B32、关于PSH均衡模式特点，以下说法不正确的是：A第2或1层：将情感关系的层面提升并扩大，并缩小角色运作的空间B第0层：对“内部世界” 的态度C第5层：不可表意识（隐私）D第6层（潜意识）和第7层（前意识）：没有动员本题选择是：B33、关于传统四合院，说法不正确的是：A一般家庭成员没有固定的自己的房间B四合院体现了家庭内外的区分，而不是家庭内你我区分C家庭的隐私可以适当向外诉说D一般葬礼、婚礼都在四合院的院子里进行本题选择是：C34、关于美国亲属体的特点，说法不正确的是：A最稳定、最长久B个人有一种更不稳定、更靠不住的内心世界C人们生活的重心必须
9、转到以个体为中心D倾向于发展出个人主义的生活方式本题选择是：A35、台湾学者杨懋春概括的中国传统家庭特点不包括：A复式家庭B男系制度C重男轻女D财产私有本题选择是：D二、判断题共15题，30分1、“场”是由单个同心圆组成的。A错误B正确本题选择是：A2、有限制而文明立，无限制而文明废。A错误B正确本题选择是：B3、第2层的一半和和第5层的一半是弗洛伊德探讨的范围。A错误B正确本题选择是：A4、现代城市中所养的宠物狗属于亲密的社会关系与文化层。A错误B正确本题选择是：B5、在美国，房间不属于个人隐私的一部分。A错误B正确本题选择是：A6、美国人的亲属关系形状是放射状。A错误B正确本题选择是：B7
10、、次级集团的目标和职能很明确。A错误B正确本题选择是：B8、征服、探险、传教在中国历史上由来已久。A错误B正确本题选择是：A9、一个大的群体会受到“性爱关系”的忽视。A错误B正确本题选择是：B10、父子关系占优势地位，强化了亲子关系。A错误B正确本题选择是：B11、哈佛大学“幸福课”理念的不足是过分强调了人的内部的某种“心性”，而不是某种基于社会文化脉络。A错误B正确本题选择是：A12、“极致个人”通过缔结各种各样的俱乐部组织、控制他人或解救他人、追随他人或获得追随者、帮助他人或超越他人等方式，在非亲属关系中以寻求替代物。A错误B正确本题选择是：B13、埃里希弗罗姆被尊为“精神分析社会学”的奠基人之一。A错误B正确本题选择是：B14、社会人类学又称人类文化学。A错误B正确本题选择是：B15、哈佛大学“幸福课”的建议有：从你内心释放热情，学会失败，摆脱完美主义，表达感激等。A错误B正确本题选择是：B
