《南开19春学期（1503、1509、1603、1609、1703）《公共部门人力资源管理》在线作业-03【满分答案】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《南开19春学期（1503、1509、1603、1609、1703）《公共部门人力资源管理》在线作业-03【满分答案】（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、南开19春学期（1503、1509、1603、1609、1703）公共部门人力资源管理在线作业 一、单选题共20题，40分1、()是对公务员系统和公务员进行管理的一系列规章和制度的总和。A公务员管理制度B公务员管理条例C公务员法D公务员制度本题选择是：D2、职位分类是以()为主要依据，建立在工作分析基础上的分类方法A职级B职等C人员D职位本题选择是：D3、20世纪80年代后台湾地区分类制度发展的特点是()A逐渐形成“两制合一”的人事制度B划分职类、职系和职组C确立“新人事制度的原则和要点”D将公务员的任用资格分为简任、荐任和委任本题选择是：B4、人力资源是指一定时间、一定空间地域内的人口所具有
2、的()之总和A劳动能力B劳动总量C体能D智能本题选择是：A5、人力资源需求预测以()为基础，运用预测学的理论和方法，研究并推测未来各个时期部门组织系统对()的需求状况和供应状况，为组织系统拟定人力资源规划提供依据A组织需求；人力资源B人力资源；组织需求C组织资源；人力需求D人力需求；组织资源本题选择是：A6、工资是劳动者()的货币表现，是对劳动者进行个人消费品分配的借助形式和工具A劳动价值B劳动收入C劳动报酬D劳动能力本题选择是：C7、人称“科学管理之父”的是()A梅奥B韦伯C法约尔D泰勒本题选择是：D8、公共部门的基本特征在于它的()A独立性B公共性C自主性D非特权性本题选择是：B9、赫茨伯
3、格的双因素理论中()为维持因素A惩罚因素B奖励因素C激励因素D保健因素本题选择是：D10、马斯洛的需要层次论种层次最高的需要是()A尊重的需要B安全的需要C自我实现的需要D求知的需要本题选择是：C11、()标志着美国以“功绩制”为核心的现代文官制度的建立A诺斯科特屈维廉报告B富尔顿报告C彭德尔顿法D文官改革法本题选择是：C12、()标志着英国现代文官制度的确立A诺斯科特屈维廉报告B富尔顿报告C彭德尔顿法D文官改革法本题选择是：A13、下列哪个要素不属于绩效评估要素()A德B能C勤D慧本题选择是：D14、进行了一定的投资后所形成的具有劳动能力的人口指的是()A自然能力资源B非自然能力资源C投资后
4、的人力资源D开发后的人力资源本题选择是：D15、福利是鼓励员工为本部门提供优质服务而提供的()以外的相应待遇A补助B补贴C奖金D工资本题选择是：D16、()是适应环境需要而出现的组织形式，是大型复杂组织实施行政管理的有效工具A科层系统B科层结构C科层式行政组织D科层的行政体系本题选择是：B17、下列不属于任职回避的情况是()A父子关系B夫妻关系C兄妹关系D师徒关系本题选择是：D18、下列哪个假期不属于休假()A旷工B节日假C病假D事假本题选择是：A19、现阶段我国政府人事管理机构的准确名称是()A人事部B国家人事局C劳动人事部D人力资源和社会保障部本题选择是：D20、行为科学管理理论以梅奥等进
5、行的()为产生标志A群体实验B访谈实验C照明实验D霍桑试验本题选择是：D二、多选题共20题，40分1、公共部门人力资源管理研究的特点包括()A以人为研究核心B与实际人力资源管理活动紧密联系C以多学科知识为基础D与政治、文化研究相联系本题选择是：ABCD2、“非正式组织”的功能包括()A满足社交和友谊的需求B满足理解和认同的心理需求C满足帮助、保护、维护自身权益的需求D满足尊重、地位和声望、“自我实现”的需求本题选择是：ABCD3、笔试考试科目的设置的特点有()A采用试前定题和顺应出题两种方式B根据共性需要设置统一科目C根据不同需要设置专业测试科目D根据所需人员资格条件确定考试科目本题选择是：B
6、CD4、国家公务员制度的优点有()A完备性B系统性C配套性D科学性本题选择是：ABCD5、工资的功能主要包括()A激励功能B满足功能C竞争功能D保障功能本题选择是：AD6、预测论证的内容包括()A预测结果的依据是否充分B对相应人员供应趋势的估计是否准确C预测方法的选择是否恰当D总体预测结果是否具有科学性和可靠性本题选择是：ABCD7、我国公共部门福利的内容包括()A工作津贴B保险C福利设施与服务D休假本题选择是：ABCD8、以往我国公共部门人事管理制度中的弊端有()A缺少科学分类B管人与管事脱节C管理方式陈旧单一D管理制度不健全本题选择是：ABCD9、知识素质结构包括()A一般知识B特殊知识C
7、专业知识D相关知识本题选择是：ACD10、激励的原则包括()A组织目标与个人目标相结合原则B物质激励与精神激励相结合原则C外激励与内激励相结合原则D正激励与负激励相结合原则本题选择是：ABCD11、奖惩措施实施中应注意的问题有()A注意把握奖惩的频率B奖惩要注意时效C注意控制奖惩中的效价差D注意奖惩过程中的心理疏导工作本题选择是：ABCD12、西方国家政府人事管理体制的类型包括()A部外制B部内制C共同制D折衷制本题选择是：ABD13、为消除工作人员的不公平感，管理者应做到的是()A管理者不存偏见B对工作人员一视同仁C对决策有合理的解释D决策执行过程中及时得到反馈本题选择是：ABCD14、推行
8、大部制改革的原则包括()A回应性调适原则B总体性统筹原则C系统性集中原则D制约性协调原则本题选择是：ABCD15、职位分类的原则包括()A系统原则B整分合原则C最低职位数量原则D能级原则本题选择是：ABCD16、我国实行职位分类的指导思想包括()A从实际出发，符合中国国情B循序渐进，逐步过渡完善C力求方法简便可行、具有可操作性D走市场模式的道路本题选择是：ABC17、激励的作用有()A有利于激发工作热情，发掘潜能B有利于推动良好组织文化的形成C具有心理鞭策作用D有助于提高工作人员素质本题选择是：ABCD18、人才流动的原则主要有()A人尽其才原则B合理流向原则C内部挖潜、外部引进原则D自主原则
9、本题选择是：ABCD19、我国公共部门工资制度的原则包括()A按劳分配原则B定期增资原则C协调平衡原则D按岗定薪原则本题选择是：ABC20、选择预测方法包括()A直感预测法B普遍调查法C趋势外推法D模型法本题选择是：ACD三、判断题共10题，20分1、当个人目标与组织目标不一致时，个人容易进行人才流动，个人潜能才能得到充分发挥A错误B正确本题选择是：A2、降职在人事行政上属于处分措施A错误B正确本题选择是：A3、公开是竞争择优和实现法治的保证A错误B正确本题选择是：B4、人事调配的基本原则是因事设人A错误B正确本题选择是：B5、现代人事考评的发展趋势之一是重视评价过程的优化监控A错误B正确本题选择是：B6、隶属于国家的企事业单位的人员不属于公务员范畴A错误B正确本题选择是：B7、根据考核要素和工作人员的工作情况逐项列出被考核人员的考核序列的发法属于要素评定法A错误B正确本题选择是：A8、跨系统的人事变动称为转任A错误B正确本题选择是：A9、法约尔的人力资源管理思想强调领导人的善意和公道A错误B正确本题选择是：B10、美国的人事管理体制的类型属于部外制A错误B正确本题选择是：B
