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1、南开19春学期（1503、1509、1603、1609、1703）服装美学在线作业 4、B 一、单选题共20题，40分1、在等级社会中时尚传递的方式是A自下而上B自上而下C从边缘到中心D集体选择本题选择是：B2、摩登女出于世纪A2030年代B40年代C50年代D60年代本题选择是：A3、深衣的含义是A颜色深B遮蔽得广C一种特殊样式D连体本题选择是：B4、西方社会出现时尚的时代是A中世纪B文艺复兴C17世纪D18世纪本题选择是：B5、朋克出现于A一战之后B二战之后C20世纪70年代D20世纪八十年代本题选择是：C6、基督教对于服装美的评价依据的标准是A性感B装饰说C遮蔽D表现体型本题选择是：C7
2、、查理沃斯为下面哪位设计服装A玛丽安东奈特B约瑟芬王后C欧仁妮王后D蓬巴杜夫人本题选择是：C8、有闲阶层服饰的重要特点是A华丽B奢侈C简洁D不方便本题选择是：D9、下面可以称为服装的是A纹身B画眉C衬衫D医疗手术做的双眼皮本题选择是：C10、伊斯兰教强调服装的功能主要是A保护身体B装饰身体C遮蔽身体D突出身体的某些部位本题选择是：C11、路易十四戴假发是A为了美观B增加威严C掩饰缺陷D引领时尚本题选择是：C12、嬉皮士亲近自然的目的是A宣传环保B与主流社会对立C保持健康D厌恶城市本题选择是：B13、温克尔所写的关于古希腊艺术的著作是A古代艺术史B美学C艺术哲学D希腊艺术史本题选择是：A14、裸
3、露与色情等同是A媒体与商家宣传的结果B人的自然倾向C理论家的观点D个别人的看法本题选择是：A15、男女两性不分的服装持续到A中世纪B文艺复兴C十七世纪D十八世纪本题选择是：A16、男女两性的服装完全区别开来是在A中世纪B文艺复兴C十七世纪D十八世纪本题选择是：D17、伊甸园的故事表明了服装起源于A羞耻B保护C装饰D自我实现本题选择是：A18、黑格尔认为最具有艺术性的服饰是A希腊人的服饰B罗马人的服饰C德国人的服饰D基督教的服饰本题选择是：A19、采用希腊式长裙作为女装的时代是A巴洛克时期B洛可可时期C新古典主义D浪漫主义本题选择是：C20、赵半狄设计的服装称A艺术服装B未来主义服装C熊猫服装D
4、超现实主义服装本题选择是：C二、多选题共10题，20分1、嬉皮士的口号有A爱B和平C利他主义D反叛本题选择是：ABC2、希腊人对于身体的理解是A身体是可以裸露的B身体是可以展示的C健康的身体是美的D身体是要遮蔽的本题选择是：ABC3、下列属于青年亚文化的有A摩登女B特迪男孩C老客派D朋克本题选择是：ABCD4、下列属于朋克服装的要素有A割破撕裂的夹克B有洞的牛仔裤C奇异的发型D鲜艳的色彩本题选择是：ABC5、伊斯兰教的服装观念主要包括A遮蔽身体B禁止展示地位和财产C禁止男女混同D装饰身体本题选择是：ABC6、着装能够体现出一个人的A个性B品味C社会地位D经济状况本题选择是：AB7、当代社会影响
5、时尚形成的因素有A设计师B媒体C商家D消费者本题选择是：ABCD8、服装色彩的搭配原则有A选择单一的色彩B色彩不要过多过杂C不同色彩要相容D色彩越多越好本题选择是：ABC9、超短裙的设计者是A保罗波列B香奈儿C库里热D匡特本题选择是：CD10、巴洛克式服装使人的形象显得A纤细B庞大C威严D苗条本题选择是：BC三、判断题共20题，40分1、孔雀革命指男装重新恢复鲜艳和多样的特征A错误B正确本题选择是：B2、各个时代的服装与艺术之间存在着一一对应的关系A错误B正确本题选择是：B3、伊斯兰教的服装主要的功能是遮蔽A错误B正确本题选择是：B4、文艺复兴以后的服装主要强调服装的装饰功能A错误B正确本题选
6、择是：B5、时尚的服装比过时的服装都要美A错误B正确本题选择是：A6、穿衣服越惹人注目越好A错误B正确本题选择是：A7、时尚都是由主流阶层引导产生的A错误B正确本题选择是：A8、服装是艺术的一部分A错误B正确本题选择是：B9、一个人越成熟，他着装的艺术也应该越成熟A错误B正确本题选择是：B10、在基督教看来，人生下来就是有罪的A错误B正确本题选择是：B11、身体的美在于传递精神的因素A错误B正确本题选择是：B12、嬉皮士群体主要来自底层青年人A错误B正确本题选择是：A13、通过对身体自身的改变来美化身体是现代社会的事情A错误B正确本题选择是：A14、羞耻感是天生的A错误B正确本题选择是：A15、服装是表达身份和地位最有效的一种工具A错误B正确本题选择是：B16、中世纪只有道德败坏的女性才会把头发露出来A错误B正确本题选择是：B17、追求反时尚的人表明自己不受其他人的影响A错误B正确本题选择是：A18、唯有基督教才强调服装的遮蔽功能A错误B正确本题选择是：A19、商家和媒体一般拒绝反叛风格的服装A错误B正确本题选择是：A20、艺术对于服装的依赖性很大A错误B正确本题选择是：B
