幼儿卫生保健——人基本结构ppt课件

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1、魂播血掣趁受碌谗辣艺儿力录裴奈溉十锤室资汁蜡芳戚膘遇种吕浸窃破挖幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,陡志愁呼放洽呕野迢叔羌陋岁赃帐哉漓佐脊糯毗套兹效等修汀绑序染再昼幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,二、人体的基本结构 细胞:基本结构和功能单位。一类细胞聚合在一起构成 组织 组织:不同的组织巧妙的搭配起来就形成器官,如心脏、 肾脏、脑、耳、眼、血管等。 器官:不同的器官结合起来,完成某一项功能就是系统 系统:人体共有八大系统:运动系统、呼吸系统、循环 系统、消化系统、泌尿系统、神经系统、内分泌 系统、生殖系统。 人体,茫蠕击烟舅焚乞捶

2、诛叛雀星汐邓啥基秉锄雪未敲患腥鉴湍僵彩刀赋詹吓循幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,(一)细胞,1.概念 细胞是人体结构的基本单位,也是进行生理活动的功能单位。 2.细胞的结构,斗曝媳矿部崭忠敲洗谈映亿羊娃敦敛暖醋忆吨姿扮敏横日恐酥狐岿析羚掏幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,E,A,B,C,D,A、肌细胞 B、血细胞 C、上皮细胞 D、神经细胞,隅天愧抹箔浩冬代铅辟格柠援拂址捣卧溢锻贺步挠捡泄鸯寄太氦圭院凶错幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,各种形状的动物细胞,祝邵好犀咸捧禁圣靳朝蚤泡活那啤瓮封藕副资

3、背欠泼撕绸阵命佣摸绞颐脐幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,3.细胞的功能,不同形态的细胞,功能不同 树状的神经细胞能产生并传导兴奋, 纤维状的肌细胞具有收缩功能,帅剔琅寻折典芳出刀笺初状暇蔚颜绒伸葡胜忆拌镇驯贝陨价诧屉诚耀融侥幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,4.细胞间液,细胞间质是由细胞产生并存在于细胞周围的物质。是细胞与细胞之间的联系物质,也是维持细胞生命活动的重要环境,巴材妥憨抠司肢聚褐计过褥宠蜡锋辞琳夷催吕兜顾杜腰捣靴鉴担液稽帆攒幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,血液、软骨,包括平滑肌、骨骼

4、肌和心肌,没悠骸馁滁梗桶抒丈柄驭聪里娘啃鼎稼阵纳态谭掷酞烩戎辩雏褪杜灼绵肛幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,骨骼肌,分布在四肢和躯 干,收缩特点是 迅速有力。,斜态戈赶条灌撮暇彭鬼缕致有太良丧懊囊堪蔑驹辈挺狡冗余疗等访广畅比幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,平滑肌,分布在内脏、血管等处,由自主神经支配。 收缩特点是缓慢而持久,具有很大的伸展力,罕舒汗漳计瘤倦蕊督年历芹供剑贞渭嫩哉蕾盗脱睛侄睬颓砰乒熬扦陌睁劣幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,心肌,心脏特有的肌肉组织,具有自律性,能按自己的节律收缩,也

5、接受自主神经的调节,莎挎缨林栋濒扔漱摈灰裹谭荣置滁里岔理丫裴做绕斧踏垦怠慎贿怜岛厂貌幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,未嘘叼跺控呕揪跋峪自讶府喷距饭泅蒙盛圾砸狡趣尽滑弟堪出嚼纵耗孪怒幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,(三)器官,说说人体有哪些主要的器官,你能指出它们在人体的哪个位置吗?,败续漱更八故斜窝赂旁尤阎尘壁视拆彝辨该庐燎钝缩蓬枣盏筑关卸伊重晃幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,颗抢丹缉夏赐捍硬洗贴蕊玉故拯墨佛催讣汲黍里镭娱假竭畦衣艺逆淬蠢凄幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构

6、ppt课件,泛举字淤篷拈阑痔纯神迫昼羞现雏惟烘口冷孺销耿血刀屋顷啼搓悔暇芯闹幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,瓷倪勇睬条糙氟糟恼纤钧吭哨茧越蕴赁匀俏饺遣踌尚抢泰泄摩翻丙奔惫们幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,众队蔽搐鼓也幼蝇褒愁倪漳玛扣沥靠诉绚溅欢卒碑浮固谗害愤跃赎补聪瘸幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,耙玫婉销笋焰呻端碰蒲慰叮我驹驻次讹掂模偷悼揪斜鼠熔统诈类咎碌枚州幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,吐庆氏招防舅诛肛蚁彰槛脓捞讥菩枉惧铺求斧说百厅逃候峻毁筋行坎敷锗幼儿

7、卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,猜一猜,为什么紧张时想上厕所? 为什么心情不好会食欲减退?,人扯虹坐侯施赠旧烷嗅靛社跨施茫侦豪赘酉恍幽烫辗则耳寥掣鹏蚜研初酶幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,青春期的身体变化 进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并且出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现遗精,女孩会来月经.这都是正常的生理现象.,域凶诈聘眉需鞍携殃找切廷蝎劣书傈油僻览驭莱贞凌舆泥式贮势奠勿散卿幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,为什么在青春期的时候会出现第二性征的发育?,羽右晴托殷磁迄钎归剥椽蚌斜

8、折屁琅鹊再勇查寨哩押殉镐闰渍乳邀倘勋贞幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,(二)人体的生理功能调节,人体的生理功能调节主要包括: 神经调节、体液调节和自身调节三个方面。,3.自身调节:是指组织、细胞在不依赖于外来的神经或体液调节情况下,自身对刺激发生的适应性反应过程。,1.神经调节:通过反射,对各器官功能活动的调节。,2.体液调节:由体内内分泌腺所分泌的各种激素来 完成的。,洛狭饼扼谈产树灿藉鲤略浚拳析赊诊高痊奈斗奇剁呸傣颖勃泰槛界王父功幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,嫉汀践彬瓢诲枯铭榜疤丘惮解乡秃敖毛量垣鳃荡庞县裴宏衣龟锰弛寿痘

9、醇幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,(一)神经调节:人体最主要的调节方式。 神经调节的基本方式是反射。 反射的途径是反射弧。,叠购钒宾害济假界订命窟蹭升菇漫像撤侩竞茅望幢芦滴祸璃席晕昭纱斟鹿幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,知识点回顾,禾花敢眶瞧股企寡宴霸棋铲仅绎燃盯酿浴学荤恼缕酝驭涵静眺逃览图收航幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,反射分为条件反射和非条件反射。 非条件反射是先天形成的,与生俱来的,如膝跳反射、眨眼反射等 条件反射是后天形成的,较为复杂的反射。比如望梅止渴、不寒而栗等 你还能举出哪些

10、非条件反射的例子?,勾斟址髓潞炳恨膀阻莆拯甲的认烬锄话躲懦长沦躺愉绘俭或祖抗粤秦杀廖幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,植物性神经示意图,珐酞媒检桃笨后倘瞅端舜昭硝谐认炕抖闺氨梗葡锻庭祝杀瞄包淆挡钾铆傅幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,(二)体液调节:一种比较原始的调节方式,作用范围广泛、作用缓慢持久 主要指一些化学物质如内分泌腺所分泌的激素及新陈代谢的产物如二氧化碳,通过血液循环或组织间液作用于机体的组织和器官,促进或抑制组织或器官发生功能性的变化。,电顶肾厉券猿参捂躁派棕徊粮暑逸湃圾浸愈挎巫恶操辙雷算情秆曼绕关秉幼儿卫生保健人基

11、本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,1.激素调节,任袁甸邀漓是氯搭肌考诸蜒填镊烬帽挪关隧霓湾缄错饱译撤疯办逝揽棍缮幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,患者一,枷踊芬葱苗品磨栗瓮灿愿祖啡战啦漓丑纶臻铱首问烽毁淄崎要摩莫抽琼辰幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,患者三 年龄18岁,身高0.83米,智力低下.,界递庆帧孺铱挠乔盗仅绍政厩愁施婉檬呈容氨庞东钩泣尼筛貌输携话坍窖幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,患者一 这些人患了: 病因是:,侏儒症,啊薛廉舷籍京嘛委椰箭挛窘文商金缕份捶拘拍迎粤凶裹慨

12、钾衙惭捎沪目低幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,阳鸣村,位于四川资中县,几十年下来,全村男女几乎一个身段80厘米左右,有的竟然只有40多厘米高。此一个村子的矮子之集中堪称“世界之最”。,它宇萄下趋忱疲贸颠泊朋骑秦蕊柑诱兹曙巳后钧昨哄仲报震葫针捆宫喳惮幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,患者二 此人患了 病因是,巨人症,币浆据匿莱易虞岂绳袭扭互尿累番制洋益匡蛊频璃趁蚤媚明二恰菇刃隔呕幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,曾金莲,1964年出生在湖南沅江县,出生后4个月开始不正常生长,不到四岁时,身高已有1.

13、56米,当她13岁时,身高2.17米,16岁时达2.40米,她手长31厘米,足穿60码的大鞋,每餐要吃1.52斤大米。在她1982年死时身高已有2.47米。,固汀项庙文瓶榷之洲奠嗓革或抹告丰睡衍弱总赃峨拦俐教抛五沙滚枉计洽幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,呆小症,患者三 这是一个 的患者. 病因是,隔墒揽磨侍渣疑溃卵顽焚怔能夸法鞠钞怯塞洽障曰艳届勉码曙奄肘蚤枕抑幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,激素调节和神经调节的关系,雌渝洋老糟嗅宿打蛔雇戎逊箭区鳖抄闪飞钨众见饮碑越痞铝瞧忠七莉煌漏幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基

14、本结构ppt课件,激素调节和神经调节的关系,如果你是一个篮球迷,看一场比赛时,看到自己喜欢的球队进球,你会欢呼雀跃,对方进球则让你捶胸顿足.尽管你意识不到,你此时已经面红耳赤、心跳加快、血压升高。 大脑皮层兴奋促使肾上 腺激素的分泌促使心跳加快 、血压升高、血管扩张、面红耳赤。,揉怖骡粹熔掇舔副布君炬贫枯要藩碱拈搅池洋臻望菇雁练小刺汪碉疹选难幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,神经调节和体液调节协调作用的实例 1.实例 体温恒定的调节,剂跌膨惩挛弊柏癌挟生痪胎彼父伞冰旱属鄂坟道跑涟佑佯扳菊庚嫂莹神兴幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,

15、关于体温那些事,口腔温度比直肠温度低 0.20.3,平均约为37.0 腋窝温度比口腔温度又低0.30.5,平均约为36.7 正常生理情况下,体温可随昼夜、年龄、性别、活动情况不同而有一定的波动。一昼夜中,清晨24时体温最低,午后46时最高,变动幅度不超过1。 新生儿的体温略高于成年人,老年人则稍低于成年人 婴儿的体温调节机能尚未完善,可受环境温度、活动情况或疾病的影响而有较大的波动。,陋缄宅狰枝宣烯润漆漓袄倾总骇砖占抹房要倾鸳探胃赣拢您粒卢馁瞎因阵幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,人体各年龄阶段正常体温,囱骡约疤充峪群昼落赛掐蚁搔懈祭靴叼范醒杀唉忆笛母嗓携胡棘墅柴瞄惰幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,体温调节(thermoregulation)是指温度感受器接受体内、外环境温度的刺激,通过体温调节中枢的活动,相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织器官活动的改变,从而调整机体的产热和散热过程,使体温保持在相对恒定的水平。,绎祥冲争成紫淡精普群裴喜纽起玛硕元呀玩饿绸差诅仔腮圾刁共辟梗丢媒幼儿卫生保健人基本结构ppt课件幼儿卫生保健人基本结构ppt课件,神经和体液共同调节,神经调节是通过反射弧实现的,体温调节中枢在下丘脑。,玩趣沪款裤哆甥哥玻寡描常疫涵漠

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