(广东专版)2018年秋九年级语文上册 第三单元 12 湖心亭看雪习题课件 新人教版

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1、第三单元,12湖心亭看雪,下雪,全,都,消失,这,古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约两小时,撑(船),数词,一,裹着、围着,鸟兽的细毛,天气寒冷时,雾冻结在树木的枝叶上而成的白色松散冰晶,白汽弥漫的样子,全,只有,微小的,罢了,哪能,还,尽力,古人喝酒时用的酒杯,这里代指酒,判断动词,是,客居,等到,船夫,不要,旧时对士人的称呼,痴迷,【解析】客居,作动词。,C,【解析】A项,全/一只;B项,判断动词,是; C项,等到/赶上、追上;D项,哪里/在其中。,B,3重点句子翻译题。 (1)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。 _。 (2)湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点。 _。 (3)余强饮三

2、大白而别。 _。 (4)莫说相公痴,更有痴似相公者! _!,冰花周围弥漫着白汽,(只见)天和云和山和水,浑然一体,白茫茫一片,湖上比较清晰的影子,只有淡淡的一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,我痛饮了三大杯就告辞,别说相公您痴,还有像您一样痴的人呢,二、内容理解 4内容理解填空(简答)。 (1)用白描手法描写湖上景物悠远脱俗, 创造出一种恬淡清雅的意境的语句是:_, _。 (2)用听觉写冰天雪地,呈现出一股肃杀、冷寂的寒意的句子是: _。 (3)张岱在湖心亭看雪中用寥寥十余字描写了一个混沌一片的冰雪世界,这个句子是:_。,湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已,大雪三日,

3、湖中人鸟声俱绝,天与云与山与水,上下一白,(4)运用言论,表达了作者清高自赏、超凡脱俗的语句是: _! (5)写赏雪,却写到亭上金陵人饮酒的场面,多余吗?为什么? 不多余。因为写湖心亭上两个金陵人对坐饮酒、“余”被邀勉力喝三杯的情景,为文章开出另一境界,给人一种欣逢知己的惊喜。是“看雪”行动的延伸。能够真实地体现作者喜悦的情绪变化。由从景的角度写景转变为从人的角度写景,将人与景有机地结合起来。,莫说相公痴,更有痴似相公者,(6)“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”一句写出了什么意境?此句在全文结构上有何作用? 写出了路无行人,天无飞鸟,天寒地冻,万籁俱寂的意境。 作用:为下文“独往湖心亭看雪”作铺垫。

4、 (7)文中开头说“独往湖心亭看雪”,后来又写到“舟中人两三粒”,况且文章末尾舟子还出现了,这是不是矛盾? 不矛盾。开始写独往湖心亭看雪,虽然有舟子陪伴但舟子并没有闲情雅致去赏雪,最后点出舟子“喃喃曰”也是这个目的。这里并不是作者行文的疏忽,而是有意为之。在作者看来,芸芸众生不可为伍,比如舟子,虽然存在却犹如不存在,反映出他文人雅士式的孤傲。,5综合分析。 (1)下列说法中,不正确的一项是( ) A“莫说相公痴,更有痴似相公者!”中的“痴”与开头“独往湖心亭看雪”相呼应,写出了作者超然脱俗的性格。 B作者说“独往湖心亭看雪”,一个“独”字,充分展示了作者热爱生活、积极入世的生活态度。 C作者除

5、了写雪景,还着力去写堤、亭、舟、人,这样写不但丰富了文章的内涵,而且绘景写人,相映成趣。 D作者以舟子的话“莫说相公痴,更有痴似相公者”收束全文,既包含了对“痴”字的赞赏,同时以天涯遇知音的愉悦化解了心中的淡淡愁绪。 【解析】“积极入世的生活态度”不恰当。,B,(2)下列说法不恰当的一项是( ) A“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”一句写出大雪的严寒,从侧面衬托作者冒寒看雪的雅趣。 B作者以舟子的喃喃之语来收束全文,这也是一种巧妙的正面描写。 C作者通过追忆在西湖看雪的一次经历,表现了深挚的隐逸之思,寄寓了幽深的眷恋和感伤之情。 D本文写景句文字简练朴素,不加渲染,不事雕琢,寥寥几笔就勾勒出一幅绝妙

6、的湖山夜雪图,表现了作者超凡脱俗的闲情雅致。 【解析】舟子的话是侧面描写。,B,三、课外文言文阅读 龙山雪 张岱 天启六年十二月,大雪深三尺许。晚霁,余登龙山,坐上城隍庙山门,李岕生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃侍。万山载雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白。坐久清冽,苍头送酒至,余勉强举大觥敌寒,酒气冉冉,积雪欱之,竟不得醉。马小卿唱曲,李岕生吹洞箫和之,声为寒威所慑,咽涩不得出。三鼓归寝。马小卿、潘小妃相抱从百步街旋滚而下,直至山趾,浴雪而立。余坐一小羊头车,拖冰凌而归。,【注释】李岕(ji)等都是当时的伶人(戏曲演员)。生,指男演员。马小卿、潘小妃为女伶。呆白:苍白。苍头:指以青色包头巾裹

7、头,这里指年纪大的伙计。欱(h),通“喝”。,【解析】A项,稀薄/迫近;B项,睡觉; C项,被/替;D项,坐着/通“座”,座位。,B,7用现代汉语翻译下列句子。 万山载雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白。 众山都被雪覆盖住了,月亮的光辉也显得稀薄了, 月亮显不出光亮,雪都白花花的。 8找出文中写景的语句,并概括这是一幅怎样的景象。 写景的句子是:万山载雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白。 描绘出一幅阔大、纯净的冰雪图。,9联系全文,说说作者在描绘雪景时流露出怎样的思想感情。 _。,通过描绘雪景,表现作者清高自赏、高雅脱俗的情怀,【参考译文】天启六年的十二月,大雪有三尺多深。晚上的时候天放晴了,我们几个登上龙山,坐在城隍庙的山门上,李芥生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃这几个人陪伴侍候。众山都被雪覆盖住了,月亮的光辉也显得稀薄了,月亮显不出光亮,雪都白花花的。坐久了觉得有点清冷,苍头送酒来了,我勉强举起大杯子抗寒,酒气上升,积雪将酒气吞噬,竟然喝不醉。马小卿唱曲子,李芥生吹洞箫和着马小卿的曲子,声音被寒气所震慑,艰涩得出不来。三更的时候我们(准备)回去睡觉,马小卿、潘小妃互相抱着从百步街旋转滚落,一直到山脚下,满身是雪地站着。我坐着一辆小羊头车,拖着满身的冰凌回来了。,

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