三年级数学下册 3《复式统计表》平均数课课练 新人教版

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1、平均数一、怎样移动小球,使每个桶里的小球个数同样多?先移一移,画一画,再算一算平均每个桶里有多少个小球。二、四年级学生参加学校大合唱,其中一班男生6人,女生10人;二班生和女生都是5人;三班男生2人,女生4人;四班男生3人,女生5人。把各班参加大合唱的人数,填入下面统计表。班 别 一 班二 班三 班四 班合 计人 数(1)哪个班参加的人数多?(2)哪个班参加的人数正好是哪个班的2倍?三、小光前几次语文测试的平均成绩是91分,这次要考100分,才能把平均成绩提高到94分。这是小光的第几次测试?四、求平均数问题在实际生活中应用很广泛,在应用平均数的有关知识解决实际问题时,必须灵活应用。如:有三个修

2、路队,甲队有20人,每天可修200米,乙队有17人,每天修路 136米,丙队有17人,每天可修路204米。参考答案 一、(自己移一移,画一画吧)移动后,每个桶里有4 个。二、班 别 一 班二 班三 班四 班合 计人 数16106840(1)四(一)班参加的人数最多。(2)四(一)班 人数正好是四(四)班的2倍。三、分析: 如果这次考100 分, 那么100 91 9(分)就是这次测试比前几次的平均成绩多出的分数;94 91 3(分)是这次考100 分后的平均成绩比前几次的平均成绩多出的分数;所以考100分的这次测试就是小光的第93 3(次)测试。四、(1) 我们可以求三个队平均每天修多少米。200136204 = 540 (米)5403 = 180 (米)(2) 我们也可以求三个队平均每人每天修路多少米。200136204 = 540 (米)201717 = 54 (人)54054 = 10 (米)3

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