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1、7陈情表预习夯实基础知识梳理第1步读准字音千言万语总关音险衅(xn)闵凶(mn)祚薄(zu)终鲜兄弟(xin) 期功强近(j) 床蓐(r)洗马(xin) 猥(wi)以微贱 逋(b)慢日笃(d) 拔擢(zhu) 优渥(w)矜(jn)育 盘桓(hun) 希冀(j)茕茕(qing)孑立第2步识记通假奥妙无穷方块字1夙遭闵凶(“闵”，通“悯”，指可忧患的事)2零丁孤苦(“零丁”，通“伶仃”，孤独的样子)3祖母今年九十有六(“有”，通“又”，表示整数后有零数)4常在床蓐(“蓐”，通“褥”，垫子)第3步一词多义看我七十二变1息2见3薄4于5以第4步词类活用词性变异含义迥1外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮
2、(名词作状语，在外面，在家里)2则刘病日笃(名词作状语，一天天地)3非臣陨首所能上报(名词作状语，向上)4无以终余年(使动用法，使结束)5臣不胜犬马怖惧之情(名词作状语，像犬马一样)6是以区区不能废远(形容词作名词，远的地方)7臣之进退，实为狼狈(动词作名词，是否出来做官之事)8臣具以表闻(使动用法，使上闻)9庶刘侥幸，保卒余年(使动用法，使终了)10凡在故老(形容词作名词，年老而有功德的旧臣)第5步古今异义词语的昨天和今天1至于成立(古义：成人自立；今义：创立。)2九岁不行(古义：不能走路；今义：不可以。)3州司临门，急于星火(古义：流星的光；今义：微小的光。)4则告诉不许古义：申诉(苦衷)
3、；今义：让别人知道。5臣之辛苦(古义：辛酸悲苦；今义：身心劳苦。)6是以区区不能废远(古义：拳拳。形容自己的私情；今义：数量少，不重要。)7臣欲奉诏奔驰(古义：赶快前往，这里指赴京就职；今义：迅速地跑。)第6步文言句式特殊句式多留意1而刘夙婴疾病。(被动句，“婴”语意上表被动)译文：_2州司临门，急于星火。(状语后置句，状语“于星火”置于形容词“急”之后)译文：_3是以区区不能废远。(宾语前置句，宾语“是”置于介词“以”之前)译文：_4臣少仕伪朝。(省略句，“仕”与“伪朝”之间省略介词“于”)译文：_5是臣尽节于陛下之日长。(状语后置句，状语“于陛下”置于动词“尽节”之后)译文：_6今臣亡国贱
4、俘。(判断句，无标志判断)译文：_7臣无祖母，无以至今日。(固定句式，“无以”，意思是“没有用来的办法”)译文：_【答案】1.而祖母刘氏多年被疾病缠绕。2州官登门催赶，比流星的坠落还要急。3因此，我怀着一点私心不能废止奉养祖母而远远地离开她。4我年轻时作伪朝的官。5(这样看来，)我对陛下尽忠的日子还长。6现在我是亡国的卑贱的俘虏。7我没有祖母，没有办法活到今日。常识速览李密(224年287年)，字令伯，一名虔，西晋犍为武阳(今四川彭山)人。幼年丧父，母何氏改嫁，由祖母抚养成人。后李密以对祖母孝敬甚笃而名扬于乡里。师事当时著名学者谯周，博览五经，尤精春秋左传。初仕蜀汉为尚书郎。蜀汉亡，晋武帝召为
5、太子洗马，李密以祖母年老多病、无人供养而力辞。祖母去世后，方出任太子洗马，迁汉中太守。后免官，卒于家中。公元263年，司马昭子司马炎(晋武帝)废魏帝曹奂，建立了西晋王朝。当时东吴尚踞江左。晋武帝为了安抚蜀汉旧臣，同时也为使东吴士臣倾心相就，以减少灭吴的阻力，对蜀汉旧臣采取了怀柔政策，授予官职以示恩宠。与此同时，当时李密以孝闻名于世，晋武帝承继汉代以来以孝治天下的策略，实行孝道，以显示自己清正廉明，同时也用孝来维持君臣关系，维持社会的安定秩序。正因如此，李密屡被征召。李密作为亡蜀之臣，心存疑虑，进退两难。若辞不赴命，必引起皇帝猜疑，受到怪罪；若赴命任职，又非李密的本意，于是以“乌鸟私情”，祖母“
6、供养无主”为由，写了此表。1文学常识表表，古代臣下向帝王上书言事的一种文体。我国古代臣子写给君主的呈文有各种不同的名称。战国时期统称为“书”，如李斯谏逐客书。到了汉代，这类文字分成章、奏、表、议四小类。“章”是用来谢恩的；“奏”是用来弹劾的；“表”是用来陈述衷情的；“议”是用来表示不同意见的。此外还有一种专门议论朝政的文章叫作“疏”；到魏晋南北朝时期，这类文章又统称为“表”。诸葛亮的出师表与李密的陈情表都是散文表文的代表作品。2文化常识(1)外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮期功：古代丧服的名称。期，服丧一年。功，按关系亲疏分大功和小功，大功服丧九月，小功服丧五月。亦用以指五服之内的宗亲。(2
7、)后刺史臣荣举臣秀才刺史：官职。汉初，文帝以御史多失职，命丞相另派人员出刺各地，不常置。汉武帝元封五年(前106)始置，“刺”，检核问事之意。刺史巡行郡县，分全国为十三部(州)，各部置刺史一人，后通称刺史。刺史制度在西汉中后期得到进一步发展，对维护皇权，澄清吏治，促使昭宣中兴局面的形成起着积极的作用。秀才：别称“茂才”，是中国古代选拔官吏的科目，亦曾作为学校生员的专称。汉武帝改革选官制度，令地方官府考察和推举人才，即察举。元封四年(前107)，命公卿、诸州每年各举荐秀才一名，意为优秀人才。东汉因避光武帝名讳，遂改称为茂才。后来“秀才”作为一般读书人的泛称。(3)死当结草结草：左传宣公十五年记载
8、了一个故事，晋大夫魏武子临死时，嘱咐他儿子魏颗把武子的爱妾杀了殉葬，魏颗没有照办而把她嫁出去了。后来魏颗与秦将杜回作战，看见一个老人结草，把杜回绊倒，杜回因此被擒。魏颗夜间梦见这个老人，自称是那个再嫁之妾的父亲，特来报恩的。后世遂用结草代指报恩。探究精研文本整体感知陈情表是李密向晋武帝司马炎上的表文。文章叙述了自己幼年的不幸遭遇，家中的孤苦情况和祖母对自己的辛勤抚养，详尽地说明了自己屡次辞谢晋朝征召的原因，表达了对晋朝皇帝的由衷感激之情，又申述了自己的终养祖母以尽孝道的决心。该文为中国文学史上抒情文的代表作之一，有“读李密陈情表不流泪者不孝”的说法。文脉梳理【答案】孝心先尽孝后尽忠文本深读自主
9、探究1李密陈情的目的是什么？作者抓住什么要害来打动晋武帝的？_【答案】 李密陈情的目的是能够为祖母尽孝，拒绝征召，又能得到晋武帝的恩准和谅解，免去疑忌和杀身之祸。为达到此目的，作者抓住晋武帝“以孝治天下”的施政纲领，用“孝道”打动晋武帝，使晋武帝不得不承认他善于为自己辩护，并宽容了他。2将本文的第三段和第一段调整一下位置，先讲理后讲情好不好？_【答案】不好。出于情，归于理，先动之以情，再晓之以理，陈情于事，寓理于情。总之，全文首先陈述个人悲惨遭遇及家庭凄苦，突出母孙的特殊关系，作为陈情的依据。继而写自己愿意奉诏，但又以刘病日笃，处于狼狈之境，借以博取晋武帝的同情。再则抬出以孝治天下的大旗，恳求
10、准许所请。同时更表明自己心迹，排除了不愿出仕的政治因素。最后提出解决矛盾的方案。全文构思缜密，脉络分明，具有很强的逻辑力量。3晋灭蜀之前，李密曾在蜀朝任郎中和尚书郎，也就是所谓“少仕伪朝，历职郎署”。现在新朝建立，这本是他的一个“历史污点”，为什么他反要在表章中不避嫌疑，直陈此事？_【答案】 李密曾入仕“伪朝”，是人所共知的事实，他要回避也回避不了。而且李密多次“辞不赴命”，最担心的就是晋武帝会怀疑自己有怀念旧朝、矜怜名节、不事二主之心，现在由李密自己把窗户纸捅破，来一个“实话实说”，反倒容易得到晋武帝的信任。加之他在表章中一再恭颂“圣朝”之“清化”，说自己“本图宦达，不矜名节”，所“蒙国恩”
11、，“非臣陨首所能上报”，就更能让人相信他拒不入仕，确乎是出自“祖母无臣，无以终余年”的苦衷。4李密最后提出解决尽孝与尽忠两者矛盾的办法是什么？他是怎样提出这个办法的？_【答案】文中写道：“臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也”。此对偶句，通过“长”与“短”的比较，提出了一个先尽孝后尽忠的两全其美的方案。“生当陨首，死当结草”这个对偶句，通过“生”与“死”的并连，表现了李密一定要报大恩的诚心。作者以列数字、作对比的方式提出了先尽孝后尽忠这一解决矛盾的办法，合情合理，再加上李密在最后再表忠心，不容晋武帝置疑，不得不答应李密的陈情。总之，对比鲜明的对偶句，既表现了诚心，也解决了问题。合作探究5有论者认为，李密反复强调孝亲，其实是
