高中物理 7-7 动能和动能定理课件 新人教版必修2

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1、知识回顾,1、匀变速直线运动的规律,2、总功的求法:,先对物体受力分析,方法一:,方法二:,作业情况:,第七节 动能 动能定理,学习目标,1、掌握动能的表达式。 2、掌握动能定理的表达式。 3、理解动能定理的确切含义,会应用动能定理解决实际问题。,什么是动能?物体的动能和什么因素有关?,一 探究动能的表达式: 设物体的质量为m,在与运动方向相同的恒定外力F的作用下发生一段位移L,速度由v1增加到v2,如图所示。试用牛顿运动定律和运动学公式,推导出力F对物体做功与物体速度变化的关系,一 探究动能的表达式:,1、动能:物体由于运动而具有的能量叫动能,3、单位:焦耳(J),4、动能和所有的能量一样,

2、是标量,5、动能的相对性。如果不加以特别的说明,都是以地面为参考系来研究问题,一 探究动能的表达式:,F做功为:,牛顿第二定律:,一 探究动能的表达式:,1、动能:物体由于运动而具有的能量叫动能,3、物体的动能等于物体的质量与物体速度 的二次方的乘积的一半,4、物理意义:描述运动状态的物理量, 动能是标量,且恒为正值,具有瞬时性,5 单位:焦耳( J ),一 探究动能的表达式:,父亲和儿子一起溜冰,父亲的质量是60KG,运动速度为5m/s,儿子的质量是30kg,运动速度为8m/s,试问父亲和儿子谁具有的动能大?,力在一个过程中对物体做的功,等于物体在这个过程中动能的变化,如果物体受到多个力的作

3、用,此时式中w含义有何变化?,动能定理,1 内容:合力所做的功等于物体动能的变化,例:一架喷气式飞机,质量m =5103kg,起飞过程中从静止开始滑跑的路程为s =5.3102m时,达到起飞的速度 v =60m/s,在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重量的0.02倍(k=0.02),求飞机受到的牵引力。,解法一:飞机受到重力G、支持力N、牵引力F 和阻力f 作用,这四个力做的功分别为WG=0,WN=0,WF=Fs,Wf=-kmgs.,据动能定理得:,代入数据得:,v0=0m/s,v=60m/s,s=5.3102m,应用动能定理解题的一般步骤:,确定研究对象,画出草图; 分析物体的受力情况,分析各力做功的情况; 确定物体的初、末状态;明确初、末状态的动能 列式求解; 对结果进行分析讨论。,例:某同学从高为h 处以速度v0 水平投出一个质量为m 的铅球,求铅球落地时速度大小。,分析与解:铅球在空中运动时只有重力做功,动能增加。设铅球的末速度为v,根据动能定理有,化简得 2 g h= v 2-v02,对任何过程的恒力、变力;匀变速、非匀变速;直线运动、曲线运动;时间长或段过程、瞬间过程,动能定理都适用。,

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