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1、加强和改进学院思想政治理论课的体会,一、中央对大学生思想政治教育工作极为重视,关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见（中发200416号 中共中央宣传部 教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见 （教社政 2005 5 号） 中共中央宣传部 教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见实施方案（教社政20059） 教育部办公厅关于进一步加强高等学校思想政治理论课教材编写管理、规范教材使用的通知（粤社科厅20061号）,教育部社会科学司关于组织征集、评选高校思想政治理论课“精彩一课”的通知（教社科司函2007106号） 中共中央宣传部、教育部关于进一步加强高等学校思
2、想政治理论课教师队伍建设的意见 （教社科20085号） 2008年7月8-9日中央宣传部和教育部党组在北京召开了全国加强和改进高校思想政治理论课工作会议，是建国以来第一次专门召开的高校思想政治理论课工作会议。 关于建立广东省高校思想政治理论课信息工作平台的通知【粤教思函200864号】,二、思想政治理论课的主要任务和根本目的,主要任务：对大学生进行系统的马克思主义理论教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，提高运用马克思主义的立场、观点、方法分析解决问题的能力。 根本目的：培养千千万万中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。,具体来讲有五大职责：,二、加大措施力度加学院强和改进思
3、想政治理论课,（一）加强学院思想政治理论课教师队伍建设 1、选配好教师。 以教学科研组织建设为平台，以选聘配备为基础，以培养培训为抓手，以学科建设为支撑，以制度建设为保障，以实现教学状况明显改善为目标，培养一批坚持正确的政治方向、理论功底扎实、善于联系实际的教学领军人物、中青年学术带头人和骨干教师，努力建设一支政治坚定、业务精湛、师德高尚、结构合理的教师队伍。,2、培养好教师 理论深造方面 组织思想政治理论课骨干教师进修； 实践锻炼方面 组织教师到基层调查研究，到革命历史纪念地、爱国主义教育基地学习考察，增加教师的阅历，增长教师的见识。 3、完善好激励机制 进一步完善教师职务职称评聘体系，吸引
4、更多高水平的教师长期从事、终身从事思想政治教学工作。,4、建设好教学科研组织机构 建立独立的、直属学校领导的思想政治理论课教学科研二级机构。该机构是思想政治理论课教学部门和马克思主义理论研究机构，又是马克思主义理论学科点的依托单位。 其职责是：统一管理思想政治理论课教师，负责思想政治理论教学、科研、社会服务和相关管理工作；负责马克思主义理论学科建设、人才培养和教学科研梯队建设等工作。,根据专任为主、专兼结合的原则，按照学生人数以及实际教学、科研和社会服务的需要，合理核定专任教师编制，配备足够数量和较高质量的思想政治理论课教师。思想政治理论课专任教师要总体上按不低于师生1：350400的比例配备
5、。 实行教师任职资格准入制度。思想政治理论课教师必须坚持正确的政治方向，热爱马克思主义理论教育事业，具有良好的思想品德，有扎实的马克思主义理论基础和相应的教学水平、科研能力。,新任教师原则上应是中国共产党党员，具备相关专业硕士以上学位，工作期间应兼职从事班主任或辅导员工作。 在事关政治原则、政治立场和政治方向问题上不能与党中央保持一致的，不得从事思想政治理论课教学。,（二）改进教学方法，为加强和改进思想政治理论课提供有效手段,（三）切实为高等学校思想政治理论课教师队伍建设提供政策和制度保障,1、完善教学管理制度，建立健全教学保障机制。按照学分学时对应原则，确保思想政治理论课的教学时数。 “”
6、4学分 思想道德修养与法律基础 3学分 形势与政策 1学分 2、完善实践教学制度。从思想政治理论课现有学分中划出1个学分开展本思想政治理论课实践教学。中央要求各类博物馆、纪念馆、展览馆、烈士陵园等有教育意义的场所，要对开展思想政治理论课实践教学实行免票。,3、要以中班教学（每班100名学生左右）为主体，组织开展教学活动。建立教学督导制度，加强教学质量的管理和监督。 4、要建立思想政治理论课教学专项经费，列入预算，并随着学校经费的增长逐年增加。确保思想政治理论课教师的实际平均收入不低于本校相关专业院系教师的平均水平。,4、完善教师队伍建设的考核评价体系和教师职务评聘体系。 要制定思想政治理论课教师工作考核的具体办法，健全考核体系。 考核结果要与教师的职务聘任、晋级、奖惩等挂钩。考核不合格的，要待岗学习；不能胜任的，要转岗分流。,Thank You,
