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1、,第二节 气温和气温的分布,第三章 天气和气候,神河中学 王世梅,气温与生活,海滩：炎热夏季的好去所,沙漠中的房屋,冬季流行的饮食：火锅,闽北受冻害的蕃木瓜,人们为什么那么关心气温？,答：气温对人们的衣、食、住、行、生产有着密切的联系。,讨论：,气温的概念,气象学上把表示空气冷热程度的物理量称之为空气温度，简称气温。 一般生活中所说的气温，是指气象观测所用的百叶箱中离地面1.5米高处的温度。这个温度基本上反映了观测地点(当地)的气温。 国际上标准的气温度量单位是摄氏度-。,气温的观测,气象台站观测记录的气温是用放在百叶箱里的温度计测得的。,测定气温的工具是？,气温的单位是？,怎样观测气温？,温
2、度计,摄氏度 C,百叶箱,气温和气温的测定,a、为什么要把温度表放在百叶箱内来测量温度呢？ b、为什么气象站的百叶箱是白色的？ c、为什么百叶箱离地面一般是1.5米左右?,思考,月平均气温、年平,均气温又是怎样计算的？,15,7,4,(7+15+12+4)/4=9.5,12,思考：,日平均气温(),根据生活经验，说说一天当中最高 气温出现在什么时候？,1、气温日变化,以一天为周期的气温变化叫做气温日变化,讨论：,二、气温的变化,影响气温日变化的原因,日平均气温=,月平均气温=,年平均气温=,一天中多次观测值的平均值,一月中各日平均气温的平均值,一年中各月平均气温的平均值,14时左右,曰出前后,
3、气温日较差日最高气温日最低气温,根椐生活经验，说说一年当中最高 月平均气温和最低月平均气温各出现在什么月份？,2、气温年变化,思考：,北半球某陆地 气温年变化曲线图,气温年较差最高月平均气温最低月平均气温,月份,请同学们根据所给数据，每人绘制一幅该地气温变化曲线图。(注意:第一，把握图幅的大小。第二，把握纵坐标的温度差，温度差太大或太小都不易画图。第三，将各月的气温数据用点标在图上，最好先就相应的月份和气温值画一条十字交叉线，然后在交叉点处标上点。第四，画曲线时，既要使曲线平滑，也要使曲线通过每个点的中间。),某地各月气温变化曲线图,作图：,（1997年）,气温/,月份,1,7,4,10,10
4、,20,30,某地气温年变化图,某地气温年变化图（1997年）,气温的日变化,一天中最高气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后；最高气温与最低气温的差，叫做气温日较差。,观察,气温变化有何特点？,气温最高值？,气温最低值？,温差是多少？,26 （最高值）,2 （最低值）,=,24,气温日变化原因？,气温的变化,气温的年变化,思考,最高月平均气温及月份？,最低月平均气温及月份？,气温的年较差？,该地气温的年变化规律？,夏热冬凉，年较差大，四季分明。,一年中北半球气温，大陆上7月份最高，1月份最低，海洋上8月份最高，2月份最低。一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫做气温年较差。,
5、1、月平均气温最高值为 、出现在 _ 月。 2、月平均气温最低值为 、出现在 _月。 3、该地气温年较差为 。,28.8,7,1,28.810.2,18.6,18.6,10.2,30,分析：,1、甲地最热月是 月；最冷月是 月。,2、乙地最热月是 月；最冷月是 月。,3、甲、乙两地， 地是在北半球； 地是在南半球。,7,1,7,1,乙,甲,总结：,日最高气温日最低气温,最高月平均气温 最低月平均气温,日出前后,14时左右,1月,7月,8月,2月,1月,7月,课堂作业及反馈（一）,课堂作业及反馈（二）,1一天当中，最高气温出现在（） A 11时 B 12时 C 13时 D 14时 2悉尼位于南半球的澳大利亚，其最高月均温出现在（） A 1月 B 2月 C 7月 D 8月 3已知某地7月的平均气温是258，1月的平均气温是 28，其气温年较差是（）A 276 B 286 C 27 D 26 4一年当中南半球海洋气温最高值出现在（） A 1月 B 2月 C 7月 D 8月,谢 谢 光 临,
