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1、第一单元,第一课 第一框,课前预习巧设计,名师课堂一点通,热点解读面面观,创新演练大冲关,本单元是“经济生活”的起点，在全书中起着引领和导入作用。一方面，消费是最贴近我们生活的经济现象，从消费切入，有助于教材更贴近我们的生活。另一方面，消费是生产的目的，对生产、分配等具有反作用。 本单元有四大线索：一是以价格为中心，掌握影响价格的因素以及价格变动的影响；二是以消费为中心，掌握影响消费的因素以及如何进行消费；三是以货币为中心，掌握货币的发展历程：商品货币纸币；四是树立大观念，即树立正确的消费观，树立正确的金钱观。,经过高中三年的勤奋学习，小吴终 于考上了一所重点大学。在开学前，她 打算买一台笔记
2、本电脑，以备以后学习 之需。于是，小吴在网上搜索了一下相关信息，发现笔记本电脑的品牌众多，不同品牌、不同地区间的价格差距也比较大。不过有一个相同点，那就是比起前几年，笔记本电脑的配置普遍提高了，而价格则普遍降低了。 【请思考】 分析产生上述价格现象的原因。,1了解商品的含义、商品的基本属性、货币的本质、货币的基本职能，理解纸币的含义及优点、纸币流通规律。 2把握商品及其属性、货币的本质，明确商品货币商品职能的逻辑思路，正确分辨货币的五种职能。 3增强发展生产、增加财富的情感，增强爱护人民币和辨别假币的意识。,读教材填要点,知识点一 货币的本质 1商品及其基本属性 (1)含义：商品是用于 的 。
3、 (2)商品交换的实质：商品生产 者之间的 交换。 (3)基本属性： 使用价值：商品能够满足人们某种 的属性。 价值：凝结在商品中的 的人类劳动。,交换,劳动产品,劳动,需要,无差别,2货币 (1)产生：货币是 发展到一 定阶段的产物。从最初的 到扩 大的物物交换，再到以 为媒 介的商品交换，最后到贵金属 逐步地从商品世界中分离出来，固定地充当了 ，于是货币就产生了。,商品交换,物物交换,一般等价物,金银,一般等价物,(2)货币的含义：货币就是从 中分离出来固定地充当 的商品。 (3)一般等价物的作用：表现其他一切商品的价值，充当商品交换的 。 (4)货币的本质： 。,一般等价物,媒介,一般等
4、价物,商品世界,知识点二 货币的基本职能 1货币职能的含义 指货币在经济生活中所起的 。 2货币的种基本职能 (1)价值尺度职能： 含义：货币具有的表现和衡量其他 价值大小的职能。 原因：货币本身是 ，有 。,一切商品,商品,价值,作用,价格的含义：通过一定数量的 表现出来的商品 。 (2)流通手段职能： 流通手段的含义：货币充当商品交换 的职能。 商品流通的含义：以 为媒介的 。,价值,媒介,货币,商品交换,货币,流通中所需要的货币量公式： 流通中所需要的货币量 。 3货币的其他职能 贮藏手段、 、世界货币等。 知识点三 纸币 1纸币的产生与发展,支付手段,铸币,纸币,2纸币的含义 纸币是由
5、 (或某些地区)发行 的并强制使用的。,国家,3纸币的发行规律 纸币的发行量必须以流通中所需要的 为限度。 (1)通货膨胀：是指经济运行中出现的 持续上涨的现象。纸币供应量 ，是导致通货膨胀的主要原因之一。 (2)通货紧缩：与 相反。它表现为物价_ 持续下跌的现象。,货币量,物价总水平,过多,通货膨胀,总水平,议话题强认知,据媒体报道，尼日利亚政府向马里提供的1 010吨人道主义救援物资抵达马里首都巴马科，国政府代表于2013年2月23日在尼驻马使馆举行了简短交接仪式。马里人道主义事务部部长玛玛杜西蒂比对尼积极参与维护马国家稳定的军事行动表示赞赏，对尼提供的食物、衣服、卫生设备和家居用品等援助
6、物资表示感谢。 尼日利亚援助马里的物资是不是商品？ 提示：不是商品。商品是用于交换的劳动产品，这些粮食是无偿援助马里的，没有用于交换，因此不是商品。,析重点解难点,1全面理解商品的使用价值与价值的关系,2通货膨胀与通货紧缩的关系,悟典题明考向,典例1 (2011江苏高考)某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务，占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。该公司的产品和服务之所以免费提供，是因为其提供的产品与服务( ) A属于公共物品 B价值通过其他形式实现 C使用价值不大 D未用于交换而没有价值,解析 某公司之所以向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务，是为了使用户购买该公司的其他产品与服
7、务，那么，这种免费提供的安全和杀毒服务的价值就通过其他形式实现，故选B。A、C、D不符合题意。 答案 B,演练1 物联网是在互联网基础上进行信息交换和通信的一种网络，是物物相连的互联网。小王同学通过“物联网”购买到了自己称心如意的学习用品。这一过程反映了“物联网”的使用 ( ) 丰富了商品交换的形式和手段 方便了消费者购物并减少了现金使用 减少了商品的价值量 促进了商品所有权和使用权的分离,A B C D 解析 “物联网”的使用，扩大了商品交换的范围，便于人们生活消费，减少了现金的使用。故选。商品的价值量由社必要劳动时间决定，“物联网”的使用，并没有使同一劳动过程中生产商品的社必要劳动时间发生
8、变化，故不选。与题意无关。 答案 A,演练2 下列对知识产权认识正确的是( ) A不是商品，因为它没有价值 B是商品，因为它是价值和交换价值的统一体 C不是商品，因为它看不见、摸不着 D是商品，因为它是使用价值和价值的统一体 解析：一件物品要想成为商品，必须同时具备使用价值和价值，二者缺一不可，知识产权同时具备这个属性，因此它是商品。 答案：D,典例2 (2012新课标全国卷)货币最早是以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展，商品流通中产生了作为价值符号的纸币，并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币，是因为( ) 纸币容易生产，且同样具有充当贮藏手段的职能 使用纸币能
9、够有效降低货币制作成本 纸币的使用范围更广 纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能 A B C D,解析 纸币之所以能够取代金属货币，是因为纸币相对于金属货币而言，既能代替金属货币执行价值尺度和流通手段等职能，同时又具有制作成本低，易于保管、携带和运输等优点，答案为C。纸币本身没有价值，不能执行贮藏手段的职能，不选。说法错误。 答案 C,演练3 “酒逢知己千杯少，好友相逢莫言醉。”6年前北京侯姓工程师随意注册的“莫言醉”白酒商标，因莫言获奖而被多位酒商争抢购买，升值到税后1 000万元人民币，是当初注册花费1 000元的一万倍。这里的1 000万元( ) A执行价值尺度的职能 B执行流通手段的
10、职能 C执行支付手段的职能 D是超前消费,解析：货币的基本职能有价值尺度和流通手段，其他职能有贮藏手段、支付手段、世界货币。该题中1 000万元是货币表现和衡量商品价值大小的职能，只是观念中的货币。故选A价值尺度的职能。 答案：A,演练4 2013年春节过后，王老师参加了标价为每人300元的蒙山孟良崮云蒙湖旅游。王老师花100元买了部分蒙山特产。这里的300元、100元涉及的货币的职能依次是( ) A价值尺度、支付手段 B支付手段、流通手段 C支付手段、价值尺度 D价值尺度、流通手段 解析：300元标明该旅游路线的价格，在这里货币执行的是价值尺度的职能；花100元买了部分蒙山特产，在这里货币执
11、行的是流通手段的职能。故选D而排除A、B、C。 答案：D,通胀预期管理不能放松 材料一 2012年12月12日，2012CCTV中国经 济年度人物评选颁奖盛典暨2012央视财经论坛在 北京举行。第九届、十届全国人大常委副委员 长成思危致开幕词，他表示，中国M2的总存量已 经是90多万亿，几乎和欧盟相当。这么多的多余货币，是危险的，因为大家知道，货币供应超过实体经济的需要，就有造成通货膨胀的危险。应保持货币合理地增长，要防止产生影响金融稳定的各种因素。,材料二 中国国家统计局公布，2013年1月份，全国居民消费价格总水平环比上涨1.0%。其中，城市上涨1.0%，农村上涨1.2%；食品价格上涨2.
12、8%，非食品价格上涨0.1%；消费品价格上涨1.2%，服务价格上涨0.4%。业内专家预计，总体来看，2013年通胀压力依然较大，消费价格有可能再次上涨。,1什么是通货膨胀？其实质是什么？ 纸币发行量超过流通中所需的数量，从而引起纸币贬值，物价上涨。实质是社总需求大于社总供给。,2治理通货膨胀的主要措施有哪些？ 根本措施：发展生产，抑制过热行业的扩张，保证物质供给。 宏观政策：实行紧缩性财政政策和适度从紧的货币政策。 具体措施：运用经济的手段、法律的手段、行政的手段进行宏观调控。如调高银行存贷款利率、控制货币的发行、适度抑制消费，调整外贸、税收政策等。,12013年期间，国家统计局表示，随着经济
13、增速有 所减缓，今年的通胀压力有所减弱，但仍然不能掉以轻心，推动物价上涨的因素仍然存在，如果不加以控制，潜在的上涨压力就可能变成现实的风险。未来是否发生通货膨胀，必须看是否出现 ( ) 流通中实际需要的货币量超过纸币的发行量 商品价格总额超过价值总额，货币持续贬值 国家发行的货币数量超过上一年发行的数量 物价总水平不断上涨使居民购买力普遍下降,A B C D 解析：通货膨胀是指纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量，意思与此相反，不选。通货膨胀引起物价全面持续上涨，纸币贬值，在收入既定的情况下，人们的购买力降低，生活水平下降，符合题意，答案为B。纸币的发行量要遵循纸币发行规律，即与流通中实际需要的货币量相符，而非上一年的发行量，错误，不选。 答案：B,2以下可做为解决通货膨胀的措施的有 ( ) A提高利率，扩大固定资产的投资规模 B提高利率，控制固定资产的投资规模 C降低利率，减少税收 D提高低利率，增加国债的发行量,解析：当出现通货膨胀时，应该采取紧缩性财政政策和适度从紧的货币政策，扩大固定资产的投资规模只加剧通货膨胀，A项不选；降低利率属于宽松的货币政策，排除C项；增加国债的发行属于扩张性财政策，D不选；故正确答案为B。 答案：B,点击下图进入“创新演练大冲关”,
