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1、23.美丽的小兴安岭,小兴安岭在哪里？,小兴安岭,我会读,融 汇 涨 葱 挡 浸 缕 剑 刮 舔,融化 汇成 涨满 葱茏 挡住 沉浸 千丝万缕 利剑 刮过 舔着,我会写,汇成 欣赏 倒映 挡住 视线 沉浸 献出 药材 柔软 刮风 舌头,请你读一读,抽出 嫩绿 汇成 欣赏 挡住 视线 献出 可口 鲜嫩 名贵 药材 舌头 收藏 又松又软 密密层层,想一想：,课文写了小兴安岭什么时候的景色？（课文哪个自然段概括文章的主要内容？）,课文写了小兴安岭一年四季景色诱人 ，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。,一年四季景色诱人， 是一座美丽的 ，也是一座 巨大的 。,小兴安岭,大花园,宝库,我发现了这句
2、话,我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、 白桦、栎树几百里连成一片，就像绿色 的海洋。,你能想象出“绿色的海洋”是一幅怎样的景象吗？,我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、 白桦、栎树几百里连成一片，就像绿色 的海洋。,读读课文，完成下列表格,写了小兴安岭的特点 ：像绿色的海洋,树木、 雾、 太阳、野花、草地,树木、积雪、小溪、小鹿,树叶、果子、药材,雪花、 积雪、 西北风、 动物,美丽的大花园 巨大的宝库,思考 1、作者在描写小兴安岭春季景色时写 了哪些景物？这些景物有什么特点？ （在书上画一画） 2、小兴安岭的春天给你什么感受？,小兴安岭的春天,景物:,树枝、积雪,小溪、小鹿,春天，树木抽出
3、新的枝条，长出 嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪 水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满 了春水。小鹿在溪边散步，它们有的 俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自 己映在水里的影子。,树木,积雪,小溪,小鹿,春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿 的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小 溪，淙淙地流着。,抽出,我觉得“抽出”比“长出”用得好,“抽出”把枝条快速而有力长出来的样子写出来，形象生动。,小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子 喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的 影子。,春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。,山上的积雪融化,了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。,小鹿在溪边散步，它们有的,俯下身子喝水，有的侧着脑
4、袋欣赏自己映在水里的影子。,小兴安岭的夏天,景物:,树木、雾、太阳,太阳、野花、草地,夏天，树木长得葱葱茏茏，密密 层层的枝叶把森林封得严严实实的， 挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天 空。早晨，雾从山谷里升起来，整个 森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来 了，千万缕像利剑一样的金光，穿过 树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。 草地上盛开着各种各样的野花，红的、 白的、黄的、紫的，真像个美丽的大 花坛。,树木,雾,太阳,野花,夏天，树木长得葱葱茏茏， 密密层层的枝叶把森林封得严 严实实的，挡住了人们的视线， 遮住了蓝蓝的天空。,葱葱茏茏,密密层层,封,葱葱茏茏：树木长得非常茂盛。 “封”：写出了夏天树
5、木枝繁叶茂的特点。,早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。,浸,“浸”说明小兴安岭的雾很多很浓，水汽很大，范围跟森林 一样广，是整个森林都浸染在雾中。,我发现这句,太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。,把“阳光”比作“利剑”,想一想: 柔和的阳光在这里为什么看起来会像利剑呢？ 这种现象说明了什么？,草地上盛开着各种各样的野花，红的、 白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。,小兴安岭的夏天,树木-葱葱茏茏 密密层层 严严实,雾-升起来,浸在浓雾里,阳光-,千万缕金光,穿过 照射,草地上-,盛开 各种各样,美丽的大花坛,思 考： 你感觉小兴安岭的
6、夏天是怎样的景象？,小兴安岭的秋天,白桦和栎树:叶子变黄,松树:苍翠,落叶:飞舞,森林:,献出 酸甜可口,又香又脆,鲜嫩 名贵药材,秋天，白桦和栎树的叶子变 黄了，松柏显得更苍翠了。秋风 吹来，落叶在林间飞舞。这时候， 森林向人们献出了酸甜可口的山 葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的 蘑菇和木耳，还有人参等名贵药 材。,飞舞,不用“飘落”，飘落只表示树叶往下落的动态；“飞舞”树叶随风飘落的样子。,“飞舞”可以换成“飘落”吗？,小兴安岭的冬天,雪花:飞舞,地上:,紫貂 黑熊,树上:,松鼠,冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。,刮,用“刮”不用“吹”，说明小兴安岭的冬天很冷，风很大。,冬天，遍地是雪，黑熊无法出来活动，无法外出觅食，只能舔自己的脚掌过冬。,生机勃勃,郁郁葱葱,黄绿相间,一片银白,2、为什么在写四季景色时都要写到“树木”？,3、用书上的一句话对小兴安岭进行概括。,如果我们有机会去 小兴安岭，你会选择哪 个季节去，为什么？,小练笔： 我的家乡也很美！我 要写一写家乡的一处景物。,
