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1、,实验小学二（11）班,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！,深深的谢意 感谢您一直以来不懈的努力！ 感谢您对学校、班级工作的支持与协助！ 感谢您对老师的理解与宽容！,今天的会议有四项议程：,一、向大家介绍班级的大概情况；,二、把中段检测的情况向大家作简要的汇报 ；,三、向家长们反映本班存在的问题，一起寻求对策；,四、有需要的家长和各位科任老师进行个别交流。,二（1）班是由72名来自于 不同家庭的孩子组成的一个班集 体。其中男生41人，女生31人。 同学们个个都有鲜明的个性.,班级情况介绍,老师简介。,学生
2、简介。,班级总体特点：,1、学生遵师守纪，班风较好； 2、个别学生品学兼优； 3、成绩两极分化，后进层生基础相当差，而且占的比例较大，情况堪忧。,总体表现还是比较令人满意,我越来越喜欢这班孩子，他们自信、聪明、上进，又很活泼。从我去年10月8日刚接手这个班时的一盘散沙、自律性几乎全无，经过师生一个多学期的共同努力，到现在，已经在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步。 绝大部分同学都能按时上学，迟到的比较少；对同学、对师长有礼貌；热爱班集体；劳动积极肯干；同学之间团结互助基本上形成了“勤学，守纪，团结，向上”的良好班风！,学习态度认真的同学：,钟鸣涛、邓尹淇、宋 焘、徐丙龙、 陈思茵、陈金穗、杜慧
3、媛、朱莞妮、 李建可、何乐怡、陈奕茜、吴 谚、 朱薇谕、庄幸瑜、陈恺越、戴绮悦,上课踊跃发言的同学：,李建可、徐丙龙、钟鸣涛、陈恺越、 马 睿、黄思明、庄幸瑜、林宗岳、 李国华、何世乾、陈贤亮、翁嘉盈、 杨雅怡、尹明德、张佳怡、甘宇铖、 杨耀翔、林泽峰、杜慧媛、宋 焘,集体荣誉感较强的同学：,陈恺越、庄幸瑜、甘宇铖、翁嘉盈、 饶洁熙、钟鸣涛、陈奕茜、吴可丹,乐于助人的同学：,甘宇铖、郭庭廷、饶洁熙、黄思明、 陈贤亮、申欣可、李国华、杨雅怡、 林泽峰、张育豪、尹明德、钟宗航,本次中段检测成绩优秀的学生：,本次中段检测成绩进步较大的同学：,邓尹淇(122）、 宋焘(162）、徐丙龙(164）、陈思
4、茵(244）、林泽峰(247）、邓熙雯(5119）、 陈恺越(5012）、翁晓琳(4524）、林铠濠(3924） 颜靖如(4327）、曾凡韬(4527） 杨城辉、刘佛佑、沈东源,令人担忧的现状：,学生成绩两极分化，后进层生基础相当差，而且占的比例较大，情况堪忧。,本次中段检测退步较大的同学：,黄允斌（924）、戴群耀（831）、 张嘉豪（1931）、周育明（1642） 尹明德（544）、巫俊达（1948） 黄铭芳（3049）、唐诗彤（2952） 翁嘉盈（2755）,虽然我们不能以成绩论英雄，但从成绩上，也确实能看出一些问题，而且是一些本可以避免的问题。 比如：数学方面，有些同学连简单的加减法计
5、算都不过关，应用题根本理解不了题意，更别说解法了，以至于数学单元检测时常有多个学生只拿到四五十分或六七十分的成绩。语文呢，有一部分学生是连拼音都不太认识的，有十五、六个学生是不太会认生词的，反复地听写也记不住生字词的正确写法。如果有个别课外的词语或句子出现在试卷上，部分学生就束手无策了！,以上种种，令我们惊讶之余都非常地心痛：为什么我们的孩子，知识基础竟会如此的差呢？,经过观察分析，我们认为，原因主要有以下几个方面：,1.部分同学学习上比较浮躁，不重视听、读、背诵的作业，导致常常要重新听写、重新默写，语文成绩总上不去。 2.学习主动性和积极性不够，对作业或错题订正应付了事，一知半解地就填上算数
6、；问同学只问答案，不问个“为什么”。 3.部分同学平时课堂学习效率不高，上课老走神，导致学习“事倍功半”。 4、放学之后，部分学生没有及时回家，在外游荡，回家后又沉迷于电视节目或电脑游戏，很晚才进入学习状态，做完作业后没有及时复习、预习，学习较被动。 5、周末、假期时间过于放松。一上学即出现“星期一综合症”。 6、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。 7、不喜欢主动阅读和看图说话，懒惰思想严重！,不管素质教育的口号喊得多响，成绩、文凭终究还是当今中国选拔人才的最主要的形式之一。更何况，掌握了知识，毕竟在一定程度上就掌握了技术和技能。所以，当我们看到孩子们这样不堪的成绩时，确实有点心痛，确实为他
7、们担心！ 那么，我们应该怎样才能更有效地帮助他们呢？,前苏联教育家苏霍姆林斯基说： “两个教育者学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。”,学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一滴进步，每一点成功，除了老师的教育引导之外，家长的努力和付出也是至关重要的。孩子的进步和家长的关注程度有很大的关系。 为进一步提高孩子的学习的质量，为了我们的孩子身心都能健康地成长，下面，我向家长们提几点建议，希望能对孩子们有点帮助。,1、掌握孩子上学、放学的时间，不让他们在外闲逛。,二年级
8、上午到校时间是7：40以前，放学时间是11：00；下午到校时间是2：30以前，放学时间是5：05（星期三和星期五下午放学时间是4：15。) 希望家长能留意一下孩子离家和回家的时间，不让他们过早到校，也不要让他们太迟回家。就怕孩子们太自由了，走进网吧或电子游戏室，或在小店里和一帮不务正业的人厮混在一起，想纠正时已经太迟了。由家长接送的孩子,家长也要准时接送，你送得迟了，他们到校后会受到老师的批评、同学的取笑，也影响了他们早读、午读的效果，久而久之他们做什么事都会比别人慢一步，并且毫不在乎；你接得太迟了，学校二十分钟后清场时他们会觉得很不好意思，怕被清场的老师、同学看到，到处东躲西藏，如果这时遇到
9、坏人被拐走了那更是令人后悔莫及！,2、经常对孩子进行安全教育。,生命是最宝贵的。在学校，老师会经常利用班会课对学生进行安全教育，包括交通安全、食品安全、防溺水及居家安全教育等；但是因为孩子还小，自我保护意识还不强，自律性也还不够，所以，在家里，家长也要经常提醒孩子注意这些问题。,3、培养孩子良好的学习习惯，重视对孩子家庭作业的检查。,尽量给孩子提供一个良好的学习环境 。 周一至周五要限制孩子看电视和玩电脑游戏的时间(一般不要超过一小时)，周末可以稍微延长一点时间，但一定要有时间限制，否则等他们沉迷进去了，你就拉也拉不回来了！ 要求孩子回家后认真完成家庭作业，做作业时要专心，不能一会儿干这，一会
10、儿干那。书写要工整、清洁、准确。 要控制他们做作业的时间，既要质量，也要速度。 督促孩子养成检查作业的习惯。 督促孩子养成及时整理书包、带齐学习工具的习惯 。 尤其是基础差的孩子，我们做家长的更要尽量抽出时间，帮他们把基础知识补上去，为他们升上高年级打下良好的基础，帮他们找回应有的自信。(比如语文，就要反复地帮他们听写、巩固生字词，这样他们才会记得更牢.),3、培养孩子良好的学习习惯，重视对孩子家庭作业的检查。,希望家长能督促孩子完成作业： 1.有能力的家长可以多检查孩子作业的对错。 2.不太懂的家长可以保证孩子作业量的完成。 3.实在不会的家长请看看孩子的书写是否端正。,3、培养孩子良好的学
11、习习惯，重视对孩子家庭作业的检查。,这里要强调一下的是，只要老师有要求，家长应尽量配合，在孩子的作业或试卷上签名。如果孩子确定家长会签名，他会把作业写得更认真些，这也是我们老师要求家长配合签名的原因。有些家长因为孩子考试考得差，就发脾气，不给孩子签名。其实这样做是很不妥当的！孩子能够硬着头皮把试卷拿给你签名,起码他还重视你的看法,也说明他还想争取进步,敢于面对自己的不足,这时如果适时地进行沟通、疏导、教育，他们下一次可能就会有所进步；但是如果家长不给他签名，他就会有一种被抛弃的自卑和失落感，他在老师面前就无法交待，在同学面前会觉得很没面子，就可能会破罐子破摔，下次就干脆不拿给你看了！,4、帮助
12、孩子树立自信心，鼓励他们的点滴进步。,在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其是小学阶段的孩子，他们更需要得到大人的赏识。 在别人面前，我们应该夸奖自己的孩子。孩子犯错误了，我们要关起门来耐心教育，给孩子面子。 尤其在学习上，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，老师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。,哪怕天下人都看不起你的孩子，做父母的也应该眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他、为他自豪。,父爱如山，父爱的山是在儿女成长过程中一点一滴累积而成的；父爱的山是一种力量，支持着子女的一生。,母爱如水，孜孜不倦地流淌着，滋润着每一个子
13、女的心田。,成功是有层次的，对于最后一名同学，考倒数第二就是成功，因为他战胜了一名对手。,5、督促孩子多阅读课外书籍。,控制孩子的零用钱，以免他们养成好吃零食的习惯。(我们学校不允许学生带零食进校。如要吃零食，请在家里吃。)但要抽空多陪陪孩子去书店走走，为他们买几本好书，以培养孩子的阅读习惯，提高他们的阅读能力，拓宽他们的知识面。有条件的，还要引导孩子勤写日记，养成练笔的好习惯。,6、加强亲子沟通。,创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。多和孩子进行沟通。愉快的情绪能有效提高学习效率。更主要的是，常和孩子沟通，容易及时发现他们生活中及生活上发生的问题，防患于未然。,7、别在孩子面前数落老师、谴责学校
14、。,亲其师，信其道。孩子对老师的尊敬会在你的数落声中荡然无存，他们就会对该老师的课堂失去兴趣，作业不愿完成，久而久之，成绩下降，形成恶性循环。 人非圣贤，孰能无过？如果老师有做得不够的地方，欢迎直接打电话或发短信批评指正。,8、加强与老师的联系和沟通。,老师要面对的是六、七十个孩子，如果要给一个个家长打电话，工作量就太大了，有时也力不从心。家长有空的话可多打电话和老师联系，以便及时发现问题，及时解决，,9、其他注意事项：,A、学生如需请假，请提前给老师打电话，请家长在孩子上学期间不要关手机。 B、家长的电话号码如果更改请及时通知老师。,结束语,孩子是我们希望，我们多希望他们能好好生活，好好学习！那么让我们大家一起努力，相信他们可以向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿所有的孩子都能成“龙”、成“凤”。 最后，再次感谢各位家长对我们工作的理解和支持！ 祝各位工作顺利，家庭幸福！,欢迎有需要的家长和科任老师个别交流。,两位老师的联系电话,语文老师（班主任）：郑老师 18200763223 数学老师：欧阳老师 13431862938,
