《小学科学教科版六年级下册 月相变化》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学科学教科版六年级下册 月相变化（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,月相,变化,漆黑的夜晚，我们观察到的月亮 有圆缺变化。,漆黑的夜晚，我们观察到的月亮 有圆缺变化。,它时而圆,时而缺,它有时像峨眉,有时又是半圆,在一月之中，它不断重复着圆缺， 只是缺的位置有时在左，有时在右。,月相,我们也许观察到天空中的月球有圆缺变化。月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。,实际上，月相变化是有规律的。它总是逐渐由缺到圆，然后再逐渐由圆到缺，每个月周而复始地变化着。,实际上，月相变化是有规律的。它总是逐渐由缺到圆，然后再逐渐由圆到缺，每个月周而复始地变化着。,接下来我们来画月相 在几张大小相同的圆纸片上画出我们观察到的几种不同的月相，然后把它们画下来。,A,B,C,
2、D,E,F,G,H,用铅笔涂黑看到的阴影部分,月相形成,月相变化按农历顺序该咋排列呢？,农历上半月：,农历下半月：,农历日期标示,农历日期标示,初一 朔月、 新月,十一,初三,初五,初七,初九,十三,十五 望月、 满月,十五,十七,十九,二十一,二十三,二十五,二十七,二十九,月相的变化,满月,娥眉月,娥眉月 （又叫残月）,上弦月,下弦月,凸月 （又叫盈月）,凸月 （又叫亏月）,新月不可见,上半月,下半月,上半月和下半月的月相实际上是一样的，只是亮面位置不一样。,亮面在右,亮面在左,不同月相的月亮出没时刻表,上半月由亏 转盈，凸面 向西，下半 月由盈转亏， 凸面向东 （外圈表示 地球上所见 的
3、月相）,从新月到满月再到新月，就是月相变化的一个周期。这一周期平均为29.53天，称为朔望月。每个月的朔为农历月的初一，望为十五或十六。,月相变化规律：,说明下列诗句中所对应的月相： A、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 B、去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。 C、杨柳岸，晓风残月。 D、人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。 E、暮伴新月宿，晓随残月行。 F、可怜九月初三夜，露似珍珠夜似弓。,上弦月,满月,下半月蛾眉月,下弦月,蛾眉月(上、下),上半月蛾眉月,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,A,B
4、,C,D,E,F,G,H,A,月相,前,左前,左,左后,后,右后,右,右前,前,观察下列月相，指出它分别属于哪个时期,满 月,凸 月,上 弦 月,新 月,下 弦 月,娥 眉 月,凸 月,娥 眉 月,新 月,月相成因,月球本身不发光也不透明,只反射太阳光而发亮；在围绕地球公转过程中，日,地,月三者位置不断变化。,如何模拟月相变化？,思考问题：,月相是如何形成的呢？,月球是一个不发光、不透明的球体，我们 看到的月光是它反射的太阳的光。月相 实际上就是人们从地球上看到的月球被 太阳照亮的部分。,虽然月亮无论何时都被照亮一半，但从地球上看去，不同时间，不同地点看到的亮面面积、朝向不同，所以我们看到月亮
5、的样子就好像在不断地变化着。,模拟月相变化,思 考,用什么模拟月球？ 用什么模拟地球上观察月相的人？ 还要模拟什么？ 月球是如何运动的？ 进行模拟月球运动的同学在进行“运动”时要注意哪些？,用什么模拟月球？用什么模拟察观月相的人？还要模拟什么？,抹黑一半 的皮球,地球上的观察者,同学们在操场上模拟月相变化,月球是怎样运动的？,月球 自西向东 逆时针运转,进行模拟月球运动的同学在进行“运动”时要注意哪些？,要让亮面始 终朝向太阳,1、一位同学模拟月球绕着地球转，一位同学监督模拟月球的同学，剩下的同学集中在一块，观察并画出“月相”； 2、转动时必须保证“月球”的亮面始终对着“太阳”，转到相应位置时
6、停一下，以便其他同学有时间画月相。 3、完成后，相互交流自己的所得。,月相模拟实验,本课总结：,1，月相形成原因？,2，月相变化的规律是什么？,答：月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射的太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。虽然月亮无论何时都被照亮一半，但从地球上看去，不同时间，不同地点看到的亮面面积、朝向不同，所以我们看到月亮的样子就好像在不断地变化着。,月相的变化是有规律的。它总是在圆、缺之间不断 地变化。在农历 上半月，它由缺圆，亮面在右； 下半月，它由圆缺，亮面在左。,水调歌头明月几时有 (宋) 苏轼,明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今
7、夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。,月相,练一练,填空,1、我们观察到天空中的月球有圆缺变化过程中出现的各种形状我们叫做_。 2、月球是一个_、_的球体，我们看到的月光实际上是它反射_。 3、我们从地球上观察的角度不同，那么所看到的月相 _、_也就不同。 4、月相的变化规律是，上半月_，下半月_。,月相,月相变化,不发光,不透明,太阳的光,亮面大小,方向,由缺变圆,由圆 变缺,选择,1、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫（ ）。 A、月相
8、 B、月貌 C、月亮 2、月相圆缺变化一个周期的时间大约是（ ）。 A、一天 B、一个月 C、一年 3、月相最圆的时间大约是农历的每月（ ）。 A、三十 B、十五或十六 C、初八 4、农历上半月的月相变化规律是（ ）。 A、由缺变圆 B、由圆变缺 C、由缺变圆，再变缺,A,B,B,月相变化,A,连线,月相变化,农历初三,农历十五,农历初八,农历二十七,农历二十二,连线：,月相变化,下列材料或动作在月相变化的模拟实验中分别代表什么？,一半被涂黑的皮球 举着皮球绕场地走一圈 皮球黑色的一面始终背对着黑板 黑板 场地内的同学,月球绕着地球公转 地球上的观察者 被太阳照亮的月球 月球的亮面朝着太阳 太阳,阅读下列月相示意图（阴影表示暗部），回答问题。,（1）写出各图所示意的月相名称： 。,（2）在一个农历月中，上述月相按照时间先后顺序排列是 。,（3）将各图所示月相与下图中的日地月位置关系图相对应。,（4）其中可能发生月食的月相是 。,下玄月,新月,满月,上玄月,2431,1图,今天的学习就到这儿， 谢谢大家！,今天的学习就到这儿， 谢谢大家！,
