《2018年秋人教部编版七年级上册道德与法治幻灯片：第4课-第2课时--深深浅浅话友谊(共31张ppt)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年秋人教部编版七年级上册道德与法治幻灯片：第4课-第2课时--深深浅浅话友谊(共31张ppt)（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课前预习,思维导图,第2课时 深深浅浅话友谊,课堂练习,课后训练,第四课 友谊与成长同行,第二单元 友谊的天空,思维导图,课前预习,1.如何正确认识友谊？,(1)友谊是一种亲密的关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关 心。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。 (2)友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。,课前预习,(3)友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经
2、得住时间的考验和风雨的洗礼。,课前预习,2.友谊不是 的。自己变了，对方变了，或者环境变了在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。 3.竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的 。在竞争中能 并 朋友的成就，做到 和 ，我们会收获更多。,一成不变,态度,坦然接受,欣赏,自我反省,激励,课前预习,4.友谊不能没有 。友谊需要 和 ，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误入歧途时， 甚至 ，反而会伤害朋友，伤害友谊。,原则,信任,忠诚,不予规劝,推波助澜,单项选择题 1.升入中学后，小峰结交了许多新朋友，与此同时，小学时的一
3、些好朋友却变得日益淡漠。对于小峰在交友方面的变化，下列认识正确的是（ ） A.小峰喜新厌旧，不值得交往 B.人的改变使得友谊无法得到保持 C.友谊不是一成不变的 D.世界上没有永恒的友谊,课堂练习,C,2.有人说真正的友谊就应该是为朋友两肋插刀，又有人说友谊的小船说翻就翻。你认为真正的友谊应该是（ ） 朋友之间应该无条件互相帮助 不能以牺牲原则为代价 彼此没有差异分歧，绝对服从对方 建立在相互尊重、理解、信赖的基础上 A. B. C. D.,课堂练习,D,3.小红和小丽这两个好朋友，学习成绩在班里名列前茅。可最近小丽的学习成绩一直在退步，小红开始瞧不起她，并告诉小丽不想和她做好朋友了。对小红的
4、行为你的认识是（ ） A.朋友要坦诚相见，这样做是对的 B.小红做得对，只和学习好的同学交朋友 C.小红是诤友，因为她能直言不讳地对小丽提出批评 D.友谊是接受，也是付出，要学会关怀对方,课堂练习,D,4.赵强常常到网吧玩游戏，结识了网吧的一帮朋友。一天他们相约到外边去“找钱”，碍于朋友面子，赵强跟他们一起去行窃，结果被人当场抓获并扭送到公安机关。材料给我们的启示是（ ） A.真正的友谊就应该为朋友做任何事情 B.友谊也要讲原则 C.友谊需要信任和忠诚，张强没有错 D.追求友谊就应该为朋友两肋插刀,课堂练习,B,5.你的朋友与别人打架，朋友吃亏了，让你帮忙还击出气，你正确的选择是（ ） A.拒
5、绝朋友的请求，告诉他正确的解决办法 B.朋友上门来求，不好拒绝 C.反正是别人先动手，当然要还击 D.为朋友出气，两肋插刀，在所不辞 6.“投我以木瓜，报之以琼琚。”这句诗句说明友谊是（ ） A.单向的 B.双向的 C.互相学习的 D.互相关联的,课堂练习,A,B,7.鲁迅先生说过，友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。对这句话理解正确的是（ ） A.交友要以自己为中心 B.讨好朋友要多说假话 C.交友要相互信任 D.交友要真诚平等,课堂练习,D,8.小明坚持将好朋友小军参与赌博的事告诉了小军的爸爸，不料小军却指责小明不够朋友，很长时间都不愿搭理小明。对此，下列看法正确的是（ ）
6、 小明是诤友，小军应该珍惜这份友谊 小明是一个只会告密不讲义气的损友 小明做得对，维护友谊不能牺牲原则 小明不够朋友，小军应和他断绝来往 A. B. C. D.,课堂练习,A,9.古人说：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这告诉我们要（ ） 善交益友 不交损友 乐交诤友 慎交朋友 A. B. C. D.,课堂练习,D,10.“近朱者赤，近墨者黑”“益友当亲，损友当绝”等古语，告诫人们（ ） A.不要与有缺点的人交朋友 B.要学会宽容他人，加强沟通 C.交朋友要有所选择，要谨慎交友 D.要广交朋友和珍惜朋友情谊a,课堂练习,
7、C,一、单项选择题 1.小楠和小星是好朋友，两人无话不谈，小楠甚至把自己过去因为得了肝炎休学的事情告诉了小星。可最近小楠发现小星偷偷和同学议论自己得了肝炎的事情，她觉得自己很受伤。小楠觉得受伤的原因是因为她希望在友谊中得到 （ ） A.理解与支持 B.肯定与关心 C.忠诚与信任 D.背叛与欺骗,课后训练,C,2.小红遇到不懂的问题时，小宁会主动予以帮 助；可小宁遇到困惑时，小红却不愿意提供帮助。这表明小红没有认识到友谊是（ ） A.互相利用的 B.平等双向的 C.互相忠诚的 D.绝对信任的,课后训练,B,3.如果我们想获得理解，就要袒露自己的真实思想；如果我们渴望人际中的温暖，就要献出自己的信
8、任。这说明（ ） A.人际间的交往是双向的 B.人际间的交往是单向的 C.在人际间的交往中要怀有戒备心理 D.人际间的交往是无条件的,课后训练,A,4.小滨上七年级时，班里新来了一位插班生小亮，他是随着进城务工的父母转学到这里的。经过一段时间的相处，小滨觉得小亮尽管穿着朴素，但心地善良，喜欢帮助人，渐渐地两人成了无话不谈的朋友，一直到高中和大学，两人都是亲密无间。这说明（ ） A.友谊可以超越物质条件、家庭背景等，这种友谊更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼 B.城里的孩子都能和农民工的子女友好相处 C.友谊是一成不变的，一旦确立就终生是朋友 D.真心付出就能收获真挚的友谊,课后训练,A,5.友
9、谊是一场心灵的相遇，超越功利的友谊更长久。下列同学的说法与其一致的是（ ） A.小明说：“我和小强是好朋友，因为他学习成绩好。” B.小雪说：“我和小红是好朋友，因为她家庭条件好。” C.小云说：“我和小雨是好朋友，因为他常借钱给我。” D.小敏说：“我和小芳是好朋友，因为我们都爱好绘画，可以相互学习。”,课后训练,D,6.法国作家罗曼罗兰曾说过:“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”这句话表明的道理是（ ） 希望别人拿出友情,自己应先献出友情 友谊是平等的、双向的,要学会分享，学会分担 真挚的友谊是用心培育的结果 人们总是希望别人能主动接近、关心自己 A. B. C. D.,课后训练
10、,B,7.下面对友谊的认识正确的是（ ） A.原则不重要，对待朋友可以让步 B.不能与朋友竞争，竞争就会失去朋友 C.我只找对我有好处的人做朋友 D.友谊不是一成不变的，会随着成长而出现新友谊,课后训练,D,8.在NBA雷霆和快艇的比赛中，凯文杜兰特和克里斯保罗曾在赛场上互飙狠话，事后杜兰特表示，这只是场上良性的竞争，在场上就要毫不示弱，但在场下和保罗仍是好朋友。对此，你的理解是（ ） 真正的朋友是不惧怕竞争的 竞争对手之间，不会产生真正的友谊 竞争本身并不必然伤害友谊，关键是我们的态度 为了友谊，我们与朋友之间应该避免竞争 A. B. C. D.,课后训练,C,9.小华和小丽原是一对好朋友，
11、在最近的一次绘画比赛中，小华以微弱优势战胜小丽，获得第一名。小丽心里很不是滋味，背地里散播谣言说小华赛前用不正当手段打听到了比赛的内容。你认为小丽的这种心理和做法（ ） A.是正常的忌妒心理，可以理解 B.没有正确对待竞争，对小丽的身心健康发展有很大危害 C.证明了小丽才是真正的第一 D.表明小丽有强烈而健康的竞争意识,课后训练,B,10.七年级学生小李经常进入网吧玩游戏，他的好朋友小王知道后，不但没有和他一起去网吧玩游戏，反而严厉地批评了他。下列认识错误的是（ ） A.小王这样做是坚持原则的表现，有利于小李改正错误 B.小王勇于提出批评，是值得交往的朋友 C.小王这样做不顾小李的情面，不讲“
12、哥们义气”，不能算是好朋友 D.小王能够与小李坦诚相见，这是真正的朋友,课后训练,C,二、简答题 11.材料：“千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友”这首家喻户晓的歌曲，表达了人们对友情的渴望和对友谊特质的认识。生活中我们要精心呵护友谊，澄清对友谊的片面认识，让友谊之树常青。,课后训练,(1)友谊的特质是什么？,课后训练,友谊是一种亲密的关系。 友谊是平等的、双向的。 友谊是一种心灵的相遇。,(2)我们需要澄清哪些对友谊的片面认识？,课后训练,友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在
13、竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。 友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。,三、辨析题 12.背景材料：小萱和小丽形影不离，有说不完的话。在同学们眼里，她们是十分要好的朋友。最近，学校推荐一名同学到市里参加英语演讲比赛，她俩都报了名，结果小萱被选上了。现在小丽对小萱很淡漠，也不再主动与小萱说话。小萱觉得朋友间不应该有竞争，是竞争让她们的友谊蒙上了阴影。 运用所学知识，结合上述材料，请你对小萱的观点进行辨析。,课后训练,课后训练,(1)小萱的观点是错误的。 (2)竞争和友谊能够共存。朋友之间的竞争，应该采取这样的态度：竞争，不是斗争；对手，不是敌人。友谊在竞争中成长，不是在竞争中结束。竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。小丽对竞争的态度是错误的。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。,谢谢！,
