《2014新幻灯片1.1揭开货币的神秘面纱》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014新幻灯片1.1揭开货币的神秘面纱（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,第一单元：生活与消费,一、揭开货币的神秘面纱,二、信用工具和外汇,三、影响价格的因素,四、价格变动的影响,五、消费及类型,六、树立正确消费观,第一单元 生活与消费,第一课 神奇的货币,一、揭开货币的神秘面纱,某农民种苹果收获120斤，其用途如下：20斤送给朋友，20斤自己留着吃，80斤拿到市场上卖。请问上述哪种情况是商品？为什么？,商品是用于交换的劳动产品,问题研讨,商品是用于交换的劳动产品。,商品一定是劳动产品，劳动产品不一定是商品。,商品、劳动产品的关系,劳动产品,商 品,雪山上待售的氧气,自然界的空气,母亲为你织的毛衣,你在使用的笔,朋友送的生日礼物,回收的啤酒瓶,你认为下列哪些是商品
2、？为什么？,练一练：,这位农民拿到市场的80斤苹果最后被市民小七用200元买走。请问市民小七为什么要买它们，买时为什么要用一定的钱来进行交换？,有用， 能满足小七的需求,公平， 同等价值情况下的交换,使用价值,价值,商品的基本属性,问题研讨,使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。 价 值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。,商品的两个基本属性,注意：商品是使用价值和价值的统一体。 商品是用于交换的劳动产品。,牛奶,十九世纪非洲某集贸市场情景,物物交换,第一阶段,自己的商品,都乐意接受的商品,需要的商品,能充当其他一切商品的等价物。即：能与其他一切商品交换，表现其他一切商品的价值。,一般等价物
3、,换回,换回,以一般等价物为媒介的商品交换（商品一般等价物商品）,一般等价物,第二阶段,在历史上，充当一般等价物的东西很多， 比如：,牲畜,布匹,贝壳,这些一般等价物有什么缺点呢？,金银,以货币为媒介的商品交换 (商品货币商品),第三阶段,优点：体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等,物物交换（商品商品）,出现一般等价物（商品一般等价物商品）,金银固定充当一般等价物（商品货币商品）,货币的产生,注意：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。,货币的产生,3、货币的含义和本质,（1）含义：从商品中分离出来的固定的充当一般等价物的商品就是货币。,商 品,一般等价物,货 币,（2）本质：一
4、般等价物,（3）货币与商品的本质 区别就在于：货币是固定的充当一般等价物商品,辨析：马克思说过，“金银天然不是货币，但货币天然是金银”。,(1)金银天然不是货币,意思是说金银天生并不是货币。因为世界上很早就有金银，但那个时候它不是货币，只有当金银固定地充当一般等价物时，它才成为货币。(从货币产生的角度) (2)货币天然是金银，意思是说金银天生就具备了充当货币的优良特点。这是由金银的自然属性决定的，金银具有体积小，价值大、容易分割、不易磨损、便于保存和携带等优点。（从金银的优点来讲）,习题巩固,1、货币固定的充当一般等价物与它出现之前的一般等价物的区别是（ ） A、以前的是商品，现在的不是商品
5、B、以前的是不固定的，现在的是固定的 C、以前的是固定的，现在的是不固定的 D、以前的体现人与人的关系，现在的则不体现,B,习题巩固,2、货币与其他一般等价物的共同点是（ ） A、都是商品，都是价值与使用价值的统一 B、都能表现其他一切商品的价值 C、优点都相同 D、都不是商品,AB,习题巩固,3、马克思说：“金银天然不是货币，但货币天然是金银。”这说明（ ） A、金银最适宜充当一般等价物 B、金银不是唯一的固定充当一般等价物的商品 C、货币是商品交换历史过程的产物,AC,框架图：,一、货币的本质,商品的含义,货币的含义,商品的基本属性,货币的本质,商品与货币的关系,二、货币的基本职能,1.
6、价值尺度职能,（1）含义： 表现和衡量 一切商品价值的大小 （2）如何执行把商品的价值表现为一定的价格,货币的本质,货币的职能,决定,表现,2、流通手段 含义：货币充当商品交换媒介的职能。 商品流通：以货币为媒介的商品交换。,商品流通（整个环节）,货币执行流通手段职能,商品流通和流通手段的区别,商品货币商品,在“商品货币商品”的流通过程中，“商品货币”阶段的变化既重要又困难，“是商品的惊险的跳跃。”这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。,为什么说这个跳跃不成功，摔坏的是商品所有者？如何实现成功跳跃？,对商品生产者的启示： 必须为购买者着想，生产适销 对路、质量上乘的商品。,选择1
7、：商店里某品牌某型号的电冰箱标价是1850元，这1850元是：货币在执行流通手段职能 货币在执行价值尺度职能 观念形态的货币 现实的货币 电冰箱的价格 ( ) A B C D,B,选择2：小明家购买了某品牌电冰箱，花去了1850元，这1850元是：货币在执行流通手段职能 货币在执行价值尺度职能 观念形态的货币 现实的货币 电冰箱的价格 ( ) A B C D,比较一下，为什么两个题的答案选择会有差异？,D,3.货币的其他职能,贮藏手段（退出流通领域，当作社会财富的代表） 支付手段（赊账买卖的出现，不是一手交钱，一手交货） 世界货币（货币越出国内市场）,一辆汽车价值80万元人民币，小王首付60万
8、元把车开回家，5年后付清了其他20万元。可是这时小王企业破产了。他不得不把汽车卖给了一位美国人。美国人在中国花了10万美元买了这辆车。这时黄金价格上涨，于是小王用10万美元兑换成人民币买了黄金，存入了银行。,问题研讨,请问在这一过程，货币执行了哪些职能？,三、纸币的产生及其本质,1、纸币的产生过程,金银条块 (足值）,铸币,纸币,2、纸币的含义：,国家有权发行纸币，但不可以任意发行纸币。纸币的发行量要以流通中所需要的货币量为限度。,是指由国家(或某些地区)发行的并强制使用的。,流通中所需要的货币量,=,商品价格总额,货币流通次数,=,待售商品数量,商品价格水平,货币流通速度,某国去年的商品总额
9、为16万亿元，流通中需要的货币量为2万亿元。假如今年该国商品价格总额增长10%，其它条件不变，理论上今年流通中需要的货币量为（ ） A.1.8万亿元 B.2万亿元 C.2.2万亿元 D.2.4万亿元,C,通货膨胀和通货紧缩,经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。,物价上涨，纸币贬值，购买力下降，人民生活水平降低，社会经济生活持续混乱。,与通货膨胀相反，表现为物价全面持续下跌，通常伴随着经济衰退出现。,物价下降，影响投资者的信心和居民的消费心理，对经济的长远发展不利。,框架图：,揭开货币的神秘面纱,货币的本质 (一般等价物),货币的职能,基本职能,一般职能,练一练：,1、2013年农民张某
10、利用大棚种植反季节蔬菜获得了丰收。这些蔬菜 ( ) A.是商品，因为它花费了人类劳动 B.是商品，因为这些蔬菜是为了交换而生产出来的 C.是否为商品，关键是看是否用于交换 D.不是商品，因为他们不一定用于交换,C,A 它能满足人们对水的需要 B 泉水开发后成为用于交换的劳动产品 C 出现了销售泉水的商贩 D 人们不能随意从自然界得到泉水,B,2、泉水在未开发之前不是商品，开发之后，当作矿泉水出售，则成为商品。这里开发之后的泉水之所以是商品是因为（ ）,3.（2011年江苏）某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务，占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。该公司的产品和服务之所以免费提供，是
11、因为其提供的产品与服务（ ） A.属于公共物品 B.价值通过其他形式实现 C.使用价值不大 D.未用于交换而没有价值,B,4. 小王采用银行按揭贷款的方式购买了价格为42万元的商品房，其中首付现金12万，在以后的15年内分期付清银行贷款30万元和利息8万元。这里的42万元、12万元、8万元分别执行了货币的（ ）职能 A.价值尺度、流通手段、支付手段 B.流通手段、价值尺度、支付手段 C.价值尺度、支付手段、贮藏手段 D.支付手段 、流通手段、贮藏手段,A,5. “商品货币商品”这个公式说明（） 在商品流通中，货币充当商品交换的媒介 买和卖两种行为在同一时间、同一地点进行 货币具有流通手段的职能 货币具有价值尺度的职能,A B C D ,C,高一某班甲、乙两位同学就纸币的发行问题展开了如下讨论： 甲同学认为，我国进行社会主义现代化建设，面临的突出问题之一就是资金不足，人民币是我国政府发行的，所以只要通过多发行人民币来解决就行了。 乙同学认为，人民币发行多了会引起通货膨胀，所以人民币发行越少越好。 你认为呢？,
