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1、语文复习资料,二,（四年级下册）, 走进课文,一、近义词、反义词汇总,（一）近义词 观赏 蜿蜒 精湛 安慰 耽误 均匀 围绕 鼓动 启示 隐蔽 沉寂 凶恶 执行 打破 偶尔 约摸 流畅 安静 给予 沉稳 开阔 装饰 耀眼 违背 鲜艳 伺候 请教 断定 ,欣赏 曲折 精深 安抚,耽搁 匀称 环绕 鼓舞,启迪 躲藏 寂静 凶狠,履行 突破 偶然 大概,通畅 宁静 赋予 稳重,广阔 点缀 刺眼 违反,鲜丽 侍候 领教 确定,安闲 饶恕 肥沃 遥望 眺望 罗列 排列 游览 游玩 明丽 明媚 改观 改变 馈赠 赠送 维持 坚持 侵蚀 腐蚀 教导 教诲 损伤 损坏 朴实 淳朴 羡慕 仰慕 企图 妄想 情愿
2、 愿意 踌躇 犹豫 沉积 沉淀 忧患 忧虑 焦急 着急 深重 沉重 媲美 比美 模仿 仿照 灵巧 灵活 避开 躲开 敏锐 敏捷 揭开 掀开 踌躇 犹豫 顿时 立刻 洁净 干净 隐蔽 隐藏,（一）近义词,排列 游玩 明媚 改变,赠送 坚持 腐蚀 教诲,损坏 淳朴 仰慕 妄想,愿意 犹豫 沉淀 忧虑,着急 沉重 比美 仿照,犹豫 立刻 干净 隐藏,灵活 躲开 敏捷 掀开,清闲 宽恕 肥美 眺望,近义词,安闲 ,繁殖 繁衍 启发 启示 阴沉 阴森 宛转 悠扬 盘问 询问 沉寂 沉静 注视 凝视 轻蔑 蔑视 黝黑 油黑 劫难 灾难 趔趄 踉跄 防备 防范 素质 素养 弥漫 充满 卓越 杰出 流连 留恋
3、 惊讶 惊奇 仿佛 好像 飞翔 翱翔 惊动 打扰 权利 权益 神奇 神秘 痛快 爽快 珍贵 宝贵 照顾 照料 酷爱 热爱 骄傲 自豪 鼓动 扇动 骚扰 干扰 震撼 震动 珍惜 爱惜 寂寞 孤寂,繁衍 启示 阴森 悠扬,询问 沉静 凝视 蔑视,油黑 灾难 踉跄 防范,素养 充满 杰出 留恋,惊奇 好像 翱翔 打扰,权益 神秘 爽快 宝贵,照料 热爱 自豪 扇动,干扰 震动 爱惜 孤寂,近义词,辽阔 广阔 清晰 清楚 居然 竟然 企图 妄图 装扮 打扮 照例 照样 瞧见 看见 率领 带领 倘若 假设 辛苦 辛劳 专注 专心 尊严 威严 遮掩 遮挡 赞许 称赞 颓丧 沮丧 更改 更换 责备 批评 朴
4、素 简朴 公开 公布 固执 顽固 聚集 聚拢 唯一 唯独 赞叹 称赞 舒服 舒畅 疑惑 疑问 坚毅 坚决 气馁 丧气 伺候 侍侯,广阔 清楚 竟然 妄图,打扮 照样 看见 带领,假设 辛劳 专心 威严,遮挡 称赞 沮丧 更换,批评 简朴 公布 顽固,聚拢 唯独 称赞 舒畅,疑问 坚决 丧气 侍侯,满意 中意 断定 肯定 威胁 恐吓 可恶 厌恶 器重 看重 悲惨 凄惨 情景 情形 吩咐 嘱咐 饶恕 宽恕 违抗 违背 应付 应对 孤零零孤单单 兴致勃勃 津津有味 嘟嘟嚷嚷 唠唠叨叨 不由自主 情不自禁 聚精会神 全神贯注 笑逐颜开 喜笑颜开 争先恐后 不甘人后 栩栩如生 惟妙惟肖 此起彼落 此起彼
5、伏 恩将仇报 忘恩负义,中意 肯定 恐吓 厌恶,看重 凄惨 情形 嘱咐,宽恕 违背 应对 孤单单,津津有味 唠唠叨叨,情不自禁 全神贯注,喜笑颜开 不甘人后,惟妙惟肖 此起彼伏,忘恩负义,近义词,（二）反义词,缓慢 急速 沉重 轻便 踌躇 果断 忧患 安乐 灵巧 呆板 创造 模仿 黝黑 白净 蜿蜒 笔直 平稳 波动 偶尔 经常 安静 喧哗 平静 激动 糟蹋 爱惜 乏味 有趣 赞许 指责 干净 肮脏 清凉 闷热 怀疑 相信 清澈 浑浊 舒畅 郁闷 容易 困难 感激 抱怨 承认 抵赖 扩散 聚集 微波 巨浪 聚集 分散 明艳 暗淡 蜿蜒 笔直,急速 轻便 果断 安乐,呆板 模仿 白净 笔直,波动
6、经常 喧哗 激动,爱惜 有趣 指责 肮脏,闷热 相信 浑浊 郁闷,困难 抱怨 抵赖 聚集,巨浪 分散 暗淡 笔直,（二）反义词,精湛 生疏 拥挤 松散 生疏 熟练 俯视 仰望 朴实 华丽 公正 偏袒 违背 遵从 悲惨 幸福 踌躇 果断 松散 紧凑 频繁 稀少 灵巧 笨重 敏锐 迟钝 明白 糊涂 细致 粗糙 舒畅 难受 揭开 覆盖 立刻 迟缓 清楚 模糊 宽敞 狭窄 平衡 倾斜 鼓励 打击 和平 战争 卓越 普遍 沉寂 喧闹 黝黑 白皙 流畅 阻塞 遵从 违反 扩散 收缩 完整 残缺 僵硬 柔软 糟蹋 爱惜,生疏 松散 熟练 仰望,华丽 偏袒 遵从 幸福,果断 紧凑 稀少 笨重,迟钝 糊涂 粗糙
7、 难受,覆盖 迟缓 模糊 狭窄,倾斜 打击 战争 普遍,喧闹 白皙 阻塞 违反,收缩 残缺 柔软 爱惜,（二）反义词,失望 希望 宽阔 狭窄 清晰 模糊 坚毅 动摇 馈赠 索取 明白 疑惑 朴素 华丽 独特 普通 微弱 强烈 漆黑 明亮 消失 出现 责备 表扬 公开 秘密 固执 随和 特别 一般 明亮 暗淡 垂头丧气昂首挺胸 歪歪斜斜端端正正 花繁叶茂枯枝败叶 全神贯注心不在焉 笑逐颜开愁眉苦脸 迷惑不解恍然大悟 波澜壮阔水平如镜 狼吞虎咽细嚼慢咽 恩将仇报知恩图报,希望 狭窄 模糊 动摇,索取 疑惑 华丽 普通,强烈 明亮 出现 表扬,秘密 随和 一般 暗淡,昂首挺胸 端端正正,枯枝败叶 心
8、不在焉,愁眉苦脸 恍然大悟,水平如镜 细嚼慢咽,知恩图报,二、多音字组词,二、多音字组词,三、古诗,只有敬亭山了,解析：这首诗抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情（后两句采用了拟人的修辞手法）。,（一）第1课的古诗词分析汇总,1、独坐敬亭山 诗 唐 李白（字太白 诗仙）,众鸟高飞尽， 孤云独去闲。 相看两不厌， 只有敬亭山。,（满足）,译：许多鸟都高飞远去，看不见了，,一片白云悠闲的独自飘远。,此时此刻，和我互相凝望，彼此都看不够的，,三、古诗,2、望洞庭（诗 唐 刘禹锡-文学家、哲学家）,湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠， 白银盘里一青螺。,秋天的夜晚，月光如水，水映月光
9、，两者融合在一起，显得非常和谐。,湖面上一点风也没有，湖面朦朦胧胧，就像一面没有磨拭过的铜镜。,远远望去，洞庭湖和群山的颜色， 就好像白银盘子托着青青的田螺。,解析：表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情（采用了比喻的修辞手法）。,三、古诗,3、忆江南 （词 唐 白居易）,江南好, 风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 能不忆江南？,译：江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。 太阳从江面升起时江边的鲜花红得象火一样， 春天到来时，碧绿的江水象湛蓝的蓝草。 怎能叫人不怀念江南？,解析：表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。（划线部分采用了对比的修辞手法）,（二）第23课的古诗分析汇总,1、乡
10、村四月 （宋 翁卷）,绿遍山原白满川， 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少， 才了蚕桑又插田。,山坡原野草木茂盛，一片葱茏，而稻田里的水色与天光相辉映，满目亮白,杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙。,四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，,刚结束了蚕桑的事又要插秧了。,解析：表达了诗人对乡村风光的热爱与赞美，以及他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。,2、四时田园杂兴（宋 范成大）,昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。,白天锄地，夜晚搓麻，,农家男女各自忙着自己的事情，各有自己的拿手本事,小孩子哪里懂得耕织之事，,也模仿大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。,解析：诗人
11、描写了乡村农人耕织以及儿童学大人样子劳动的情景，赞颂了农村劳动人民的勤劳，表达作者对天真、可爱的儿童的喜爱。,3、渔歌子（词 唐 张志和）,西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归。,西塞山附近，白鹭展翅飞，,桃花夹岸的溪水中，鳜鱼肥美。,头戴青斗笠，身披绿蓑衣，,斜风细雨中垂钓的人儿不想回家。,解析：表现了渔夫悠闲自得的生活情趣。,1、桂林山水 2、双龙洞 3、七月的天山 4、大海 5、西湖 6、泰山 ,奇秀险、静清绿,（一）风景特点篇,四、课文特点及体会,雄伟、惊险、神奇,奇妙无比、引人入胜,波澜壮阔,水平如镜,峰峦雄伟,7、荷兰 8、香山 9、乡村生活 10、乡下风景 11、桂林山水甲天下 12、舟
