《[四年级语文]29、寓言两则》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[四年级语文]29、寓言两则（47页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、寓言两则,寓言两则,我来猜一猜,揠苗助长,我来猜一猜,坐井观天,我来猜一猜,亡羊补牢,我来猜一猜,守株待兔,纪昌学射,纪昌学射,1.认真听课文录音,注意生字新词的读音. 2.想想课文写了一件什么事？,纪昌学射,我会读,纪昌学射 妻子 虱子 刺刀 绑住,纪昌学射,chng,q,c,sh,bng,纪昌学射,纪昌学射 妻子 虱子 刺刀 绑住 射箭能手 注视 聚精会神 百发百中,我会填,课文写纪昌拜飞卫为师 ，飞卫让他下功夫练 ：先练眼睛盯住 ，后练把 ，纪昌一一照做之后，飞卫才开始教他 。后来，纪昌成了 。,学习射箭,眼力,目标不能眨一眨,极小的东西看成很大的东西,开弓放箭,百发百中的射箭能手,1、
2、飞卫是怎样教纪昌的？用“”划出有关句子。 2、 纪昌是怎样练习的？用“”划出有关句子。,纪昌学射,飞卫的话2,纪昌练习1,纪昌练习2,飞卫的话1,纪昌练习1,你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨！,纪昌学射,返回,妻子织布的时候，他躺在织布 机下面，睁大眼睛，注视着梭子来 回穿梭。,纪昌学射, ,返回, , ,两年以后，纪昌的本领练得 相当到家了就是有人用针刺 他的眼皮，他的眼睛也不会眨一 下。,纪昌学射,返回,虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！,纪昌学射,返回,纪昌记住了飞卫的话
3、，回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。,小虱子与大车轮,后来,纪昌成了百发百中的射箭能手,飞卫为什么先让他练眼力,而不先教他开弓射箭?,思考,练眼力就是练射箭的基本功,要想掌握射箭本领,就要先练眼力,纪昌学射,拓展延伸,要想掌握射箭本领，就要先练眼 力，由这件事我们想到了其他的学习：,要想写一手漂亮的好字，就要 要想学好英语，就要 要想掌握操作电脑本领，就要 要想打好篮球，就要,你认为纪昌能成为百发百中的射箭能手的原因是什么？,思考,毅力和恒心,扎实的基
4、本功,好老师的指导,百发百中的射箭能手,道理,1.学任何一项本领,都要有扎实的基本功,2.老师的指导有方和自己的努力必须相结合.,纪昌学射,作业超市,1、把我们今天学习的纪昌学射这个小故事 讲给爸爸妈妈听。 2、利用课余时间读一读像纪昌学射这种 含有深刻道理的寓言故事。,扁鹊治病,人教版四年级下册,扁鹊真名叫秦越人，是战国时代著名的医学家，他救死扶伤、药到病除，而且能做到妙手回春、起死回生。最神奇的还是他创造了望闻问切四大诊法：“望”指的就是看病人的症状，“闻”指的就是闻一闻病人的身体的味道，“问”就是询问病人的一些问题，“切”就是为病人把脉。扁鹊所创的望闻问切四大诊法，在几千年后的今天，还被
5、中医沿用。,一、通读课文，整体感知,1、大声朗读课文，找出不认识的字词，读通句子。,2、思考：用简单的几句话说说这个故事主要讲了什么？,（扁鹊给蔡桓公看病，但蔡桓公还是不治身亡。）,读准字音，认清字形,扁鹊 理睬 拜见 肠胃 敷烫 剂量 骨髓 蔡桓公,qu,ci,bi,chng,f,j,su,hun,qu,ci,bi,qu,ci,chng,bi,qu,ci,f,chng,bi,qu,ci,j,f,chng,bi,qu,ci,su,j,f,chng,bi,qu,ci,hun,su,j,f,chng,bi,qu,ci,二、认识扁鹊,扁鹊是怎样给蔡桓公治病的？默读课文，把扁鹊给蔡桓公看病的语句划出来
6、读一读。,扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿，说：“大王，据我看来，您皮肤上有点小病。要是不治，恐怕会向体内发展。”,扁鹊专用诊笺,日期： 患者： 病状： 治疗建议：,有一天,蔡桓公,在皮肤,用热水敷烫,过了十来天，扁鹊又来拜见蔡桓公，说道：“您的病已经发展到皮肉之间了，要不治还会加深。”,扁鹊专用诊笺,日期： 患者： 病状： 治疗建议：,过了十来天,蔡桓公,在皮肉,用针扎,十来天后，扁鹊再一次来拜见，对蔡桓公说：“您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。”,扁鹊专用诊笺,日期： 患者： 病状： 治疗建议：,十来天后,蔡桓公,在肠胃,服几剂汤药,又过了十几天，扁鹊老远望见蔡桓公，只看了几眼，就掉头跑
7、掉了。,扁鹊专用诊笺,日期： 患者： 病状： 治疗建议：,又过了十几天,蔡桓公,在骨髓,只能等死,“皮肤病用热水敷烫就能够治好；发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。”,1、扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿，说： “大王，据我看来，您皮肤上有点小病。要是不治，恐怕会向体内发展。”,2、过了十来天，扁鹊又来拜见蔡公，说道：“您的病已经发展到皮肉之了，要不治还会加深。”,3、十来天后，扁鹊再一次来拜见，对蔡桓公说：“您的病已经发展到肠里，再不治会更加严重。”,4、有过了十来天，扁鹊老远望见蔡桓公，只看了几眼，就掉头跑掉了
8、。,三、了解蔡桓公,扁鹊几次为蔡桓公治病时，蔡桓公分别有怎样的表现？请从文中找出相关语句。,蔡桓公说：“我的身体很好，什么病也没有。”扁鹊走后，蔡桓公对左右的人说：“这些做医生的，总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人才容易显示自己的高明。”,蔡桓公听了很不高兴，没有理睬他。,蔡桓公听了非常不高兴。,四、总结全文,是_要了蔡桓公的命。,固执己见,不听劝告,故事以蔡桓公这样一个悲惨的结局，警示人们要防微杜渐，善于听取别人正确的意见，否则后果不堪设想。,五、穿越时空，体会寓意,如果可以穿越时空，我想对蔡桓公说？,“蔡桓公，虽然你是国君，又快死了，我还是忍不住要说你两句：扁鹊是那样著名的医生，你怎么
9、把他当庸医一样看呢?怎么怀疑他想显示自己的高明呢?他几次提醒你，你怎么就那么固执地认为自己没病呢?小病终于因没有及时治疗成了不治之症，这都怪你自己啊!我想你一定也在后悔吧! ”,六、联系生活，拓展延伸,联系实际学习生活情况，我明白了_，_。,要善于听取别人正确的意见,要及时改正小的错误和缺点,七、作业,1、推荐阅读韩非子 （扁鹊见蔡桓公自相矛盾守株待兔滥竽充数老马识途三人成虎等等）。 2、把扁鹊治病这个故事讲给别人听。,熟 语 讳疾忌医 不见棺材不落泪 千里之堤，溃于蚁穴。 小洞不补，大洞吃苦。 不听老人言，吃亏在眼前。 宁可信其有，不可信其无。 船到江心补漏迟。,有一位王大爷，他熟知扁鹊治病的故事，深知防微杜渐的重要性。有一天在赶集时，他碰到一位摆摊就诊的医生。那医生说它有病，需要马上治疗。王大爷为了防微杜渐，就听从那个医生的建议，结果花了一千多元钱买回了一大包的药。没想到，后来一检查，他根本没什么病，那药也是假的。王大爷于是后悔得不得了。你怎么看待王大爷的防微杜渐呢？,思考,
