突发公共卫生事件的应急流程课件

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1、,突发公共卫生事件的应急流程 及急危重症处置,概念,突发公共卫生事件 指在一定地理范围内突然发生的、规模巨大且对社会产 生较多负面影响,对群众生命、财产造成严重威胁的灾 难或事件 考验政府能力的重要指标之一,突发公共卫生事件,医院承担工作 院前急救、院内救助、善后处置等工作。如处置不及时,会加重病情,甚至危急生命 医院应急人员库建设 选拔、培训、演练、考核、激励、调整,概念,应急人力资源 指能够准确发现、及时预防、妥善处理突发事件的人员。 含决策指挥者、专家、医护人员、后勤保障人员 护理应急人力资源 应具备迅速、果敢、准确做出判断,及时有效配合医生进行 救治的能力 人力资源的管理高效与否 是突

2、发公共卫生事件快速 有效处理的决定因素,突发公用卫生事件特点,病情重而复杂 入院时间集中 救治伤员与医院人力物力供需矛盾人员紧缺 社会关注度高、领导、医院、媒体重视 医疗单位所面临的“ 急、难、险、重”任务,无论从哪方 面考虑,必须高质量完成,接到伤情通知,了解事件发生概况、病员数量、危重程度 报告科主任、护士长、逐级上报 成立医院应急领导小组,院领导亲自挂帅(医务处、护理部) 启动应急预案,调集人员。伤员数量较大时,组织和协调全院 相关科室参与救治 统一指挥、合理分工,突发公共卫生事件应急处置流程,突发公共卫生事件应急处置流程,现场救治 组织领导 伤员接诊分流 后续治疗,对遭受各种危及生命的

3、急症、创伤、中毒、灾难事故等病人在到达医院之前进行的紧张救护 包括现场紧急处理和监护转运至医院的过程 目的:挽救病人的生命和减少伤残,现场救治(院前急救),专科技术力量“前伸”-现场救治,专家、医护人员前往事故发生地,现场早期救治 专家组对患者迅速诊断,根据患者伤情的轻重进行分类 确定就地治疗、分流、选择转运时机、医院和选择运输工具,制定转运途中伤员安全保障措施 避免因事故大、伤员多、伤情重而出现混乱局面,为其后续治疗奠定良好基础,现场救治的原则,迅速判明需要紧急救护的地点,事件和人 立即实施现场救护 现场救护中注意保护自己,避免不必要的伤害,如触电急救时,必须先切断电源,在毒气现场救人必须戴

4、防毒面具 服从现场指挥,使院前急救紧张而有序地进行,现场救治,判断伤情 简单快速的体格检查 维持气道通畅和有效氧气吸入 快速建立静脉通道,有效的液体复苏 合并其它外伤的止血,包扎,固定和搬运 止痉,止痛,止血,止吐,止喘等简单的对症处理,突发公共卫生事件的组织领导,平时制定突发事件应急预案,发生事故时可以及时有条不紊 地指挥、组织调动人力和物力,开展紧张、有序的抢救工作 相关的各部门、急救中心及相关科室迅速运转起来,成立抢 救小组,开通“绿色”通道 除分秒必争地将伤员安全救离现场外,还应做好伤员就地治 疗、转运、接诊和后续救治的准备,合理分流,对病人进行细致分诊,按不同等级予以醒目标识。红:危

5、重,需立即处理;黄:较重;密切观察,防止变红;绿:稳定;可暂缓处理,进一步观察 黑:死亡。开具死亡证、尸体料理 在患者数量过多、条件不具备时,分流患者利大于弊 根据是否有合并症、并发症等综合伤情进行分类,根据轻、中、重的处理原则给予相应的救治和合理分流,使危重患者能够第一时间得到合理治疗 后续治疗,了解病员数量、危重程度,到达时间 接收医院立即腾出靠近护士站,便于抢救的房间,并备好呼吸机、心电监护仪等抢救仪器,随时做好抢救准备 床位不够,护理部协调,分流在院病人,按救治要求,准备好各种抢救设备及物品,随时做好接收伤员的准备,危急重症处置,检伤组:协助医生迅速将患者分为轻、中、重三型,分别挂上

6、标识腕带,并根据患者伤情安排具体床位 抢救组:负责急救措施的落实,配合医生完成深静脉置管、气 管切开、心电监护、呼吸机使用等工作,重点保障静 脉通路通畅,并做好病情的观察 治疗执行组:负责伤员的各项医嘱执行及基础护理工作 物资保障组:负责与各相关科室协调、联系,以保证伤员救治 物资的请领和供应 护理文件组:负责收集伤员个人基本信息,并做好抢救记录,危急重症处置,医护人员新老搭配的方式分为若干治疗小组,保障治疗措施执行到位 规范化治疗,积极预防各种并发症 密切合作,听从指挥,各司其责,危急重症处置,人员分工合理、职责明确是防止抢救工作出现疏漏的关键 对于不同区域、年资、岗位的护理人员必须有明确、

7、详细的职责,使抢救过程中各类人员主动履行职责,各项护理措施及时落实到位,避免因职责不明确而造成工作疏漏 将程序化救治细化和延伸至各个细节,医护协作,从早期分诊分流、液体复苏到各种急危症处置,均有相应的医嘱模版和处理程序,做到了慌而不乱,有效救治,突发公共卫生事件处置中的护理管理,护理质量监控指导小组成立意义: 对护理工作进行全程监控,保证救治过程中的护理质量 有深厚专科知识和丰富管理经验的专家,能够及时发现工作中的不足,并进行相关知识的讲解以及手把手的操作培训、演示,从而提高护理人员的理论 知识和技术水平,使得各项护理工作 有序进行,突发公共卫生事件处置中的护理管理,小结,成立应急人才库,储备专业人才,加强应急预案演练 小组成员通讯畅通,应急情况下能够快速集结到位 储备充足的物资以备急需,弹性储备床位或潜在的病区开拓能力,成立负责协调的指挥系统,多科合作治疗,合理分工 做好物资保障和人员调配 最忌忙乱,管理者头脑清晰、基础理论扎实,小结,小结,大批量伤员的成功救治不仅可以体现医院的医疗护理水平,更 可以衡量出医院的组织管理能力。只要平时做好预案、演练,建 立有效的指挥中心,专科力量的及早介入,保障绿色通道的畅通 ,医护合理分工,各部门的积极配合,各负其责,各种突发事件 的抢救工作一定会步入正常化,做到忙中不乱,组织有序,治疗 得当,就能保障救治效率显著提高,谢谢聆听,

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