[ppt]-第六节学生实验:探究——摩擦力的大小与什么有关

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第六节 学生实验:探究摩擦力的大小与什么有关,第七章 运动和力,问题:,2.怎样改变木块的压力大小?,1.用什么工具测摩擦力?怎样测?,在木块上放砝码,弹簧测力计,匀速拉动木块,拉力等于摩擦力,3.怎样改变接触面的粗糙程度?,木块+木板面 木块+毛巾面,器材:,木块 木板 砝码 毛巾 弹簧测力计,步骤:,1.把木块放在木板上,用弹簧测力计水平匀速拉动木块,读出这时的拉力F1;,2.在木块上放砝码,用弹簧测力计水平匀速拉动木块,读出这时的拉力F2;,3.在木板上固定好毛巾,放上木块,用弹簧 测力计拉木块匀速运动,读出这时的拉力F3,木板,木板,实验表格,2011年兰州中考物理试题,某同学看到家里的书柜门松了,关不紧。他找来一张纸折了几叠后夹在柜门与门框之间,书柜门就关紧了,这主要是通过増加_的方法增大柜门与门框之间的摩擦力。,压力,磁悬浮列车,气垫船,研究自行车上的摩擦,(1)自行车上的哪些部位存在摩擦? (2)哪些摩擦是有益的?哪些摩擦是有害的? (3)使用自行车时是如何增大有益摩擦和减小 有害摩擦?,活动:,社会实践,课外作业:以“假如我们的生活没有摩擦”为题写一篇想象作文。,

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