学校个人述职多篇精选

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1、第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录 第一篇:培训学校个人述职报告 第二篇:商洛扶贫技工学校2014年度个人述职报告 第三篇:2014年度学校领导个人述职 第四篇:学校副校长个人年终述职报告 第五篇:学校工作年度个人述职报告 更多相关范文正文第一篇:培训学校个人述职报告2014年,我有缘牵手xx,从此开始了我的xx旅程。在这里,我不仅获得了成长,更多得是获得了共同奋斗的伙伴们。一路走来,我们有过欢笑,有过矛盾,可幸运地是我们从未放弃过彼此。我的领路者李老师,开心快乐的余老师,细腻的郭老师,颇具喜感的周老师,温柔细心的孟老师,认真勤奋的晋老师,一直对我们鼎力支持的王老师,他们无疑都给了我无

2、限的关心与鼓励。因为有他们,我知道我不是一个人在奋斗。面对发单时的一次次拒绝,一次次奋勇向前,我明白了,只要我们肩并肩,一切困难都不是困难,成功举办了两场大型的活动。而我更是时刻以一个教师的身份来约束自己,鞭策自己;时刻遵循单位的规章制度对自己严格要求,因为无规矩不成方圆。我力争在各个方面跟上伙伴们的步伐,努力提高自身素养和业务水平,服从领导的工作安排,和老师们做好招生、教学的各项工作。以下就是我这一年来工作的经验总结,以及我对下学期教学工作中的一些计划:一、积极参加培训,不断地学习,所以我在教授手脑说唱英语以及手脑演写作文的时候,从教材中汲取营养,从课外获取精华,认真学习怎样做一名好教师。二

3、、求实创新,认真开展教学、教研工作1、课前准备:备好课。2、周三、周四、周五坚持说课,过课,以及再次过课。因为我们明白教学的提升才是我们最终的目的。3、组织好课堂教学,关注全体学生,做好课后辅导工作。三、加强反思,及时总结教学得失(二)本年度教学过程中,我还存在很多不足之处,有以下几点:1、对教学的理论学习还不够深入,需要进行反思。2、教学实践中应用还不到位。3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,游戏、教具不够创新,今后还要努力去创新。4、工作的主动性不够强,有拖延现象,也有待于今后工作中的进一步改正加强。(三)今后教学努力方向1、课堂纪律把控有度2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精炼

4、3、注重师生的情感交流4、和家长成为朋友5、对学习有困难的孩子更多一些关心,多一些爱,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步6、让课堂中每一个环节都发挥重要作用2014年我们已经步入,它是我们新的开端。这一年我们一定团结协作,共同拼搏。1、新的一年,我想熟悉我们xx的每一门课程,并且带好手脑说唱英语和演写作文,尽自己最大的努力,为我们的学校创造最大的价值。2、积极参加并准备这一年度的所有招生工作以及相关活动。3、认真遵守单位各项制度,积极参加教学教研工作,服从学校的各项安排。俗话说“团结就是力量”,我相信新的一年里,我们一定会前途无量,一定会红红火火。第二篇:商洛扶贫技工学校2014年度个人述

5、职报告2014年度述职报告各位领导:参加工作以来,一直坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面大胆创新,注重于理论实践相结合,大堂教学与个别辅导相结合的教学理念。一、教学手段及方法我参加工作的这两年,可以说是在理论教学中不断探索。在这几年里,在集团领导关心下,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:1.

6、牢牢把握教学环节,让理论课堂充满学习氛围。古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法和技巧,并把演示教学容纳到课堂来,加深学生的理解能力,对实践课实习鉴定了基础,解决枯草乏味难题。使学生爱学、想学、努力学,更加热爱本职专业。2.注重理论实践相结合。始终坚持上午理论、下午实践的教学思路。把理论课完全渗透在实践之中去,坚持大堂教学与个别辅导相结合。把实践课安全工作放在首位,警钟长鸣。每位同学在实践前,必须对工件工艺分析、写出实践步骤、注意事项等。巧妙的把理论和实践紧密结合。三、班主任工作方面在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。班主任工

7、作我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中,主要做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。1.有一颗爱心,这是做好工作的前提。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。2.细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流

8、,学生是能够接受的。3.严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。“严是爱,松是害”,在对学生关心爱护的同时,也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读、张贴后,师生一起严格遵守。成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个党员教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。已上报过请领导批评指正述职人:王金力第三篇:2014年度学校领导个人述职2014年度学校领导个人述职一年来,在各级领导的正确领导和关心下,在学校领导班子的团结协作下,在全体教师的大力支持下,本人忠于职守,务实工作,认真贯彻执行党的各项教育方针

9、与政策。坚持正确的办学方向,结合学校的实际,切实制订好学年工作计划,并组织人力、物力和财力认真实施。履行校长职责,依法办校、以德治校。努力完善学校办学条件。认真完成上级交给的各项任务。xx学校的各项工作取得了长足的进步。在本年度xx区举行的督导检查、安全检查及乡中心校举行的各种比赛中,我校均名列前茅。现将一年来的工作汇报如下:(一)、德育为首。抓好师德建设和学生的思想道德教育1、培养一支自尊、自爱、自信、自强、安教、乐教,为人师表、严于律于、敬业爱岗、师德优良,扎根农村教育的师资队伍,是我们不懈的追求。因此在师德建设方面。把教师的职业道德建设做为一项重要工作来抓。我们充分使用每周一例会时间,经

10、常组织教师学习“三个代表”及科学发展观,学习党的“十七”大的精神,学习中小学教师职业道德规范未成年保护法义务教育法等法律法规。,以及通过创设良好积极向上的工作氛围等,不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感,树立教师高尚的师德风范,为学校完成本年度的各项工作计(请你关注)划提供有力的保证。2、做好学生德育工作。学校始终把学生德育工作放在重要位置。我校充分利用红领巾广播站,板报,报栏等宣传途径,对学生进行思想品德教育。通过好人好事记录本,抓住闪光学生,树立身边典型。其次注意学生的养成教育,礼仪教育,通过思想品德,省情礼仪课等主渠道,把思想品德渗入到各个学科。第三,诵读经典。在预铃后,通过学生诵

11、读国学经典。如三字经弟子规千字文等,让学生从国学经典中,受到五千年文明礼仪中熏陶。第四、注重中小学生守则与小学生日常行为规范的背诵。让学生从小就知道那些行为该做,哪些行为不该做。养成良好的行为习惯。一年来,师生精神面貌进一步改观,良好的校风、教风、学风得到进一步形成。我校没有发生一起教师违法、违规、违纪现象。我校的王翼同学还被评为“川汇区美德少年”。(二)、智育为主。抓好常规教学管理。教学教研工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,只有抓好这个中心工作,才能不断提高教学质量。1、认真做好教学常规工作。我校在教师严重短缺的情况下,克服重重困难。严格执行课程计划,开齐课程开足课时,严格执行小

12、学管理规程,教学常规工作进一步规范化、制度化。教导处在学期初,根据学校实际,制定学校教学工作计划毕业班工作计划制定上课、备课、听课、作业批改、辅导、档案管理、教研、考勤等各种教学制度。各级各科教师根据教材、学生特点制定教学工作计划、班级工作计划。根据计划实施落实。学校组织教导处每月对教师的常规教学进行量化考核。并做好记录与小结。除了定期进行检查之外,还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度,做到经常性的给老师一定的压力,使老师踏实做好教学常规工作,为完成本学年的教学任务打下良好的基础。2、加强业务学习,提高教师的教学理念。教师的教学理念直接影响着教师的教学质量,因此,本人特

13、别注重不断改变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。把每周一例会时间,组织教师进行业务学习。如观看教学光盘。优秀课例。新课程标准教育教学杂志等,使教师摒弃传统地教学方法,逐步更新教学观念,改进教学方法,为提高教学质量夯实了基础。3、坚持以教促研,以研兴教。提高课堂效益,发展高效课堂。在教育教学中,发扬中青年教师向老教师探讨教法,以老教师向年年轻人学习专业与理论的方式,促进中老教师之间的交流合作与共同发展。以年轻教师的激情,老教师的经验相结合的教育教学改革热潮。,本人经常到课堂听课,怀着一颗都是虔诚的学习之心,与各们老师共同研究、解决在教研中碰到的一些困难和问题。我们通过抓好本校老师平时互听课

14、落实,给教师提供一个校本交流的平台。让教师充分张扬个性的同时,也虚心学习别人的优点。4、支持与鼓励教师进修与学习。让学生有一杯水,教师得有一条潺潺的溪流。本着这个思想,我不鼓励与支持教师继续学习与深造。对于本校教师到进修学习及有关外出学习,不仅按相关规定报销相关费用。还在学校考勤及假期上予以照顾。自身作则,并要求教师要树立终身学习的思想。教到老,学到老。通过自身不断“充电”。使自己能够适应知识为断更新的年代。5、建立教师多元评价体系。评价教师不以教学成绩为一衡量标准。要建立多元的评价方式。通过民主评议的方式。让教师参与制定教师量化考核方案。激发了广大教师的工作热情。6、制定教师专业发展规划。引

15、领教师专业成长。7、做好一名普通教师。要想管理好学校,必须充分了解教师,了解课堂,了解学生。所以我先做好一名普通。既解决了教师短缺问题,又能让充分理解一名普通教师的心声。所以本学期我担任了六年级的语文教学工作。与教师一样,参与教师的常规教学检查。完成一名教师应有的工作量。(三)、安全第一。保障师生安全,维护正常教学秩序。安全始终是学校工作的重中之重。为了加强学校的安全工作。1、学校成立了以我为组长,总务主任为副组长。各班班主任为成员的安全工作领导小组。2、层屋签定安全目标责任书。将安全落实到人。实行安全工作责任追究制。3、完善各种安全工作制度与预案。做到让制度管人。4、落实安全值班制度。将教师

16、值班表张贴到学校大门口。楼梯口等重点部位。实行安全责任分工作。细化并落实教师的安全责任。让安全责任分工无死角。实行安全挂牌制度。谁负责哪个区域,挂上谁的名字。责任落实到个人。5、实行安全排查制度。每月由总务处牵头,进行一次安全排查。谁排查谁签名。并将排查结果上报乡中心校。然后我对安全排查出问题与领导班商量解决。制定出切实可行的方案。6积极开展安全演练与自救活动。通过制定切实可行的演练预案,进行缜密的布置与实施。将安全演练落到实处,练出成效。让学生真正掌握安全逃生技能。7。通过各种途径,加强安全教育。班主任每周对学生进行安全教育,并记录在案。我每周利用升旗仪式,对学生进行安全教育。并记录在案。通过电

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